班级宣传委员培训课件

班级宣传委员培训课件第一章宣传委员的角色与职责宣传委员的重要性信息桥梁意识形态前沿宣传委员是连接班级与学校信息的重要桥梁，承担着上传下达的关键在校园意识形态安全建设中，宣传委员处于前沿岗位，引导正确舆论职责，确保班级同学及时了解学校动态，也使班级声音能够传递到学导向，维护健康校园文化，抵制不良思潮影响校层面习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要指示宣传思想工作是做人的工作的，必须走心走深走实，既做看得见、宣传工作是意识形态领域的主战场，要坚持正确政治方向，坚持党摸得着的工作，又做打基础、利长远的工作的领导，坚持以人民为中心的创作导向宣传委员的核心职责1信息收集与传达2活动策划与执行及时收集学校、院系通知，整理传达班级相关信息；负责班级活动配合班委策划组织班级文化活动；负责活动宣传、记录与总结；设信息上报和校园媒体对接工作计并制作班级文化宣传品3新闻稿撰写与发布4舆情监测与反馈对班级重要活动进行采访报道；撰写高质量新闻稿件；通过校园媒关注班级舆论动态；收集同学意见建议；协助处理班级突发舆情事体平台发布报道件；定期向班主任和班长反馈舆情信息团结协作，共筑宣传堡垒优秀的宣传工作离不开团队协作，通过分工合作、优势互补，才能构建起班级坚实的宣传阵地第二章宣传技能核心培训宣传工作需要扎实的专业技能作为支撑本章将系统介绍宣传委员必备的理论学习、新闻写作、摄影技巧等核心技能，通过理论与实践相结合的方式，全面提升宣传工作能力理论学习与意识形态管理理论学习内容与形式校园意识形态管理重点任务如何做好基层理论学习工作习近平新时代中国特色社会主义思想正确把握舆论导向，弘扬主旋律结合实际，避免形式主义•••党的路线方针政策和重要会议精神抵制错误思潮，维护网络安全创新方法，增强吸引力•••学校重要文件及规章制度传播校园正能量，塑造良好班风善用新媒体，扩大覆盖面•••形式多样读书会、专题讲座、理论宣关注学生思想动态，做好引导工作重视反馈，持续改进提高•••讲理论学习是宣传工作的基础和灵魂，宣传委员必须加强自身理论修养，同时创新理论学习形式，增强理论学习的吸引力和实效性新闻写作基础新闻定义与分类新闻六要素新闻是对新近发生的、有社会意义的事实的报道按体裁可分为消息、通讯、特写、评论等校园新闻主要记录校园重要活动、优秀事迹和特色工作优秀的新闻报道应当包含以下要素新闻写作四大环节何时（）标题简明扼要，吸引眼球，概括主题•When何地（）导语开门见山，点明要素（时间、地点、人物、事件）•Where何人（）主体详细叙述，事实为主，适当评论•Who何事（）结尾总结提升，展望未来，画龙点睛•What为何（）•Why如何（）•How新闻写作技巧提升多读多思阅读优秀新闻作品，学习专业写作技巧，积累语言素材，拓展知识面重点关注人民深入思考报道角度，挖掘事件价值，把握新闻本质，提炼亮点和特色善于发现普通日报、新华社等权威媒体的报道风格事件背后的意义和价值多练多积累勤于动笔，多写多改，不断实践，提高写作能力每月至少完成篇新闻稿，并主动收集素材，建立资料库，总结经验教训，形成个人风格建立个人写作模板和素材库，3-5请教老师和同学提出修改意见方便快速高效写作常见写作误区内容空洞，缺乏实质•用词生硬，表达晦涩•主题不清，重点不突出•过度使用形容词和空洞口号•照搬照抄，缺乏原创性•精准表达，打动人心好的新闻稿就像一部好电影，能让读者在文字中看到画面，听到声音，感受到情感新闻写作的最高境界是将读者带入现场，让他们仿佛亲眼目睹了事件的发生这需要精准的语言表达，生动的细节描写，以及真挚