消防校园培训课件

校园消防安全培训珍爱生命，防患未燃第一章消防安全的重要性消防安全是校园安全工作的重中之重本章将介绍消防安全的基本概念、火灾的危害性以及为什么我们每一位师生都应当重视消防安全知识的学习与应用火灾的威胁校园火灾数据火灾的破坏力据统计，我国每年发生校园火灾事故约300余起，其中重大火灾事故占比火灾不仅威胁生命安全，还会造成校园设施、教学资源的严重损失10%，造成人员伤亡和重大财产损失2022年全国教育系统共发生火灾事故289起，直接财产损失超过1亿元人民币火灾三要素与四要素燃料助燃物可燃物质，如木材、纸张、汽油等通常为空气中的氧气校园常见燃料纸张、书籍、化学品、家具等氧气浓度越高，燃烧越剧烈化学链反应热源持续燃烧的必要条件引发燃烧的能量来源形成火焰四角形如明火、电火花、高温表面等火灾分类详解A类火灾固体物质火灾，如木材、纸张、织物等普通可燃物质引起的火灾1特点燃烧后会留下灰烬校园常见地点教室、图书馆、办公室B类火灾液体火灾，如汽油、柴油、油脂等引起的火灾2特点燃烧剧烈，蔓延迅速校园常见地点实验室、食堂、车库C类火灾气体火灾，如天然气、液化气等引起的火灾3特点爆炸风险高校园常见地点食堂、实验室D类火灾金属火灾，如铝、镁、钠等活泼金属引起的火灾4特点温度极高，难以扑灭校园常见地点金属加工实验室E类火灾带电设备火灾，如电脑、电线短路等引起的火灾特点易引发连锁反应理解火灾的本质，才能有效防范掌握火灾形成的基本原理，是我们制定有效防火策略的基础第二章校园火灾常见隐患与预防校园环境复杂多样，包含教学区、生活区、实验区等多种功能区域，每个区域都存在不同类型的火灾隐患本章将详细分析校园常见火灾隐患，并提供针对性的预防措施通过识别和消除火灾隐患，建立健全的消防安全制度，我们能够从源头上预防火灾的发生，保障师生生命财产安全校园火灾高风险区域实验室化学品管理不当食堂厨房油烟火灾电器设备老化及违规使用易燃易爆化学品存放不规范油锅过热引发火灾私拉乱接电线实验操作不当引发火灾油烟机清洁不及时，积油自燃插座超负荷使用化学废弃物处理不当燃气管道泄漏引发爆燃电器老化无人维护典型火灾事故案例分析某高校实验室爆炸事故食堂油锅火灾引发的教训2018年12月，某高校化学实验室在进行有机合成实验时，因操作不当引发爆炸并导致火灾，造成2名研究生重伤，实验室设备损失约300万元事故原因违规操作、安全培训不足、应急处置不当消防安全日常管理消防通道和安全出口管理电气安全管理消防设备检查保持消防通道畅通无阻禁止私拉乱接电线每月检查灭火器状态安全出口不得上锁或堵塞不超负荷用电确保消防栓完好有效定期检查安全指示标识离开教室关闭电源报警系统定期测试定期检查电气设备设备故障及时报修建立日检查、周排查、月总结的消防安全管理机制，发现隐患立即整改，做到防患于未然校园消防安全制度消防安全责任制落实定期消防安全培训和演练•学校成立消防安全委员会•明确各部门消防安全责任人•建立层级消防责任制•责任到人，奖惩分明每学期组织一次全校性消防安全培训每年至少开展两次消防疏散演练隐患无处不在，安全靠大家消防通道堵塞是校园最常见的消防安全隐患之一，一旦发生火灾将严重影响人员疏散第三章灭火器材与正确使用方法灭火器是扑救初期火灾的重要工具，正确使用灭火器可以有效控制火势蔓延，避免火灾扩大本章将详细介绍校园常见灭火器材的类型、适用范围及正确使用方法同时，我们还将学习校园消防设施的基本知识，包括消防栓、消防报警系统等，以便在火灾发生时能够迅速、正确地使用这些设施进行自救互救常见灭火器类型及适用范围水基灭火器泡沫灭火器适用A类火灾（固体物质火灾）禁用带电设备、油类、金属火灾原理冷却降温适用B类火灾（液体火灾）禁用带电设备火灾原理隔绝氧气和冷却灭火器使用四步法拔销（Pull）瞄准（Aim）拔出灭火器上的保险销将喷嘴对准火焰根部注意不要用力过猛保持安全距离（约2-3米）压把（Squeeze）扫射（Sweep）用力压下灭火器手柄左右横扫覆盖火源控制出药速度直至火焰完全熄灭记住英文缩写PASS