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行车工安全培训课件第一章安全生产基础知识安全生产五要素安全法制安全意识遵守国家安全法律法规和企业安全规章制度,强化员工的安全意识是预防事故的前提,每位建立健全安全管理体系员工需时刻保持警惕,关注身边的安全隐患安全责任落实各级安全责任制,明确责任人和责任范围,层层落实安全生产责任安全投入安全科技企业应保证必要的安全投入,为安全生产提供物质保障和技术支持应用先进的安全技术和设备,提高本质安全水平,减少人为因素导致的安全风险新员工三级安全教育班组教育车间教育由班组长负责,主要内容包括具体岗位的安厂级教育由车间安全管理人员负责,主要内容包括车全操作规程、劳动防护用品使用、安全设施由企业安全管理部门负责,主要内容包括企间安全生产特点、安全操作规程、危险源辨操作、事故预防措施等培训时间不少于20业安全生产概况、安全生产方针政策、企业识、应急处置措施等培训时间不少于16小小时安全规章制度、事故案例分析等培训时间时不少于8小时劳动防护用品介绍头部防护器具•安全帽、防撞帽•防止头部受到撞击、坠落物伤害呼吸防护器具•防尘口罩、防毒面具•防止有害气体、粉尘吸入眼部防护器具•防护眼镜、面罩•防止飞溅物、辐射损伤手足防护用品•防护手套、安全鞋•防止机械伤害、电击、滑倒安全标志分类警告标志禁止标志指令标志提示标志黄底黑边黑色图形,表示潜在危红底白边黑色图形加红色禁止斜蓝底白色图形,表示必须遵守的规绿底白色图形,表示安全信息或逃险,需要注意避免如当心触电杠,表示禁止的行为如禁止烟火定如必须戴安全帽、必须系安生方向如安全出口、急救站、当心坠落等、禁止入内等全带等等识别安全标志,守护生命第二章行车设备操作规范行车定义及分类行车是指动力驱动的工业车辆,主要用于工厂、仓库、码头等场所搬运、堆垛物料根据动力类型和功能用途,行车可分为以下几类按动力源分类•内燃叉车(柴油、汽油、液化气)•电动叉车(蓄电池)•混合动力叉车按功能用途分类•堆垛车用于高位货架存取•搬运车用于平面搬运•牵引车用于牵引拖车行车操作前检查要点轮胎检查制动器检查转向系统检查•检查胎压是否正常•制动踏板行程是否正常•转向轻便灵活•轮胎表面是否有破损•制动效果是否良好•转向间隙在允许范围内•轮胎花纹深度是否符合要求•驻车制动是否可靠•转向机构无泄漏液压系统检查警示装置检查•油位是否正常•喇叭、警示灯是否工作正常•油管是否完好无泄漏•倒车蜂鸣器是否有效•升降功能是否正常•仪表显示是否清晰准确行车安全操作规程作业前准备•检查车辆技术状况•穿戴好劳动防护用品•确认周围环境安全作业中注意事项•控制车速,不超过5km/h•避免急转弯和急刹车•载重不超过额定载荷•确保货物稳固不晃动作业后处理•将货叉放至最低位置•拉紧手刹,关闭电源•停放在指定区域•记录设备运行情况高空作业安全带使用规范基本要求使用方法•使用者体重及负重不得超过100kg•将安全带系在腰部,调整至舒适位置•安全带必须经过正规检测合格•确保挂钩与安全绳连接牢固•使用前必须检查各部件是否完好•将安全绳系在牢固的构件上注意事项•禁止在安全带上系挂工具和其他物品•安全带不得接触尖锐物体和高温表面•作业前必须进行安全技术教育及交底规范操作,安全第一规范操作是安全作业的基础图中演示了行车工正确的操作姿势和步骤,包括坐姿端正、系好安全带、双手握住方向盘、目视前方、保持安全车速第三章事故案例分析典型事故案例一违章作业导致翻车事故经过2022年6月15日,某工厂仓库内,行车工张某在搬运货物时,为了提高效率,超载装货并高速行驶在转弯时由于重心过高,导致叉车侧翻,驾驶员被甩出受重伤,设备严重损坏事故原因分析•超过额定载荷装载货物•货物堆放过高,影响视线•转弯速度过快,操作不当•驾驶员未系安全带•安全意识淡薄,违反操作规程典型事故案例二未检查设备引发火灾事故经过2021年8月3日,某物流中心的一台电动叉车在充电过程中突然起火,火势迅速蔓延至周围货物,引发仓库火灾所幸发现及时,未造成人员伤亡,但仓库部分区域和设备被烧毁,经济损失约200万元事故原因分析•叉车电气线路老化,绝缘层破损导致短路•设备管理不到位,未及时检查维护•充电区域未按规定设置,缺乏防火设施•员工消防知识欠缺,初期处置不当事故教训
1.必须定期检查设备,特别是电气线路和充电设施
2.充电区域必须符合安全规定,配备足够灭火器材
3.加强员工消防知识培训,提高应急处置能力
