教师十不准培训课件

教师十不准培训课件目录123教师职业行为十项准则概述教师十不准具体内容详解典型违规案例警示与执行要求介绍教师准则的背景、意义和核心价值深入解析十项禁止行为的具体要求与边界第一章教师是人类灵魂的工程师教师肩负着立德树人的根本任务，是培育民族未来的关键力量师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，直接影响着教育质量和学生发展十项准则的制定背景贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实全国教育大会精神落实习近平总书记关于教育的重要论述，强化教师思想政治引领以高质量教师队伍建设推动教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人明确教师职业行为基本规范解决师德失范突出问题划定师德底线，规范教师言行，为教师队伍建设提供基本遵循十项准则的核心价值教师队伍双提升保障学生权益维护教育公平，保护学生身心健康发展规范教师职业行为强化师德师风建设，明确行为边界和标准师德是教师的灵魂师者，所以传道授业解惑也第二章不准一损害党中央权威和违背党的路线方针政策基本要求•坚持正确政治方向，拥护中国共产党的领导•在教育教学活动中贯彻党的教育方针•严格遵守政治纪律和政治规矩•维护党中央权威和集中统一领导禁止行为•在课堂、论坛、讲座等公开场合发表损害党中央权威的言论•在网络空间发布违背党的路线方针政策的信息不准二损害国家利益和社会公共利益忠于祖国依法履职禁止行为热爱祖国，热爱人民，积极弘扬中华民族遵守宪法和法律法规，依法执教，维护社•参与危害国家安全的活动优秀传统文化和革命文化会公共利益和学校合法权益•从事违背社会公序良俗的活动不准三传播错误观点和虚假信息带头践行社会主义核心价值观教师应当成为社会主义核心价值观的积极传播者和践行者，在教育教学中融入正确的价值导向严格把控信息真实性教师必须严格审核教学内容和所传播信息的真实性、科学性，杜绝传播未经证实的消息禁止行为•在课堂上散布历史虚无主义和错误思潮•通过网络、社交媒体等渠道传播谣言或不良信息不准四违反教学纪律，敷衍教学恪尽职守因材施教禁止行为严格遵守教学计划，按照教学大纲要求完成根据学生特点和需求，采用适当的教学方•无故缺课、迟到、早退教学任务，认真备课、上课、批改作业、辅法，关注每一位学生的学习进步•上课照本宣科，敷衍塞责导学生•从事影响教学的兼职工作不准五虐待、歧视、侮辱学生严慈相济，真心关爱教师应对学生严格要求与真诚关爱相结合，尊重学生人格，关注学生个体差异和特点•平等对待每一位学生，不因家庭背景、性别、民族等差异区别对待•尊重学生隐私，保护学生合法权益•对学生严格要求与热情帮助相结合禁止行为•体罚或变相体罚学生•歧视或侮辱学生•在课堂上讽刺挖苦学生不准六遇突发事件擅离职守1增强安全意识教师必须增强安全意识和责任意识，掌握基本安全知识和应急处理能力2保护学生安全在教育教学活动中，应当优先考虑学生安全，采取适当措施预防安全事故发生3应对突发事件遇到突发事件时，必须临危不惧，采取恰当措施保护学生安全，不得擅离职守4禁止行为•发生危险时优先保护自己而不顾学生安全•擅自离岗导致学生处于无人监管状态不准七与学生发生不正当关系为人师表，言行雅正教师是学生心目中的榜样，必须时刻注意自己的言行举止，维护师道尊严师生关系边界明确教师与学生之间应保持健康、纯洁的师生关系，不得逾越师生关系的伦理边界禁止行为•对学生实施性骚扰或猥亵行为•与学生发生恋爱关系或不正当男女关系•对学生进行不当身体接触零容忍！此类行为一经查实，将依法撤销教•向学生传播淫秽、色情信息师资格，永不得重新从教不准八徇私舞弊，弄虚作假坚持公平诚信公正处事禁止行为教师必须坚持教育公平原则，秉持诚信操在教育教学过程中坚持原则，杜绝一切不•在招生、考试、评优等环节中徇私舞守，客观公正评价学生正当因素干扰弊•严格执行招生、考试、评奖评优等工•科学公正评价学生学业成绩和综合表•篡改学生成绩或评价记录作规定现•伪造学术成果或教育教学业绩•公平对待每一位学生，不偏袒任何学•客观记录学生成长过程，真实反映学•对外提供虚假学生信息生生状况不准九索要或收受学生及家长财物严守廉洁自律底线教师应当廉洁从教，严格自律，不得利用职务之便谋取私利教师必须树立正确的金钱观和价值观，不能让金钱玷污神圣的讲台禁止行为•向学生及家长索要礼品、礼金、有价证券等财物•收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物•参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐等活动•让学生及家长支付或报销应