Pull（拔销）、Aim（瞄准）、Squeeze（压把）、Sweep（扫射），这样在紧急情况下也能迅速回忆起正确的使用步骤灭火器操作演示视频链接及注意事项视频资源链接灭火器使用注意事项干粉灭火器使用演示https://safety.edu.cn/video/dry_powder二氧化碳灭火器演示https://safety.edu.cn/video/co2水基灭火器演示https://safety.edu.cn/video/water_based错误使用示范与分析https://safety.edu.cn/video/mistakes火灾报警系统介绍手动报警按钮自动烟感报警器工作原理•探测空气中的烟雾颗粒•当烟雾浓度达到阈值时自动报警•同时联动消防控制中心维护定期检查，不得遮挡或喷洒水雾使用方法正确使用灭火器，关键时刻救命掌握灭火器的使用方法，可以在火灾初期有效控制火势，避免火灾蔓延第四章火灾应急逃生与自救技能在火灾发生时，正确的逃生方法可以挽救生命本章将介绍火场逃生的基本原则、技巧和自救互救方法，帮助师生在火灾中迅速做出正确判断，提高生存几率同时，我们也将学习如何制定个人和班级的逃生计划，掌握校园消防演练的基本流程，通过实战演练提升应对火灾的能力火场逃生基本原则0102保持冷静，迅速判断低姿态避烟听到火灾警报后，保持镇定迅速判断火源位置和蔓延方向根据火情确定最佳逃生路线不要贪恋财物，生命第一烟气有毒且上升，地面附近氧气较多弯腰或匍匐前进，降低呼吸高度用湿毛巾捂住口鼻，减少烟气吸入0304不乘坐电梯选择安全出口火灾中电梯可能因断电停运沿着消防指示标志方向撤离制定个人及班级逃生计划熟悉两条以上逃生路线设定安全集合点•选择远离建筑物的开阔地带•应设置多个集合点以应对不同情况•集合点应明确标识•到达集合点后立即清点人数•汇报缺席人员和可能被困人员为每个班级指定2-3名安全联络员，负责在紧急情况下协助老师组织疏散并清点人数每个班级应在学期初绘制教室逃生路线图标明主要和备用逃生路线所有学生必须熟记这些路线被困时的自救方法用湿毛巾捂住口鼻寻找避难场所将毛巾、衣物等浸湿后捂住口鼻选择有窗户的房间暂避湿毛巾可过滤部分有毒气体阳台、卫生间等较为安全如无水源，可用尿液浸湿毛巾避开烟气浓度高的区域关闭门窗，封堵缝隙大声呼救并拨打119在窗口大声呼救或挥舞鲜艳衣物拨打119报警，说明被困位置保持通话，等待救援用湿毛巾、衣物等封堵门窗缝隙防止烟气进入暂避区域如有条件，可用水浸湿地面和墙壁如被大火围困，不要跳楼逃生！应设法退到阳台、窗口等相对安全的地方等待救援如确需跳楼，应尽量减小跳跃高度，利用床单、窗帘等做成简易绳索降低高度校园消防演练流程及注意事项演练准备演练预告确定演练时间和范围提前告知全体师生制定详细演练方案明确疏散路线和集合点安排人员职责分工布置观察员和评估人员演练评估演练实施总结演练情况发出火灾警报信号分析存在问题引导人员有序疏散提出改进措施模拟灭火和救援完善应急预案清点人数，核对信息演练注意事项

