高考作文培训课件

高考作文培训课件第一章高考作文全景解析高考作文命题趋势（）2024-2025社会热点与时代精神题型多样化思想深度与语言表达并重近年高考作文更加注重考察学生对当代中命题作文、材料作文、话题作文三种类型国发展的理解，特别关注科技发展、环境并重，不同省份各有侧重全国卷倾向于保护、文化自信等热点话题试题常结合材料作文，北京、上海等地则更偏好命题中国式现代化、数字经济等国家发展战或话题作文，考生需要全面备战略高考作文评分标准揭秘内容维度结构维度语言维度观点鲜明，立意深刻结构严谨，层次分明语言规范，无明显错误•••思想内涵丰富逻辑思路清晰表达流畅，句式多样•••论据充分，说服力强段落衔接自然修辞手法运用得当•••材料运用恰当首尾呼应，完整统一语言有文采，富有感染力•••思考角度新颖独特详略得当，重点突出字迹工整（书写规范）•••年高考作文关键词分析2024第二章写作基础能力提升立意与主题把握理解题意技巧深刻立意方法避免陈词滥调仔细阅读题目关键词，分析命题人意图特别学会多角度思考，从个人、社会、历史、未来摒弃诚信、友善、坚持等空洞表达，用具体注意题目中的限定词、对象和范围，避免跑等维度分析问题善于发现题目的深层价值内事例和深入思考替代大道理善于从小切口进题抓住材料核心信息，提炼共性主题涵，提炼富有思想性的主题避免表面化、简入，挖掘独特视角，呈现个性化思考单化的理解案例分析以青年与传统文化为题，低分作文往往空谈传承传统文化很重要；而高分作文可能从如何在现代生活中创造性转化传统文化或传统文化与青年创新精神的辩证关系等角度切入，立意更深刻结构设计与逻辑布局常见结构类型总分总结构开头提出观点，中间分点论证，结尾总结升华递进式结构按时间顺序或思想深度递进展开论述对比式结构通过正反对比或多角度比较深化主题首尾呼应结构开头设置悬念或意象，结尾巧妙照应问题解决结构提出问题，分析原因，给出解决方案段落衔接技巧语言表达与修辞手法比喻与拟人排比与对偶反问与设问将抽象概念具体化，增强表达生动性增强语言节奏感和气势例我们要学增强文章感染力和思想深度例面对例知识如同一把钥匙，能够打开未来会观察，学会思考，学会创新；昨天困难，我们难道就应该退缩吗？；如之门；春风轻轻拂过湖面，湖水微微的成功已成为历史，明天的辉煌还需要何在传承中创新，在创新中传承，这是颤动，仿佛在诉说着春天的故事奋斗值得我们深思的问题句式多样化灵活运用长短句、复合句和简单句，避免句式单调注重节奏变化，创造抑扬顿挫的语言效果学会使用倒装句、强调句等特殊句式，突出重点内容第三章高分范文解析本章将精选最新高考满分作文进行深度解析，揭示高分作文的制胜秘诀我们将从命题作文、材料作文和话题作文三种类型入手，剖析范文的立意、结构和语言特点，总结可借鉴的写作技巧和思路命题作文范文精选2024年江苏卷高分作文赏析题目《坚守与创新》文章开篇以故宫博物院的数字化转型为例，引出传统文化如何在现代社会焕发新生的思考主体部分从三个方面论述坚守本质、勇于创新的辩证关系一是坚守文化根基，二是顺应时代需求，三是创新表达方式结尾以让传统文化在创新中生生不息升华主题立意亮点结构亮点语言亮点跳出坚守与创新的简单对立，深入探讨二采用总分总结构，层次清晰三个分论善用比喻传统文化如同一条奔流不息的--者的辩证统一关系，立意深刻从文化传承点递进展开，逻辑严密每个分论点都有具长河；创新是文化的翅膀语言既有文化的角度切入，既有历史厚度，又有现实关体事例支撑，论证充分底蕴，又不失现代气息，体现了作者深厚的怀文化素养材料作文范文解析材料整合技巧常见误区及避免提取关键信息识别材料中的核心事实、观点和隐含主题生搬硬套材料仅作装饰，与主体论述关联不大建立联系寻找多则材料间的共同点或对比点片面理解只抓住材料表面意思，忽略深层含义深度阐释对材料进行二次思考，挖掘深层含义过度阐释强行赋予材料作者本不具有的意图拓展延伸从材料出发，联系现实和个人经验堆砌材料大段引用材料，缺乏个人分析离题万里借材料引出与主题无关的内容高分范文通常能够准确理解材料内涵，并在此基础上发展出独到见解，而不是简单复述材料内容范文示例科技与人文材料作文中，优秀考生能从人工智能等