的情感传递一篇好的校园新闻稿不仅仅是事实的简单记录，更是校园文化的生动展示，是青春风采的精彩呈现新闻摄影基础新闻摄影的四大关键点常见摄影错误及改进建议定主题构图混乱，画面杂乱无章简化背景，突出主体•→曝光不准，过亮或过暗学会使用测光模式明确拍摄目的，突出新闻事件的核心内容和关键环节，做到拍摄前有计划，拍摄中有重点•→焦点不清，主体模糊掌握对焦技巧•→突人物拍摄角度单一尝试多角度拍摄•→照片缺乏情感捕捉精彩瞬间和表情捕捉人物表情和动作，展现活动参与者的精神面貌和情感状态，让照片有温度有生命力•→稳镜头保持相机稳定，避免抖动模糊，使用合适的手持姿势或三脚架，确保画面清晰锐利调参数根据环境光线调整、光圈、快门速度等参数，确保曝光准确，画面质量良好ISO摄影实操技巧构图与光线运用抓拍瞬间与情感表达器材基础知识与参数调节三分法则将画面均分为九宫格，重要元素预判行动提前做好准备，等待关键瞬间光圈（值）控制景深，数值越小景深越浅•••f放在交叉点上连拍模式增加抓拍成功率快门速度控制动态，速度越快越能冻结动••引导线利用自然线条引导视线至主体作表情捕捉关注人物眼神和微表情••框架法利用自然框架突出主体感光度控制感光灵敏度，数值越高越互动场景记录人与人之间的情感交流••ISO•亮但噪点增加顺光、侧光、逆光的不同效果与应用场景•白平衡调整色温，确保色彩还原准确•第三章实践案例分享理论指导实践，实践检验理论本章将通过分享校园宣传工作的成功案例和失败教训，帮助宣传委员将所学知识应用到实际工作中，从真实案例中汲取经验和智慧校园宣传成功案例一某高校宣传委员策划校园文化节全过程前期准备1成立专项工作小组，明确分工•制定详细活动方案，包含主题、时间、地点、内容•设计宣传海报和宣传语，突出文化特色2活动执行•多渠道前期预热，提高知名度现场记录安排专人负责拍摄和记录••采访收集活动参与者和组织者感受•新闻稿撰写与发布3实时推送活动进展实时发布到班级平台•素材整理筛选优质照片，整理采访内容突发应对灵活处理现场突发情况••成稿撰写突出活动特色和亮点•4效果与经验总结多平台发布校园网、微信公众号、班级群•互动引导设计评论话题，增加互动性阅读量达，互动评论••3000+200+被学校官方平台转载，扩大影响力•经验主题鲜明，内容丰富，形式新颖，互动性强•记录完整工作流程，形成可复制的工作模板•校园宣传成功案例二新闻摄影助力校园公益活动报道传播效果与反馈分析现场抓拍技巧提前到场，熟悉环境，规划拍摄位置•把握关键环节，如启动仪式、互动环节、总结发言•多角度拍摄，包括全景、中景、特写•捕捉真实情感，记录感人瞬间•注意细节，展现活动特色•微信公众班级群校园网其他渠道后期选片技巧号严格筛选，宁缺毋滥该公益活动报道获得了学校领导的高度认可，被评为月度优秀•新闻，并在校级表彰中获得表扬保证照片质量清晰度、构图、曝光•照片组合讲述完整故事•简单修图适当调整亮度、对比度•避免过度美化，保持新闻真实性•典型错误案例剖析新闻稿内容空洞，标题无吸引力错误示例《我班举行了一次主题班会》问题分析标题平淡无奇，缺乏新闻价值；内容流于形式，堆砌空洞词汇；缺乏具体细节和真实感受改进建议提炼活动特色作为标题亮点；增加具体数据和案例；引用参与者真实感受；突出活动成果和意义摄影构图杂乱，主题不突出错误示例活动现场远景照片，人物模糊，背景杂乱问题分析构图缺乏中心；拍摄角度不佳；光线条件差；未捕捉关键瞬间改进建议明确拍摄主体；简化背景元素；调整拍摄角度和距离；注意光线方向；把握活动关键节点如何避免与改正制定标准工作流程和质量检查表•建立审稿人机制，互相审核把关•收集反馈，持续改进•学习优秀案例，