1.参与人员必须严肃对待，按照指令行动

2.疏散时不得推搡、拥挤，保持队形

3.弱势群体（如残障学生）应有专人协助

4.演练后必须及时进行总结，发现问题立即改进实战演练，提升逃生自救能力通过定期演练，让每位师生熟悉逃生路线，掌握应急处置方法，提高火灾应对能力消防安全法律法规简介《中华人民共和国消防法》要点校园消防安全相关规定•《学校消防安全管理规定》•《高等学校消防安全管理规定》•《消防安全教育指导纲要》•《学校实验室安全管理办法》学校负有消防安全主体责任，必须将消防安全纳入学校管理的重要内容，做到六个有有组织、有制度、有经费、有培训、有检查、有记录《消防法》明确规定了公民、法人和其他组织的消防安全责任，强调了预防为主、防消结合的消防工作方针法律规定单位违反消防安全规定，情节严重的，最高可处五万元以上五十万元以下罚款，并可依法追究直接责任人员的刑事责任消防安全文化建设消防宣传标语消防知识竞赛消防安全活动生命重于泰山，火灾警钟长鸣每年安全月举办消防知识竞赛消防安全开放日消防安全，人人有责设置班级竞赛和个人竞赛参观消防队站关注消防，关爱生命组织消防知识抢答赛消防知识展览火灾无情，预防先行优胜班级获消防安全示范班称号消防安全主题班会通过丰富多彩的消防文化活动，提高全校师生的消防安全意识，营造人人关注消防、人人参与消防的良好氛围校园消防志愿者团队介绍组织架构主要职责与活动内容消防安全宣传消防安全巡查组织开展消防安全宣传活动协助学校进行消防安全巡查制作消防安全宣传材料发现隐患及时报告推广普及消防安全知识参与消防安全检查应急演练协助参与消防演练组织工作引导疏散秩序担任演练观察员和评估员•团队领导校团委指导•成员构成各院系学生代表•分组宣传组、巡查组、培训组•人数每个院系至少5名代表加入校园消防志愿者团队，不仅能学习专业消防知识，还能锻炼组织能力和社会责任感有意向的同学可在各院系报名参加常见消防误区与纠正误区一用水扑灭油锅火灾误区二遮挡烟感报警器错误做法油锅起火直接用水浇灭错误做法为避免烟雾误报，遮挡烟感报警器危险后果水遇高温油会爆炸，火势迅速扩大危险后果火灾发生时无法及时报警，延误救援正确做法关火源，盖锅盖或湿毛巾，使用厨房专用灭火器正确做法保持烟感报警器畅通，定期检查维护误区三火灾时乘坐电梯误区四忽视灭火器有效期错误做法火灾发生时为快速逃生乘坐电梯错误做法不关注灭火器的压力表和有效期危险后果电梯可能停电或故障，被困在电梯内危险后果火灾时灭火器可能无法正常使用正确做法使用安全楼梯疏散正确做法定期检查灭火器压力表和有效期消防安全人人有责每位师生都是消防安全的守护者共同营造安全和谐的校园环境消防安全不仅仅是消防部门和学校领导的责任，每一位师生都应当成为校园消防安全的守护者我们应当•主动学习消防安全知识，提高自防自救能力•遵守校园消防安全规定，不违规用电、用火•发现火灾隐患立即报告，不漠视不推诿•积极参与消防演练，掌握应急处置方法•在日常生活中养成良好的消防安全习惯消防安全是校园安全的基础，是保障师生生命财产安全的重要保障让我们携起手来，从自身做起，从点滴做起，共同营造一个安全、和谐、美丽的校园环境！结束语珍爱生命，防患未燃消防安全关系到每一个人的生命财产安全，关系到校园的稳定和发展让我们牢记消防知识，掌握自救技能，时刻绷紧消防安全这根弦，将消防安全意识融入日常学习生活的方方面面火灾无情人有情，防患未然最重要让消防安全成为校园永恒的主题，让平安成为校园最美的风景！。