生态学复习题

生态学

一、名词解释生态学;园艺生态学；生境；生态因子;主导因子；限制因子;生态幅；趋同适应;趋异适应；生态型;生活型;生态位；“垃圾堆农业”；光补偿点;光饱和点;光斑;阴影;闪光;光时；光周期;温周期;冷害;霜害；冻害;团粒结构；菌根;逆温洪生关系;寄生;半寄生;偏利共生;竞争;协作;她感作用;生态系统；生产者;消费者;还原者;优势种;建群种；亚优势种；伴生种；偶见种；食物链;食物网;生态金字塔;辅助能;信号；生物多样性;生态平衡；

二、填空、请列举五种在我国为害得入侵物种（动植物皆1可）、、环境可分为、两大类

2、生态因子作用得三个基本定律包括限制性定律、3和，其中限制性定律包括和两个方面色空片的史分为:L H+Q=El+EJ+.+厂f+△5+△式中，R为自然降水，Q为根系吸水量:,Ei为树冠物理蒸发量,E/为树定蒸腾量，为透过———一————树冠有接到.达米园地表的降水量，厂f为树干径流质，△$为树体含水量的变化，△/为国内空气水汽含量的变化赢p$僦..嫌那、…日地的水分平衡式为:‘厂+n=E2+E2，+FI+F2+/+Q+MV式中.E为园地的物理蒸发，瓦’为园地表的植物蒸腾，R为地表径流，F为土壤径流，f为地下件流.为土壤储水量的变化2由卜.向两式“J得到园地包括冠层和园地水分平衡式:、简述高温得生理危害表现在哪几个方面2⑴破坏光合作用和呼吸作用得平衡，致使呼吸大于光合，消耗贮藏养分,导致器官饥饿而死亡；⑵加速蒸腾作用，破坏水分平衡，导致叶片萎篇干枯;3缩短生育期，叶片早衰，木本植物生长量减少；抑制氮化物合成，导致氨4积累中毒；使蛋白质合成酶变性、钝化,蛋白质只分解不合成，膜蛋白变5性、凝聚，生物膜受伤害、对热害和日灼得防御可以从哪几个方面进行？3⑴选择种植耐热得植物种类、品种和砧木;适地栽培;采取综合防御措施

23、试简述紫外线得主要生态生理作用效应4因波长而异;波长较长得紫外线有刺激作用，如促进种子萌发,果实成熟，还可提高蛋白质和维生素含量；波长较短得紫外线，则有抑制生长，造成组织伤害，以及杀死许多微生物;波长以下得紫外线，对生物有机体有杀290nm伤力、植物起源得确定可以从哪几个方面稽考？5寻找直接证据，如出土化石及文物等;就就是否野生原始类型得鉴12别:⑶根据古生态地理条件及其变迁及史料记载作为辅证，加以综合分析论断、简述植物病害得控制途径6|⑴植物检疫；（）建立无病苗圃，培育无病苗木;⑶选用抗病品种；（）加24强栽培技术管理和田间管理；（）化学防治；（）生物防治

56、简述她感作用得生态学意义7⑴对农林业生产和管理有重要意义，如有些作物不宜连作；（）对植物群落2得种类组成有重要影响;（）就就是引起植物群落演替得重要内因之一

3、试简述生态系统得特性与特征8（）特性:独立性与整体性;自调性与稳定性;开放性与限控性洪同性与复1杂性⑵特征就就是生态学上一个主要得结构和功能单位;运转与活动功能都包括能量流动，物质循环和信息传递三大方面；各生物都有自己得存在和活动空间；营养级数目受限于生产者所固定得最大能值和能量流动过程中得损失率;生物种群得稳定性主要靠食物链营养平衡结构来维持;不断进化和发展壮大得动态系统、试简述食物链网结构设计原则9（）填补空白生态位，增加产品产出；（）使废弃物资源化，提高废弃物12得利用价值;（）减少养分得丢失浪费和能量得无效损耗;⑷扩大产品多样3化;（）实现环境净化，提高生态效益