对标提高•定期参加专业培训，提升技能•每个错误都是提升的机会，通过分析失败案例，可以避免重蹈覆辙，不断提高宣传工作质量宣传委员应当保持开放的心态，勇于接受批评和建议，在实践中成长进步标题决定阅读率普通标题优秀标题我班举行读书活动书香悦读活动点燃班阅读热情••XX学习雷锋做好事微光成炬班雷锋月服务活动感••XX动校园召开安全教育会议•筑牢安全防线班举办沉浸式安开展班级文化建设•XX•全演练青春有我主题文化墙展现班集体•XX风采优秀的标题能够在短短几秒内抓住读者的注意力，决定读者是否会继续阅读全文一个好标题应当准确概括内容，富有新闻价值，语言简洁生动，富有吸引力第四章互动提升与总结宣传工作是一项需要不断学习和提升的工作本章将介绍宣传委员的日常工作流程、能力提升途径和新媒体运用技巧，帮助宣传委员在实践中不断成长，提高工作效率和质量宣传委员的日常工作流程策划制定宣传方案信息收集•设计宣传内容关注学校、院系通知••确定时间节点收集班级动态••分配工作任务整理活动信息••建立信息源网络执行•撰写新闻稿件•拍摄活动照片•制作宣传材料•总结发布信息内容•归纳经验教训反馈•完善工作方法•收集阅读数据•更新工作手册•整理读者评论•调整下阶段计划•听取意见建议•分析传播效果•时间管理与团队协作技巧优秀的宣传委员需要掌握高效的时间管理方法，如时间块管理、任务优先级排序等同时，宣传工作往往需要团队协作，建立高效的沟通机制、明确的分工和及时的反馈至关重要如何提升个人写作与摄影能力制定学习计划参与培训与交流积极参加学校组织的宣传干部培训•1申请加入校园媒体组织，跟随资深记者学习•设定明确目标参与写作和摄影竞赛，在竞争中提升•加入专业学习社群，与同行交流经验制定短期、中期和长期学习目标，如一个月内掌握新闻写作基本结构，半年内能独立完成高质量专题报•道等多渠道获取素材与灵感订阅优质媒体平台，学习专业内容•关注行业大咖，了解最新趋势2•收集创意灵感，建立个人素材库分解学习任务•走出舒适区，尝试不同风格和题材•将大目标分解为小任务，制定每周学习计划，如每周阅读篇优秀范文，练习篇新闻稿，拍摄张照片等31503定期复盘总结每月进行一次学习复盘，总结成长与不足，调整下阶段学习计划，持续改进提高利用新媒体平台进行宣传微信公众号运用班级群运用短视频平台运用创建特色栏目，形成品牌效应精简信息，突出重点把握平台特性，创作垂直内容•••注重排版美观，提升阅读体验使用图文卡片，提高关注度注重前几秒吸引力，防止跳出•••合理使用图文，增强视觉吸引力设置互动话题，增加参与感提炼亮点，制作精简有力•••定期推送，保持粉丝黏性及时反馈问题，保持活跃度关注热点，适当蹭流量•••内容策划与发布注意事项坚持正确政治方向和价值导向注意发布时间，选择最佳阅读时段••遵守学校宣传纪律和相关规定根据平台特性调整内容形式••尊重他人隐私，避免侵权避免频繁推送造成信息疲劳••核实信息准确性，杜绝虚假内容建立内容审核机制，防范风险••多平台联动，扩大影响力在信息爆炸的时代，单一渠道的宣传已难以满足需求宣传委员需要掌握多平台联动的宣传策略，根据不同平台的特性和受众，灵活调整内容形式和发布策略内容分发策略同一活动，不同平台采用不同表现形式公众号发布完整报道，班级群分享精华摘要，短视频平台制作亮点集锦互相引流技巧各平台之间相互引流公众号文末引导关注短视频账号，短视频中引导查看公众号完整报道，形成流量闭环统一视觉形象在不同平台保持统一的视觉标识和风格，如统一的头像、配色和排版风格，增强品牌辨识度宣传委员的职业素养与政治素养坚持正确政治方向保持职业操守与责任感处理突发舆情的应对策略增强四个意识真实、