科技发展材料中提炼出技术进步需要人文关怀的深层主题，并结合自身体验和社会现象进行多角度论证，而不是简单讨论科技利弊话题作文范文讲解观点鲜明优秀范文在青年责任话题中，不止于泛泛而论青年要有担当，而是明确提出新时代青年的责任在于将个人发展与国家需求相结合，在推动科技创新中实现自我价值这一具体鲜明的观点论据充分范文引用了嫦娥团队中的青年科学家、乡村振兴中的返乡大学生等鲜活事例，还结合了个人经历和思考，使论证更具说服力论据类型多样，包括事实论据、理论论据和情感论据创新点总结成功的话题作文往往能找到新颖的切入点如一篇关于数字时代的阅读的范文，从碎片化阅读与深度思考的平衡角度展开，避开了常见的纸质书电子书的老套讨论，展现了独特的思考深度vs话题作文比命题作文和材料作文更加开放，给予考生更大的发挥空间，但也对考生的知识储备和思维能力提出更高要求优秀话题作文常能结合社会热点，表达独到见解，既有思想深度，又有现实关怀高考满分作文句式与修辞赏析开篇句式示例蓦然回首，那人却在灯火阑珊处同样，当我们追寻中华文化的足迹时，往往会发现，它并非隐藏在高阁之上，而是融入了我们日常生活的点点滴滴（借用经典诗句导入，形成优美意境）排比句式示例科技创新需要执着的追求，需要百折不挠的坚持，更需要敢为人先的勇气（三重排比，节奏鲜明，强化主题）比喻修辞示例传统文化是滋养民族精神的土壤，科技创新则是这片土壤上生长的参天大树没有深厚的文化土壤，创新之树将失去根基；没有创新的不断发展，文化土壤也会日渐贫瘠（形象比喻，阐明传统与创新的关系）高分作文的语言既有文采，又不矫揉造作；既有思想深度，又通俗易懂；既体现个性风格，又符合规范要求这种语言平衡感是通过长期积累和反复练习形成的第四章写作实战技巧本章将重点讲解高考作文的实战技巧，包括快速构思、时间管理和修改润色三个关键环节这些技巧直接关系到考场发挥，是将写作能力转化为实际分数的重要保障通过本章学习，你将掌握高效的写作方法，提高考场应变能力快速构思与提纲写作5分钟构思法思维导图辅助构思审题分析（1分钟）圈出关键词，明确写作任务和范围头脑风暴（1分钟）快速列出相关素材和观点确定立意（1分钟）从多个可能的角度中选择最佳立意搭建框架（1分钟）确定文章结构和主要论证点完善提纲（1分钟）补充论据，设计开头和结尾将中心主题置于正中，向四周发散相关要点、素材和论据，帮助形成清晰的思路框架和逻辑关系提纲示范题目谈坚持与变通提纲【开头】引用孔子君子贞而不谅引入话题→【分论点一】坚持原则是立身之本（例科学家坚守科研道德）→【分论点二】变通方法是成事之道（例企业在疫情中转型）→【分论点三】坚持与变通的辩证统一（例传统文化创新发展）→【结尾】呼应开头，升华主题时间管理与写作节奏1审题与构思（10分钟）仔细阅读题目，明确要求；相关素材；确定中心论点和brainstorm论证结构；列出简要提纲切忌急于下笔，构思不清2开头与第一部分（15分钟）精心设计开头，点明主题；完成第一部分写作，奠定文章基调开头务求新颖吸引人，避免套话空话3主体部分展开（30分钟）按照提纲逐一展开论证；每个观点配以充分论据；注意段落之间的过渡和衔接；适当调整原定提纲，根据写作进展灵活变通4结尾与修改（15分钟）呼应开头，升华主题；检查文章整体逻辑；修正语法错误和不当表达；适当调整字迹和版面留出修改时间至关重要，勿因时间紧张而草草收尾常见时间陷阱过度纠结于选材而耽误构思时间；第一部分写得过于详细导致后面内容仓促；结尾匆忙没有起到画龙点睛的作用应控制各部分篇幅，确保整体平衡修改润色技巧自查常见语病提升文采的方法互评与反馈主谓不一致检查主语与谓语是否呼应精炼语言删除冗余词语，避免重复同伴互评请同学阅读并提出修改建议•••搭配不当检查词语搭配是否恰当增加修辞适当运用比喻、排比等修辞教师指导积极吸收教师的专业意见•••手法成分残缺检查句子是否缺少必要成分自我反思每次作文后总结经验教训••多样句式调整句式结构，避免单一模语序不当检查词语顺序是否符合习惯•建立修改档案记录常犯错误，避免重••式复指代不明检查代词所指是否明确•选用精准词语用准确生动的词语替换•平淡词语修改是写作过程中不可或缺的环节即