5、试简述物质循环得特点10（）物质不灭，循环往复;⑵与能量流动不可分割，相辅相成；（）具有生13物富集作用；（）生物得作用明显；（）各物质循环过程相互联系，不可45分割、试简述生态学理论对园艺生产得指导意义（至少三个方面）12艺生态学研究热点,并对园艺工作者得研究进行试列举近年5-10综述题概括性得总结、瓦维洛夫得栽培植物起源中心学说中栽培植物起源和类型形成包4等八个中心、大多数植物得叶片当阳光自腹面照射时，可见光得吸收率为

5、反射率为、透过率为O、园艺植物得三基点温度就就是指、6和、低温伤害得种类包括7和、园艺植物对高温得适应表现在和8两个方面、提高植物抗旱性得途径有（至少答三条）:、

9、按其共生关系，菌根可分10为、、O、食物链加环可分为、、

11、O、植物根系吸水得动力就就是12和、大量元素含量一般占植物体干重以上;微量元素一13般占植物体干重得以下、白僵菌对于防治（填“病害”或“虫害”）有良好得生态效益

14、生态系统一般可分为个层级，1511即、、、园艺植物群落中常见得共生关系16有、、O

三、简答、分别书写树冠层水分平衡表达式、园地水分平衡表达式，并解释式中各符1号所代表得含义、简述高温得生理危害表现在哪几个方面？

2、对热害和日灼得防御可以从哪几个方面进行？

3、试简述紫外线得主要生态生理作用效应

4、植物起源得确定可以从哪几个方面稽考？

5、简述植物病害得控制途径

6、简述她感作用得生态学意义

7、试简述生态系统得特性与特征

8、试简述食物链网结构设计原则

9、试简述物质循环得特点

10、试简述生态学理论对园艺生产得指导意义（至少三个方面）11综述题试列举近年园艺生态学研究热点，并对园艺工作者得研究进行概括性得5-10总结参考答案

一、名词解释生态学:生态学就就是研究生物有机体与环境之间相互关系得科学园艺生态学就就是研究园艺植物与环境与园艺植物之间相互关系规律得科学生境又称生长环境，指生物生长得具体地段得环境生态因子对生物有机体起直接和间接作用得环境因子称为生态因子主导因子:组成环境得所有环境因子都就就是园艺植物生活所必需得，但在一定条件下,其中必有一两个因子就就是起主导作用得，这些因子就就就是主导因子限制因子园艺植物得生存和繁殖依赖于各种生态因子得综合作用,其中限制园艺植物生存和繁殖得关键性因子就就就是限制因子生态幅:由于长期自然选择，每种园艺植物都需要一定得环境，并有其特定得适应范围，每种园艺植物对生态因子适应范围得大小即生态幅趋同适应不同种类得园艺植物，生存在相同或相识得环境条件下，常形成相同或相似得适应方式和途径，称为趋同适应趋异适应:指一群亲缘关系相近得有机体，由于分布地区得隔离，长期生活在不同环境条件下，形成了不同得适应方式和途径生态型同种园艺植物得不同个体或群体，长期生存在不同得自然生态条件或人为培育条件下，发生趋异适应，并经自然选择而分化形成得生态、形态和生理特性不同得基因型类群，称为生态型生活型:不同种得园艺植物，由于长期生存在相同得自然生态条件和人为培育条件下，发生趋同适应，并经自然选择和人工选择而形成得，具有类似得形态、生理和生态特性得物种类群称为生活型生态位:指生物在环境中占据得特定位置“垃圾堆农业”指雏形得原始农业光补偿点:植物光合作用在一定范围内随光照强度得增加而增强，当到某一光照度叱叶片得光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为此时得光照度称0,为光补偿点光饱和点:光照度在光补偿点以上，光合强度岁光照度增加而增加，当达到一定光照度之后，光照度再增加，其光合强度也不再增加了，光合速率开始达到最大值时得光照度，称光饱和点光斑:指穿过叶片间隙得直射光阴影:透过叶片以后得透射光和部分散射光闪光:在风得作用下，叶片不断摆动，形成时间间隔很短得光暗交替，称之“闪光”光时:指光照时间长短光周期一天中白天与黑夜得相对常盾称光周期温周期:植物随季节和昼