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文本内容:
年上学期课堂练习2025五年级语文考试范围1-4单元时间90分钟分值100分
一、积累运用
二、阅读鉴赏
三、习作表达总分
一、积累与运用45分
1、我能根据情境拼写词语Q0分⑴小李平日里dCiji小张wCiyi高强，总是suiyi地贬低他的努力然而小张没有在意这些，每日坚持早起duanlian后来在一场盛大的比赛中，小张凭借精湛的功夫夺冠，小0李终于cheng ren,自己输在了不够自律与勤奋上⑵爷爷虽然nian ling大了，但是头脑很qTng xTng每次我问他要零花钱，他不会有半丝chou chu照片里的o他穿着zhan xln的衣服,眼神透着温和ci xiang
02、选择正确答案的序号填在括号里Q4分Q下面读音完全正确的一组是A.供gdng养燕yan园人影绰绰chud湖泊P停泊b6血B.口供gong燕yan山绰chao起泊pC.提供gdng家燕y台n绰chud号泊p船D.供gbng品燕yCn国绰绰chud有余2按汉字的演变排序正确的一项时2分H A*XA.
②①③④⑤B.
④①②③⑤C.
④①③②⑤D.
①④③②⑤3加点字词的意思不正确的是2分A.南望王师又一年南宋朝廷的军队B.青春作伴好还乡指春天C.却看妻子愁何在老婆D.短笛无腔信口吹随口
（4）下面对我国古典四大名著的作者以及朝代介绍有误的一项是（）A.《三国演义》——罗贯中元末明初B.《水浒传》——施耐庵元末明初C.《红楼梦》——曹雪芹清代D.《西游记》——吴承恩清代A.鲁智深倒拔垂杨柳B.吴用智取生辰纲C.刘备三顾茅庐D.宋江三打祝家庄
（5）不属于《水浒传》得情节是（）
（6）下列所运用的修辞手法与其他三句不同的是（）（2分）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天D.千山鸟飞绝，万径人踪灭
（7）歇后语用得不恰当得一项（）A.这位歌手在音乐界那可是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”B.他做事向来是四月的冰河——开动（冻），先就把规则讲得很清楚C.他的那些办法就像“梁山泊的军师——无（吴）用，根本解决不了D.无论妈妈怎么讲，他一点改变都没有，真是外甥打灯笼——照旧（舅）”
3、补充词语，并完成下列练习（7分）
①②一（）见（）
③一声（）（）
④（）（）起敬
（1）班长（）指出我在这篇作文中存在的问题，令我对他（）（填序号）
（2）下面四个词语，不是画线的词语的反义词的是（）A.不为所动B.无动于衷C.不动声色D.不由自主
4、请你从以下三个情景中任意选择一个，运用恰当的描写方法，把你的内心活动生动地写下来（要求你写的句子中不出现题目中给出的词语）（2分）久别重逢焦急等人期待落空
5、我会积累，我会填（12分）
（1）自古以来，童年的生活总是与快乐和自在相伴回到宋朝，诗人用“,描写不会织布却学着大人的样子种瓜的儿童,真是天真可爱；宋朝的杨万里用,描绘的是用彩丝穿过冰块后提在手中玩耍的幼童，真是稚气十足；诗人孟郊用,赞颂了母爰的至高无上如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富我认识了豹子头,智多星,以及—的诸葛亮和神通广大的0
（2）一个个人物形象个性鲜明，一段段故事情节精彩纷呈我还认识了被称作军神”的,在《青山处处埋忠骨》感受到了慈父的情感和伟人的胸怀
二、阅读与鉴赏（25分）（-）见鸡而作（12分）从前有一个地主，很爰吃鸡，佃（dian）户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给他有一个叫张三的佃户，年终去给地主交租，并租第二年的田去时，他把一只鸡装在袋子里，交完租便向地主说起第二年租田的事地主见他两手空空，便两眼朝天地说此田不给张三种张三明白这句话的意思，立刻从袋子里把鸡拿了出来地主见了鸡，马上改口说不给你张三那给谁张三说你的话变得好快呵「‘地主答道方才那句话是‘无稽（鸡）之谈’，此刻这句话是见机（鸡）而作‘L这则笑话是利用_、_、_三个汉字的谐音特点编成的（3分）