使在考场上，也应留出至少分钟时间进行检查和修改高考作文评分细则中，语言表达占有很大比重，一篇内5容丰富但表达不畅的文章很难获得高分第五章高考作文热点话题与素材积累本章将系统梳理高考作文常见热点话题，并提供丰富的素材库，帮助考生在平时积累可用于高考作文的优质素材素材积累是提高作文质量的关键，优质的素材能够让文章更有说服力和感染力社会热点话题汇总科技创新与人工智能环保与可持续发展人工智能伦理、数字经济发展、科技自立自强、元宇宙与虚拟现实等可从科技与人文的关系、碳达峰碳中和、塑料污染治理、生物多样性保科技带来的社会变革等角度切入护、绿色生活方式等可结合人与自然和谐共生理念，探讨个人、企业与国家的环保责任文化传承与民族自信传统文化创新性发展、文化自信与文化交流、非物质文化遗产保护等可结合中华优秀传统文化的现代价值进行思考全球化与国际关系乡村振兴与共同富裕人类命运共同体、全球治理、文明交流互鉴、国际合作与竞争等可结合中国在全球舞台上的角城乡融合发展、数字乡村建设、农村教育振兴、色和责任进行分析返乡创业等可从青年人与乡村发展的关系角度展开论述这些热点话题既符合时代脉搏，又与考生生活密切相关，是高考作文的高频考点考生应关注新闻时事，积累相关知识和观点，形成自己的思考经典名言与引用素材中国古代经典现代名人名言论责任天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）论奋斗幸福是奋斗出来的（习近平）论学习学而不思则罔，思而不学则殆（孔子）论创新创新是一个民族进步的灵魂（习近平）论创新苟日新，日日新，又日新（《大学》）论理想青春须早为，岂能长少年（刘易斯）论坚持锲而不舍，金石可镂（荀子）论坚持伟大的事业都始于梦想，基于坚持（马云）论智慧知者行之始，行者知之成（王阳明）论学习活到老，学到老，改造到老（周恩来）论合作独学而无友，则孤陋而寡闻（《礼记》）论责任责任比能力更重要（鲁迅）引用技巧与注意事项名言引用要准确，不要张冠李戴或篡改原意

1.引用后要有自己的阐释或发挥，不能只引不议

2.避免堆砌名言，一篇文章引用条名言为宜

3.1-2优先选择与文章主题高度相关的名言

4.可以适当运用反向引用，即引用后提出自己的不同见解

5.生活实例与社会现象科技创新类素材文化传承类素材华为自主研发麒麟芯片的历程；中国航天的天问探火之旅；墨子号量子故宫博物院的数字化转型；非遗传承人张派与后弟子的传承故事；敦煌90科学实验卫星的突破；青年科学家钟扬扎根西藏采集植物种子的故事；神研究院的文物保护工作；《唐宫夜宴》《中国节日》等文化节目的爆红；舟系列载人航天工程的发展历程传统节日的现代化表达方式青年责任类素材环保与可持续发展素材抗疫一线的青年医护人员；西部支教的大学生志愿者；乡村振兴中返乡创长江十年禁渔的成效；北京蓝天保卫战的成果；塑料减量化的社会实践；业的青年；国际舞台上展现中国青年风采的事例；科技领域勇攀高峰的青公众环保意识的提升；生物多样性保护的国际合作年科学家如何提高素材的说服力优先使用有时间、地点、人物的具体事例•关注细节描写，增强真实感和感染力•选择新鲜、鲜为人知的案例，避免老生常谈•将素材与个人思考结合，不做简单陈述•注重素材的典型性和代表性，能够有效支撑观点•热点话题思维导图思维导图是整理和拓展素材的有效工具针对每个热点话题，可以建立相应的思维导图，将相关的概念、论点、事例和名言等素材系统化地整理在一起，形成有机的知识网络建议考生根据自己的兴趣和优势，选择个热点话题进行重点积累，定期更新和扩充2-3相关素材同时，保持对时事新闻的关注，及时将新的素材纳入思维导图，使素材库始终保持鲜活和时效性第六章模拟训练与答疑指导本章将进行实战模拟训练，并针对学生在写作过程中遇到的常见问题提供专业解答通过模拟训练，考生可以检验自己的写作水平，发现不足并有针对性地改进我们还将分享调整心态、建立写作自信的方法模拟作文题目练习532模拟题目写作时间评改方式精选自各省市最新高考模拟题，涵盖命题作文、材料每题限时分钟，模拟真实考场环境，训练考生的时采用教师点评与学生互评相结合的方式，全方位评价60作文和话题作文三种类型，难度与真题相当间管理能力和高效写作能力作文质量，找出不足并提出改进建议模拟题目示例命题作文以选择与坚持为题，写一篇不少于字的议论文800材料作文阅读下面的材料，根据要求写作近年来，随着人工智能技术的快速发展，绘画、写作等应用广受关注有人认为这些技术将彻底改变艺术创作的方式，提高创作效率；也有人担忧创作会导致AI