4.建立健全设备维护保养制度,落实责任到人事故处理四不放过原则事故原因分析不清不放过责任者和群众未教育不放过必须查明事故发生的直接原因、间接原因和管对事故责任者和相关员工进行安全教育,使其理原因,找出事故链并制定针对性防范措施认识到违章操作的危害性,吸取教训责任者未处理不放过未采取防范措施不放过根据事故责任大小和后果严重程度,对责任人针对事故原因,制定并落实切实可行的防范措进行相应的行政处分或经济处罚,必要时追究施,从技术、管理和教育等方面防止类似事故法律责任再次发生警钟长鸣,安全无小事左图展示了事故现场的惨状翻倒的叉车、散落的货物和损坏的设施;右图则是正常安全操作的场景整洁有序的工作环境,规范操作的行车工安全来自警惕,事故源于麻痹第四章应急处理与防护措施灭火器使用方法01检查灭火器确认灭火器类型适合现场火情,检查压力表指针是否在绿色区域02拔出保险销拔掉保险销,破坏铅封,使灭火器处于待发状态03对准火源握住喷管,对准火焰根部,与火源保持适当距离04压下手柄喷射用力压下手柄,左右摆动喷射,覆盖整个火源区域触电事故预防12掌握电气安全知识定期检查设备•了解电气设备的基本结构和工作原理•检查电气线路是否完好,绝缘是否破损•熟悉常见电气危险及防范措施•检查充电设备是否正常,接头是否牢固•掌握电气设备的安全操作规程•确保接地保护装置完好有效34规范操作行为应急处置能力•严格遵守电气操作规程,不带电作业•掌握触电急救方法,包括心肺复苏技术•禁止使用未经检查的临时电气设备•了解如何安全切断电源,救助触电者•发现电气故障立即报告,不擅自处理•参加应急演练,提高实际操作能力事故隐患排查与治理安全检查类型隐患治理流程定期安全检查隐患辨识按照预定计划进行的全面检查,通常每月一次,重点检查安全管理制度落实情况和设备通过检查、巡查等方式发现安全隐患设施安全状况风险评估经常性安全检查评估隐患的危害程度和影响范围班组每日或每周进行的安全巡查,重点检查作业环境、工具设备和操作行为是否符合安制定方案全要求针对隐患制定整改方案和应急措施专项安全检查组织实施针对特定对象或特定问题进行的检查,如节假日前安全检查、雨季防汛检查等落实整改责任,限期完成整改季节性安全检查验收评价针对季节变化可能带来的安全问题进行的检查,如夏季防暑降温、冬季防寒防滑等检查整改效果,建立长效机制安全生产主体责任安全责任制度岗位责任、考核奖惩、安全投入安全管理机制风险防控、教育培训、应急管理安全文化建设安全理念、行为规范、持续改进企业是安全生产的责任主体,必须落实安全第
一、预防为主、综合治理的理念,建立健全责任制度,强化安全管理,构建完善的安全生产体系实战演练,提升应急能力图中展示了行车工参与的应急演练场景通过模拟事故情况,员工们正在进行伤员救护、设备抢修和现场处置等训练,提高面对突发事件的应对能力安全文化建设安全生产会议安全培训教育安全知识竞赛安全文化宣传定期召开安全生产会议,分析安全开展多层次、多形式的安全培训,组织安全知识竞赛、技能比赛等活利用宣传栏、标语口号、安全画册形势,研究解决安全问题,部署安包括新员工培训、岗位培训、专项动,调动员工学习安全知识的积极等多种形式,广泛宣传安全生产方全工作,提高全员安全意识培训等,提高员工安全素质性,营造浓厚的安全氛围针政策和安全知识,形成人人讲安全的良好氛围法规与标准简述《安全生产法》核心内容行车工相关安全标准•安全生产责任制度明确各级政府、企业和从业人员的安全责任•《工业车辆安全规范》GB10827规定了工业车辆的安全要求和测试方法•安全生产保障制度要求企业提供必要的安全投入和安全培训•《机动工业车辆操作规程》GB/T10875规定了工业车辆的操作要•安全生产监督管理规定了安全监督检查的权限和程序求•事故调查处理明确事故责任认定和处理原则•《工业车辆维护保养规范》GB/T17855规定了工业车辆的维护保•法律责任规定了违反安全生产法的处罚措施养要求•《企业安全生产标准化基本规范》GB/T33000规定了企业安全生产的基本要求培训总结与考核说明理论知识测试实操技能考核持续学习与复训•考核形式闭卷笔试•考核形式现场操作演示•定期参加安全培训,每年不少于20学时•考核内容安全生产基础知识、行车操•考核内容设备检查、启动操作、负载•特种作业证每三年复审一次作规程、应急处理方法等行驶、装卸货物、停车等•新设备、新工艺投入使用前必须进行专•及格标准80分以上为合格•及格标准操作规范,无违章行为项培训•时间安排培训结束后第二天上午9:00-•时间安排培训结束后第二天下午•事故或险情发生后,相关人员必须参加10:3013:30-16:30专项复训携手共筑安全防线培训是起点,实践是关键通过此次培训,大家不仅学习了安全知识和操作技能,更重要的是树立了安全第一的理念安全生产需要每个人的参与和努力希望大家在今后的工作中,时刻绷紧安全这根弦,严格遵守安全操作规程,做安全生产的践行者和传播者结语安全无小事,责任重于泰山通过本次培训,我们学习了安全生产基础知识、行车设备操作规范、事故案例分析和应急处理方法等内容这些知识和技能是保障我们安全工作的基础记住每位行车工都是安全的守护者我们的安全责任不仅关系到自己的生命安全,也关系到同事的安全和企业的发展安全生产是一项系统工程,需要企业和员工的共同努力企业应当提供安全的工作环境和必要的安全设施,员工则应当严格遵守安全操作规程,不断提高安全意识和操作技能谢谢大家!欢迎提问与交流培训结束后,请各位填写培训评估表,提出宝贵意见和建议,帮助我们改进培训内容和方式。
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