由教师个人承担的费用不准十组织或参与有偿补课勤勉敬业，抵制不良风气严格禁止组织有偿补课教师应在正常教学中认真负责，确保教学质量，不得利用职务无论是在校内还是校外，教师不得组织、推荐或诱导学生参加之便谋取额外收入有偿补课禁止与校外培训机构合作严禁利用学生信息谋利教师不得为校外培训机构介绍生源、提供教学信息或在校外培教师不得泄露或利用学生信息为校外培训机构提供便利，不得训机构兼职任教诱导或强制学生参加校外培训特别提醒有偿补课行为一经发现，将依据情节轻重给予相应处分，情节严重者将调离教育教学岗位师德底线不是软约束，而是带电的高压线触碰师德底线就是触碰法律红线，必将付出沉重代价教师必须明确十不准既是师德底线，也是师德红线，更是师德生命线第三章典型违规案例警示案例一教师网上发表不当言论被行政警告案例描述案例警示某高校教师朱某某在微信群内发表不当言论，歪曲党史国史，散布消极负面信息，被学生截图举报教师在任何场合，包括私人社交媒体上的言行都应遵守政违规行为治纪律，不得发表有损党和国家形象的言论•违反教师职业行为准则第一条损害党中央权威和违背党的路线方针政策•违反第三条传播错误观点和虚假信息处理结果给予朱某某行政警告处分，调离教学岗位，并责令其进行深刻反省和师德培训案例二教师性骚扰学生被撤销资格案例描述违规行为某大学教师华某某在辅导学生毕业违反教师职业行为准则第七条与设计过程中，多次对女学生进行身学生发生不正当关系，对学生实施体接触和言语骚扰，被学生录音取性骚扰行为证并举报处理结果依法撤销华某某教师资格，解除聘用合同，清除出教师队伍，并移送相关部门依法处理对师德失范行为零容忍，发现一起，查处一起，绝不姑息案例三教师学术不端被停职处分案例描述某高校副教授姜某某在学术期刊发表的论文被发现大量抄袭他人成果，在学术界造成恶劣影响违规行为•违反教师职业行为准则第八条徇私舞弊，弄虚作假•伪造学术成果，学术不端处理结果给予姜某某党内严重警告处分，取消其硕士研究生招生资格，停职检查，撤销所有相关学术成果及奖励案例四教师违规有偿补课被降级处理案例描述某中学教师孙某、刘某某在周末到校外培训机构进行有偿补课，收取高额补课费，并诱导学生参加补课班违规行为违反教师职业行为准则第十条组织或参与有偿补课，利用职务之便谋取私利处理结果给予孙某、刘某某行政记过处分，调离教学岗位，违纪所得全部上缴财政，取消当年评优评先资格有偿补课不仅破坏教育公平，也加重了学生负担，损害了教师形象案例五教师收受家长礼品礼金被处分案例描述某小学班主任曹某某在学期末多次收受学生家长赠送的礼品和礼金，共计价值5000余元违规行为•违反教师职业行为准则第九条索要或收受学生及家长财物•利用教师身份谋取私利处理结果给予曹某某党内警告、行政记过处分，收受的礼品礼金全部退还或上缴，调离班主任岗位，并在全校通报批评教师收受学生家长礼品礼金，不仅违反师德规范，也可能触犯廉洁纪律，甚至违法案例六教师辱骂学生被取消导师资格案例描述1某高校导师张某某多次在公开场合辱骂研究生，要求学生从事与学业无关的私人事务，造成恶劣影响违规行为2违反教师职业行为准则第五条虐待、歧视、侮辱学生，不尊重学生人格尊严处理结果3取消张某某研究生导师资格，撤销其教研室主任职务，责令向学生道歉，并接受师德培训尊重学生是教师的基本素养，良好的师生关系应建立在相互尊重的基础上违反师德规范的后果1234警告处分记过处分降级处分撤职处分轻微违规行为较严重违规行为严重违规行为严重违反师德底线5开除处分极其恶劣的违规行为师德失范将面临道德谴责、行政处分、法律追究等多重惩罚教师职业行为准则的执行要求合同明确将教师职业行为准则纳入教师聘用合同，明确违规责任追究机制一票否决教师年度考核和职称评审实行师德一票否决制度严格查处建立健全师德失范行为举报受理与调查处理机制，严格按规定查处终身追责对严重违反师德的教师实行教育行业终身禁入制度学校与教育部门责任学校责任教育部门责任•将师德建设作为学校工作的重要内•加强对学校师德建设的指导监督容•建立师德建设责任追究机制•定期开展师德师风教育活动•对失职失责行为严肃问责•建立师德建设长效机制•定期通报典型师德问题案例•对教师开展经常性师德教育•形成师德建设合力•及时处理师德失范行为师德建设是教师队伍建设的第一要务，是加强教师队伍思想政治工作的首要任务做新时代四有好老师坚守师德底线，践行职业规范，做新时代四有好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量教师是太阳底下最光辉的职业，让我们用高尚的师德和扎实的学识照亮学生的未来！有理想信念坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念有道德情操坚守高尚师德，以德立身，以德施教有扎实学识。