考研真题 浙江师范大学人文学院631文艺理论历年考研真题汇编

内容简介Table ofContents目录年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题2013631年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题2012631年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题20116312010631,已有数千位个人作者和数百家机构通过制作与发布了近万种电子书对于所有上传的电子书，本平台有权对文本修改、引用，有权在必要时删除！部分电子书中由作者参考的信息内容，可能3D转载自其它网站或报刊图书，它们的版权属原作者或出版人所有，如发现该问题请联系本平台，我们将第一时间进行下架处理对于恶意利用平台漏洞进行盗版、侵权等侵犯他人权益的个人和机构，保留进一步追究法律责任的权利同时声明这些侵犯他人权益的电子书与本平台无任何关系本书的部分内容参考了部分网络资料及相关资料本平台是出于传递更多信息之目的，并不代表故意侵犯原作者或出版人的版权和利益本平台尊重知识产权，要求所有作者发布的电子书引用的文字、图片等资料均需注明作者和来源但有时由于特殊的原因，比如作者姓名或出处在转载之前已经丢失，或者未能及时与作者取得联系等，因而可能没有注明作者的姓名或出处如果原作者或出版人对本书有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！内容简介考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，其重要性不只在于做题获得的感受，更在于通过对历年真题的分析把握出题的脉络，将繁复芜杂的知识点串联起来，突出重点和难点，从而控制答题的节奏，这就需要一份权威、正确的参考答案以及详尽的试题分析为了帮助参加浙江师范大学人文学院文艺理论”考试科目的考生复习备考，精心编著了《浙江师范大学人文学院文艺理论历年考研真题汇编》“631631本书收集了浙江师范大学人文学院文艺理论〜年间的套考研真题历年真题是考研复习备考最好的资料，通过研习历年考研真题，可以了解到考题难度、风格等，为考生复习备考“631”201020134指明了方向考研真题如有更新或对历年真题予以详细作答，会在第一时间内上传，学员将自动获得最新版本的产品内容真正做到了一次购买，终身使用［中文类（）提供全国各高校中文类专业考研考博辅导班【师兄师姐一对一辅导（网授）、网授精讲班等】、电子书、题库（免费下载，免费升级）、全套资料（历年真题及答案、笔记讲义等）、中文类国内外经典教材名师讲堂、考研教辅图书等本书特别适用于参加浙江师范大学人文学院3D3D文艺理论”考试科目的考生与传统图书相比，本书具有以下七大特色“631互动学习摇一摇，找学友，交友学习两不误摇一摇，找到学习本书的所有学友，可精确查找学友的具体位置；与学友互动，交流学习（视频、

1.语音等形式），交友学习两不误；学习圈内有学霸解答本书学习中的问题，并配有专职教师指导答疑解惑度立体旋转好用好玩的全新学习体验2带.给7你20超逼真的学习体验，度立体场景，任意角度旋转，模拟纸质书真实翻页效果，让你学起来爱不释手！3D720质量保证每本书都经过图书编辑队伍多次反复修改，年年升级我们拥有一支强大图书编辑团队，他们专门从事图书的编辑工作，对各类职称考试、考研考博等

3.e教材教辅深入研究，以及各类职称考试、考研考博的历年真题进行详尽仔细研究与分析，掌握考试命题的规律和方向，并结合行业最新前沿动态，不断分析整理各个科目的考试要点，把重要考点全部固化为试题形式，形成精准领先及时的备考书同时，依托北京高校资源，我们聘请知名高校众多专家组成顾问团队严格审核，确保质量e手机扫码即可阅读，精彩内容，轻松分享扫码即可在手机阅读，随处随学可以不用客户端不用账号，简单方便！

4.免费升级更新并完善内容，终身免费升级如购买本书，可终生使用免费自动升级指我们一旦对该产品的内容有所修订、完善，系统立即

5.自动提示您免费在线升级您的产品，您将自动获得最新版本的产品内容真正做到了一次购买，终身使用当您的电子书出现升级提示时，请选择立即升级功能强大记录笔记、答案遮挡等十大功能本书具有“知识点串联列举”“划线添加笔记”、“答案自动遮挡”、“全文检索”等功能

6.（）知识点串联列举一一相同知识点内容列表呈现，便于读者记忆和复习，举一反三，触类旁通【为考试教辅量身定做】1（）划线添加笔记一一使用颜色笔工具，划一条线，写笔记，提交纠错【独家推出】（）答案遮挡一一先看题后看答案，学习效果好【独家推出】2（）全文检索一一输入关键词，本书相关内容一览无余【独家推出】3多4端并用电脑手机平板等多平台同步使用本书一次购买，多端并用，可以在端（在线和下载）、手机（安卓和苹果）、平板（安卓和苹

7.果）等多平台同步使用同一本书，使用不同终端登录，可实现云同步，即更换不同设备所看的电子书PC页码是一样的（）是一家为全国各类考试和专业课学习提供辅导方案【保过班、网授班、电子书、题库】的综合性学习型视频学习网站，拥有近种考试（含个考试科目）、种经典教材（含3D3D英语、经济、管理、证券、金融等共大类），合计近万小时的面授班、网授班课程10041819416特别说明本书的部分内容参考了部分网络资料及相关资料但由于特殊的原因,比如作者姓名或出处在转载之前已经丢失，或者未能及时与作者取得联系等，因而可能没有注明作者的姓名或出处如果原作者或出版人对本书有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！如您在购买、使用中有任何疑问，请及时联系我们，我们将竭诚为您服务！全国热线（）（）8:30-00:30详情8:访30问-00:30〃（）http:/编辑部目录年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题201363120126312011631年浙江师范大学人文学院文艺理论考研真题2010631年浙江师范大学人文学院文艺理论考研2013631真题科目代码科目名称:文艺理论631浙江师范大学2013年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）适用专业中国语盲文学（级学科）050100提示,