2、理解词语的意思（2分）“无鸡之谈在文中指“见鸡而作在文中指
3、下列句子中，与不给你张三那给谁”意思相同的一项是（）（2分）A.这田不能租给张三种B.这田只能租给其他人种C.这田能租给张三种吗D.这田必须租给张三种
4、张三明白这句话的意思中这句话是指,张三明白:____________________________o（2分）
5、读了这则谐音笑话，你体会到了地主怎样的特点？（3分）
（二）我们班的活宝〃Q3分）今年暑假开学，我们班新转来一位同学，他叫赵俊杰,堪称我们班的“活宝”！他的个子很高，体格也壮实，美中不足的是，他的眼睛很小，就像两粒葡萄干，皮肤也有点儿黑，不然绝对算是一个美男子他说自己的皮肤之所以这么黑，是因为他刚出生的时候，他妈妈所在的病床经常有阳光照射，一定是太阳太毒辣了，他被晒伤了赵俊杰不仅说话风趣，做事更是让人意料不到那天课间，我们正在聊动画片《葫芦兄弟》，没想到赵俊杰的兴致来了，他蹿到讲台上，从粉笔盒里抓起一根粉笔，在黑板上龙飞凤舞地写了六个大字----------------〃赵俊杰演唱会〃，紧接着，就唱起了《葫芦兄弟》的主题曲赵俊杰的嗓子不错,唱得特别好听，音乐老师也经常夸他我们都竖起耳朵听，却听到他唱〃葫芦娃,葫芦娃，一共七个丢任了，风吹雨打又丢住了，啦，啦啦……同学们都被逗乐了再看看他，拿着那根粉笔凑近嘴边，假装是话筒，本来就小的眼睛干脆闭上了，那全身心投入的模样，俨然是一个走火入魔”的歌唱家突然，不知谁喊了一声〃老师来了〃，赵俊杰慌忙停止演唱，准备溜回座位可是他下讲台时，左脚不小心踩到了自己扔在地上的粉笔头，结结实实摔了个大屁股蹲儿，疼得他龊牙咧嘴不过，他为了掩盖自己的〃疼〃，马上又换了一副表情一脸的委屈，他害羞地捂着脸,并放声假哭……我们笑得前仰后合O这就是我们班的〃活宝〃，有了他，我们每天都生活在笑声中
1、本文在结构上有特色，是属于（）（2分）
2、我们班的〃活宝〃，〃活宝〃A.总一分B.总一分一总C.分一总打引号是表示（）（2分）A.弓|用别人说的话B.特定的称谓C.表示反语
3、用—〃画出文中的过渡句，这句话介绍了赵俊杰和—的特点（2分）
4、文章重点写了赵俊杰的哪件事,表现了他怎样的特点？（3分）
5、为表现人物的特点，文中运用语言、动作、外貌等多种描写方法请写出两种,并结合上下文简要赏析（4分）（
三、习作与表达30分）在成长的过程中，你可能会有取得成功的笑容；有体验失败的泪水；有遭遇尴尬的无奈……不管是哪一种，总会有给你留下深刻印象的画面，请你回忆一下事情的前因后果，把经过写下来注意要把人物当时的表现写具体题目自拟要求能运用动作、语言、神态描写表现人物内心内容具体，有真情实感语句通顺，书写工整，400字左右题目.年上学期课堂练习五年级语文参考答2025案
一、积累与运用（分）
45.妒忌武艺随意锻炼承认年龄清醒踌躇崭新慈祥
12.BCCDCAB.情不自禁一针见血一声不吭肃然起敬
②④3D（略）
4..童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银祉谁言寸草心，5报得三春晖林冲吴用神机妙算孙悟空刘伯承毛泽东
二、阅读与鉴赏（分）
25.鸡机稽
1.没有鸡就不要交谈（关于租田的事）看见鸡就改变了主意（租田给张三种）
23.D.“此田不给张三种”想要租种他家的地，光交租不行，还得送一只鸡给他
4.见风使舵贪婪，喜欢贪小便宜压榨百姓（分析在理就行）5
（二）l.B
2.C.赵俊杰不仅说话风趣，做事更是让人意想不到说话风趣做事滑稽（意想不到）
3.重点写他在教室里为同学们“开演唱会”的事表现了他幽默搞笑的特点
4.如:第自然段对赵俊杰的外貌描写，为下文写他调侃皮肤黑做铺垫；语言描写，他唱52“葫芦娃，葫芦娃，一共七个丢住了……”表现了幽默风趣；动作描写，“不过,他为了掩盖自己的疼……”再一次写出了他的滑稽可爱（酌情处理）
三、习作与表达（分）30。
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