AIAI人类创造力的退化，艺术作品失去灵魂对此，请你写一篇文章，表达你的看法要求自拟标题，不少于字800话题作文请以数字时代的阅读与思考为话题，写一篇不少于字的文章800每次练习后，教师将从立意、结构、语言三个维度进行全面点评，指出优点和不足，并提供修改建议同学之间也将进行互评，从读者角度提出感受和建议常见问题答疑审题不准怎么办？语言表达贫乏如何突破？写作思路卡壳如何快速调整？首先，提高审题意识，养成圈划关键词的短期内，可通过积累优美句式和常用修辞考场上遇到思路卡壳，可采取以下策略习惯其次，多角度思考题目含义，避免手法，建立个人素材库长期来看，要加一是暂时跳过难点，先写有把握的部分；一叶障目第三，借助自问自答法检验理强阅读积累，特别是名家散文和优秀议论二是回到提纲，重新梳理思路；三是换个解这道题的核心是什么？有没有限定文；进行仿写训练，模仿名家文章的表达角度思考问题；四是联系个人经历或社会条件或特定范围？最后，平时多做题型方式；坚持日常写作，养成记录生活感悟热点，寻找新的切入点平时要多训练批分析，熟悉不同类型题目的特点和要求的习惯重要的是，语言要真实自然，切判性思维和发散思维，提高应变能力忌堆砌辞藻教师一对一答疑如果以上常见问题无法解决你的困惑，可在课后安排与教师的一对一答疑时间，针对个人写作中的具体问题获取专业指导心态调整与写作自信培养高考作文心理准备正视压力适度紧张有助于激发潜能，过度焦虑则会影响发挥合理期望设定切合实际的目标，避免非满分不可的极端心态模拟训练通过反复模拟考场环境，提前适应考试氛围结果导向关注过程而非结果，相信付出终将有回报克服写作焦虑的方法呼吸调节积极自我暗示感到焦虑时，进行深呼吸练习，缓解紧张情绪我已充分准备、我能写好这篇文章等积极暗示能增强信心第七章总结与提升路径本章将对整个课程内容进行系统总结，并提出高考作文能力提升的路径和方法通过回顾前六章的核心内容，帮助学生形成完整的知识体系，并规划后续的学习和练习计划高考作文提升三步曲反思总结与持续进步练习写作与反复修改高考作文能力的持续提升需要不断反思和总理解题意与积累素材写作能力的提升需要大量练习和反复修改结考生应建立写作反思日志，记录每次写作文的基础在于理解命题意图和积累优质素考生应坚持定期写作，不断尝试不同题型和作的心得体会，分析成功和失败的原因，形材考生应培养敏锐的社会观察力，关注时风格，通过比较和修改发现自己的不足，有成个人的写作风格和方法事热点，阅读经典著作，建立个人素材库针对性地改进建立写作成长档案，记录自己的进步•同时，要提高审题能力，学会从多角度理解每周完成一篇模拟作文，控制时间•总结个人写作优势和劣势，有的放矢•题目内涵对照评分标准自评作文，找出不足•分析高分作文的成功要素，取长补短•每周阅读一本优秀书籍，摘抄精彩段落•修改润色自己的作文，提高表达能力•培养写作兴趣，将写作融入生活•关注时事新闻，记录有深度的社会现象•向老师和同学请教，获取建设性反馈•收集名人名言，分类整理成素材卡片•练习审题技巧，学会准确把握题意•高考作文能力的提升是一个循序渐进的过程，需要付出持续的努力和耐心通过以上三个步骤的循环往复，考生的写作水平将得到显著提升致胜高考作文坚持训练用心写作相信自己写作能力的提升没有捷径，唯有通过持之以恒的高考作文不仅考查技巧，更考查思想深度和情感写作是表达自我的过程，每个人都有自己独特的练习才能熟能生巧每周至少完成一篇完整作真实度用心感受生活，保持对社会的敏锐观视角和思考相信自己的能力，保持积极的心文，积累多样化的写作素材，不断丰富自己的语察，将个人独特的思考融入文章，展现真实的自态，在高考作文中展现最好的自己，赢得高分言表达库我文字是思想的翅膀，带着你的梦想飞翔祝愿每一位学子在高考作文中展现才华，金榜题名！。