1、请将所有答案写于答题纸匕写在试题纸上的不给分;

2、请填写准考证号后6位・

一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）I、期待视野

2、意境

3、现实主义

4、陌生化

二、简答题（共3小题，每小题20分,共60分）

1、如何理解物质生产与艺术生产的不平衡关系

2、简述典型环境与典型人物的关系.

3、文学创造的客体有何特殊性？

三、论述题（共I小题，共50分）把以下文字翻译成现代汉语，并列举一苜古诗来阐述其要义.何谓“附会”？谓总文理，统首尾，定与夺，合涯际，弥纶-•篇，使杂而不越者也若筑室之须基构，裁衣之待缝缉矣.夫才童学文，宜正体制.必以情志为神明，事义为骨髓，辞来为肌肤，宫商为声气；然后品藻玄黄，摘振金玉，献可替否，以裁厥中斯缀思之恒数也,凡大体文章，类多枝派；整派者依源，理枝者循F・是以附辞会义，务总纲领；驱万涂于同归，贞百虑于一致.使众理虽繁，而无倒置之乖；群言虽多，而无梦丝之乱扶阳而出条，顺阴而O:首尾周密，表里一体；此附会之术也.—刘勰《文心雕龙•附会》年浙江师范大学人文学院文艺理论考研2012631真题科目代码科目名称:文艺理论适用专业文艺学、中国古代文学、中国现当代文学631050101050105050106提示.请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分;.请填写准考证号后位______________1

一、名词解释（共小题，每小题分，共分）26现实主义41040典型环境

1.期待视野

2.抒情性作品

3.

4.

二、简答题（共小题，每小题分，共分）在具体作品中，情与景交融的三种表现是什么32060文学消费和文学接受有什么联系和区别？

1.简述文学批评的意义

2.

3.

三、论述题（共小题，每小题分，共分）以下列作品为例，论述如何划分作品的多层次结构15050王国维出门惘惘知奚适,但白日昭昭未易昏且解购书那计读,百年消今日敢论旬一顿尽追怀里,我欲乘夜难为怨别人两龙问羲叔,般谁幻又谁真《出门》（注羲叔，在远古传说中是主南方之官尧命他居于南交，确定夏至的时间，并据当地的情况，劝导百姓从事农耕）年浙江师范大学人文学院文艺理论考研2011631真题科目代码科目名称文艺理论适用631专业文艺学、中国古代文学、中国现当代文学提示

050101050105050106.请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；.请填写准考证号后位______________126

一、名词解释（共小题，每小题分，共分）艺术真实41040理想型文学

1.期待视野

2.通俗文学

3.

4.

二、简答题（共小题，每小题分，共分）文学消费和文学接受有什么联系和区别？32060文学意境的特征是什么？

1.风格和创作个性的关系

2.

3.

三、翻译以下文言为白话文，并举例论述其核心论点（共题，共分）“凡大体文章，类多枝派，整派者依源，理枝者循干是以附辞会义，务总纲领，驱万涂于同归，150贞百虑于一致，使众理虽繁，而无倒置之乖，群言虽多，而无梦丝之乱扶阳而出条，顺阴而藏迹，首尾周密，表里一体，此附会之术也夫画者谨发而易貌，射者仪毫而失墙，锐精细巧，必疏体统故宜讹寸以信尺，枉尺以直寻，弃偏善之巧，学具美之绩此命篇之经略也”（选自于刘勰《文心雕龙•附会篇》）年浙江师范大学人文学院文艺理论考研2010631真题科目代码:科目名称文艺理论适用专业631文艺学、中国古代文学、中国现当代文学

050101050105050106.请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；请填写准考证号后位______________1o

2.6

一、名词解释（共小题，每小题分，共分）意境

41040.“陌生化”

1.意象2现实型文学

3.

4.

二、简答题（共小题，每小题分，共分）文学文本的结构分层是怎样的？32060文学批评有何意义？

1..语言艺术的特点是什么？

2.3

三、论述题（共题，分）请以古代诗歌作品为例，分析以下文字所包含的核心论点150“天地间之物一而万、万而一者也山自山，川自川，春自春，秋自秋，风自风，月自月，花自花，鸟自鸟，万古不变，无地不同然有百人于此，同受此山、止匕川、此春、此秋、此风、此月、此花、此鸟之感触，而其心境所现者百焉；千人同受此感触，而其心境所现者千焉；亿万人乃至无量数人同受此感触，而其心境所现者亿万焉,乃至无量数焉然则欲言物境之果为何状，将谁氏之从乎？仁者见之谓之仁，智者见之谓之智，忧者见之谓之忧，乐者见之谓之乐，吾之所见者，即吾所受之境之真实相也故曰惟心所造之境为真实”（摘自梁启超《饮冰室文集点校》吴松等点校云南教育出版社年第页）2001440。