准确、全面报道及时发现，快速反应•••坚定四个自信尊重他人隐私和权益核实信息，掌握事实•••做到两个维护遵守宣传纪律和规定及时报告，听取指导•••践行社会主义核心价值观增强工作责任感和使命感统一口径，规范表述•••传播正能量，弘扬主旋律不断学习，提升专业能力跟踪反馈，总结经验•••宣传工作是党的一项极端重要的工作宣传委员要始终牢记责任与使命，做到政治过硬、业务过硬、作风过硬，成为班级宣传工作的中坚力量交流与答疑环节常见问题解答现场答疑交流本环节由专业指导老师现场解答宣传委员在工作中遇到的实际问题，分享工作经验和解如何平衡学习与宣传工作？决方案宣传委员可以制定合理的时间规划，提高工作效率；培养助手，适当分工；利用碎片时间处理提出工作中遇到的具体困难•简单任务；与班委团队协作，减轻个人负担分享自己的工作经验和心得•请教专业技巧和方法•与其他班级宣传委员交流互动•如何提高新闻稿的阅读量？提问技巧精心设计标题，吸引眼球；选择优质图片，增强视觉冲击；精简文字，突出重点；选择最佳发布时间；鼓励互动，增加参与感提问时请简明扼要描述问题背景，明确表达你的疑惑，这样能够得到更有针对性的解答同时，也欢迎你分享自己的想法和尝试过的解决方案如何应对班级同学对宣传工作的不配合？加强沟通，解释宣传意义；展示成功案例，增强信心；听取意见，改进工作；表扬配合者，形成示范；创新形式，提高趣味性培训总结与展望明确角色定位了解宣传委员的重要性与核心职责，明确工作目标和方向，增强责任感和使命感掌握专业技能系统学习新闻写作和摄影技巧，熟悉各类宣传平台的运用方法，提升专业能力实践与反思通过案例学习和实际操作，积累实战经验，在实践中不断总结和提高团队协作学会与班委会、学校宣传部门的协作方法，形成合力，提高工作效率和质量创新与发展保持学习态度，关注新媒体发展趋势，不断创新宣传形式和内容，提升影响力宣传工作无小事，一枝一叶总关情希望每位宣传委员都能成为班级的形象大使，讲好班级故事，传播青春正能量！携手共进，打造最强宣传团队宣传工作不是一个人的战斗，而是需要全班同学共同参与的集体创作通过团队协作，相互学习，共同提高，我们能够打造出最强大的班级宣传团队每一次成功的宣传都是团队智慧的结晶，每一篇优秀的报道都承载着集体的努力让我们携手并进，在宣传工作中共同成长！参考资料与推荐阅读理论学习资料案例与实践资源《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《全国高校优秀校园新闻作品选》••《习近平总书记关于宣传思想工作重要论述》《大学生新闻写作案例分析》••《四个意识、四个自信、两个维护学习读本》《校园媒体优秀作品集》••《新闻学概论》（李良荣著）人民日报、新华社、央视新闻等官方媒体平台••《大学生思想政治教育新论》校内宣传部门网站及公众号••写作与摄影技能提升线上学习资源《新闻采访与写作》（刘海贵著）•中国大学新闻采访与写作课程《新闻摄影教程》（彭伟著）•MOOC•学习强国理论学习专区《数码单反摄影从入门到精通》•APP•站摄影教程系列视频《新媒体写作与运营》•B•微信公众号新媒体运营指南《有效沟通如何说别人才会听》••国家开放大学在线课程新闻传播学•联系方式与后续支持宣传部指导老师摄影指导老师新媒体运营指导李明老师（新闻写作）张华老师（摄影技术）王芳老师（新媒体运营）电话电话电话1XX-XXXX-XXXX1XX-XXXX-XXXX1XX-XXXX-XXXX邮箱邮箱邮箱liming@xxx.edu.cn 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