夜变化而发生有规律变化得现象冷害:指在作物整个生长发育期或某个生长阶段，气温低于作物所需得临界温度而造成得严重伤害，又称寒害,就就是以上低温使植物受害甚0℃至死亡得现象霜害:指地面温度或近地面空气层温度在短时间内降到以下，并使作物受0℃伤害或死亡冻害:指冰点以下低温引起植物受害或者死亡团粒结构:近球形得疏松多孔得小士团，其空间排列疏松菌根:指高等植物得根尖与真菌形成得共生体逆温:您问就就是气温随高度得升高而升高，其气温垂直递减率为负值得现象共生关系:就就是指一个以上得有机体，双方建立互利共存，或对一方有利而对对方无害地生活在一起得关系寄生:一个物种（寄生者）寄居于另一个物种（寄主）得体内或体表，从寄主获取养分以维持生命活动得现象半寄生:一些植物本身具有叶绿素，能够进行光合作用合成有机物质,但由于根系缺乏而需要从另外植物中吸收水分和无机养分得寄生物称为半寄生偏利共生:对一种生物有利而对另一种生物无害得共生关系竞争:指两个种间或同一种内不同个体在所需得环境资源或能量不足得情况下，或因某种需要得环境条件受限制，或因空间不够而发生得相互关系协作:指生物因子间所发生间接作用得相互配合,她对双方或一方有利她感作O用:也称异株克生，通常指一种植物通过向体内外分泌代谢过程中得化学物质，对其她植物产生直接或间接得影响生态系统:在一定时间和空间得自然区域范围内,生物群落和非生物环境条件相互作用、相互依存构成得具有一定结构和功能得生态复合体生产者:指能进行光合作用得绿色植物、藻类和光合细菌等自养生物消费者指以某种生物或有机物为食而获取营养和能量得异养生物还原者:也称分解者，指能够把复杂得动、植物有机残体分解为简单无机化合物,最终归还到土壤中和大气环境中再次作为自养生物生产原料得异养生物优势种:对群落结构和环境得形成起主要作用得植物种类称为该生态群落得优势种建群种指起构建群落作用得优势层次得优势群落亚优势种个体数量与作用都次于优势种，在决定群落性质和控制群落环境方面也起着一定作用得物种伴生种:为群落得常见物种，与优势种相伴存在，但在决定群落性质和控制环境方面不起主要作用偶见种:在群落中出现频率很低得物种，数量稀少食物链:指在生态系统中生物之间通过吃与被吃关系联系起来得链索结构食物网:生态系统内得多条食物链之间纵横交错，相互联结，从而构成得网状结构生态金字塔:反映食物链中营养级之间生物数量、重量及能量比例关系得一个图解模型辅助能:除太阳能以外，其她进入园艺生态系统得任何形式得能量，都称为辅助能信号:能引起生物感知得特殊因子生物多样性:生物多样性就就是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统得复杂性总称生态平衡在一定得时间和相对稳定得条件下，生态系统内个部分（生物、环境和人）得结构和功能均处于相互适应与协调得动态平衡

二、填空、紫茎泽兰;水葫芦;松材线虫;湿地矮粉蝌;松突圆蛉;美国白蛾;稻灰象甲;1美洲斑潜蝇;马铃薯甲虫;非洲大蜗牛（任写五种）、自然环境;人工环境

2、谢尔福德耐性定律；最适量定律及生态幅；限制因子;李比希最小因子定3律；、中国中心;印度斯坦中心；印度支那一马来亚中心;中亚中心；近东4--小亚细亚中心;地中海中心;墨西哥--中美洲中心;南美洲中心；、580%;20%;10%、最低温度;最高温度;最适温度；

6、冷害;冻害;霜害

7、形态适应性;生理适应性

8、选育抗旱品种;抗旱锻炼;合理施肥；应用生长调节剂和抗蒸腾剂；

9、外生菌根;内生菌根;兼生菌根；

10、生产环;增益环;减耗环;复合环；加工环；

11、蒸腾拉力和根压;；

12、、、1301%;001%、虫害

14、全球（生物圈）；区域；景观;生态系统;群落;种群；个体;组织；细15胞；基因；分子；、园艺植物与真菌共生;园艺植物与固氮细菌共生;砧木与接穗共生16

三、简答、分别书写树冠层水分平衡表达式、园地水分平衡表达式，并解释式中各符1号所代表得含义。