三棵树教学课件

《三棵树》教学课件第一章故事导入认识三棵树——123教学目标学习重点教学方法了解《三棵树》故事的基本内容掌握三棵树的性格特点和梦想情境导入、分组讨论、绘画表达三棵树的故事背景《三棵树》是一个流传已久的寓言故事，它讲述三棵不同的树的成长与命运变化•反映人生不同阶段的选择与期待•揭示了生命的意义与价值•包含深刻的哲理与精神启示•教导我们面对现实与理想的差距•三棵树的形象三棵树的性格特点第一棵树第二棵树第三棵树渴望成为一艘大船，载着人们远航四海，探梦想成为一个精美的宝箱，装满金银珍宝，索未知的世界它象征着冒险精神和对广阔被人们珍视它代表着对价值认可和社会地天地的向往位的追求课堂提问你最喜欢哪一棵树？为什么？思考一下是第一棵渴望探索冒险的树？•是第二棵追求价值认可的树？•还是第三棵寻求精神意义的树？•你的选择反映了什么样的价值观和人生追求？第二章成长的考验现实与梦想的碰撞——意义的转变现实的挑战在意外中发现更深层的价值和意义成长的起点遭遇砍伐，命运与期望大相径庭三棵树怀揣美好梦想，充满希望这一章节将带领学生认识到，人生道路并非总是一帆风顺，但每一次转折都可能蕴含着更深的意义第一棵树的命运转折期望与现实梦想成为雄伟的大船，载人远航四海•现实被砍伐后制成简单的木板•失望无法实现航行世界的梦想•意外的转变木板被用来制作渔船后来成为耶稣讲道的船只最终载着无数人航向精神的彼岸•虽然没有成为远航的大船，但它却承载了更为重要的精神使命，将无数人引向心灵的远方第二棵树的经历变成普通箱子装载重要事物成为圣物被制成一个简单的木箱，用来装载普通的粮食这个木箱被用来盛放耶稣与门徒共进的最后晚虽然没有装满金银珠宝，但它盛放了比珍宝更和日常用品，远离了珍宝与荣耀餐的食物，成为见证重要历史时刻的器皿珍贵的食物，滋养了人们的身体和灵魂第三棵树的变化从失望到重生第三棵树经历了怎样的转变？梦想成为高大的教堂，让人们在它下面敬拜•现实却被砍伐成为简单的木梁•被堆放在仓库中，似乎被遗忘•最终被制成马槽，安置在简陋的马厩里•意外地成为耶稣诞生的摇篮虽然没有成为教堂，却亲眼见证了神圣的降临•三棵树命运的对比三棵树的最终形态看似普通，却各自承担了超越原始梦想的重要使命渔船见证传道，木箱装载圣餐，马槽迎接圣婴它们的价值不在外表，而在于所承载的意义与使命课堂互动你觉得三棵树的梦想实现了吗？表面看没实现本质上已超越从外形和功能上看，三棵树都没有成为它们最初梦想的样子大船、从深层意义上看，三棵树实现了更为崇高的使命，超越了它们原有的宝箱、教堂梦想请同学们分组讨论如果你是其中一棵树，你会如何看待自己命运的变化？你能从中获得什么启示？第三章故事寓意梦想与生命的真谛——这个章节我们将探讨《三棵树》故事蕴含的深刻寓意•梦想与现实的复杂关系•生命价值的多元体现•如何面对人生的意外与变化•通过解析故事的深层含义，帮助学生构建积极健康的人生观和价值观，学会在变化中发现意义梦想的多样性与变化计划赶不上变化价值的重新发现适应与成长人生充满意外和转折，我们的道路很少真正的价值往往超出我们的预期和想象像竹子一样，能够在风雨中弯曲却不折能完全按照预期发展正如三棵树，生有时候，看似的失败可能是通往更大断的品质，是面对人生变化的重要能力命的旅程往往出人意料意义的必经之路梦想不是一成不变的目标，而是不断进化的旅程，关键在于我们如何理解和适应这个过程生命的意义与奉献三棵树教给我们的人生智慧生命的价值不在于外表的光鲜，而在于内在的意义真正的成功不是实现自己的梦想，而是发挥最大的价值每个人都有独特的使命，无论环境如何变化•接受现实并非放弃理想，而是在新环境中找到更深的意义生命中最美好的事物，往往是意外的礼物•生命的真谛在于付出与奉献，正如三棵树最终都成为了承载重要意义的载体名人引用人生不是等待风暴过去，而是学会在风暴中舞蹈维克多雨果——·这句名言与《三棵树》的故事有着深刻的共鸣三棵树没有等待理想环境的到来•它们在看似不理想的境遇中发挥了价值•正是在风暴中，它们展现了生命的意义•课堂思考你的人生梦想是什么？遇到挫折怎么办？如何发现新的意义？思考一下你最深切的愿望和追求这些梦想反当现实与梦想不符时，你会如何应对？你能从在意外的转变中，你如何像三棵树一样发现自映了什么样的价值观？它们对你的生活有什么《三棵树》的故事中获得哪些应对人生挫折的己新的价值和意义？这需要怎样的心态和视角？意义？智慧？请同学们写下自己的思考，并在小组内分享讨论第四章文本细读重点词句解析——本章学习目标掌握故事中的关键词汇•理解重要句子的表达技巧•体会作者的情感与思想•提升语言表达与文本分析能力•通过朗读体验文本的节奏与韵律•通过细读文本，加深对《三棵树》故事的理解和感悟，提升语言素养关键词汇讲解砍伐（）承载（）kǎn fáchéng zài砍倒树木例句伐木工人砍伐了那三棵大树托住并负载例句小船承载着渔夫的希望引申义人生道路上的突然转折与变化引申义肩负重要使命与责任象征（）奉献（）xiàng zhēng fèng xiàn用具体事物表示抽象概念例句白鸽象征和平贡献出自己的力量例句他无私地奉献自己的一生引申义三棵树各自象征不同的人生价值与追求引申义三棵树最终都以不同方式奉献自己的价值句子赏析我想成为一艘大船，载着人们去远方我想成为一座教堂，让人们来敬拜表达了第一棵树对自由与探索的向往体现了第三棵树对精神追求的重视运用了拟人手法，赋予树以人类情感表达了对崇高使命的渴望••远方一词暗示无限可能与未知世界敬拜一词体现了对神圣价值的向往••简洁有力的表达展现了明确的人生目标反映了超越物质层面的精神追求••这些句子通过简洁的语言，生动地表达了不同的人生价值取向与追求朗读练习第一棵树的心声第二棵树的心声第三棵树的心声我要成为世界上最大的船，载着国王和皇我要成为一个珍贵的宝箱，装满世界上最我要永远挺立在山顶上，长得比其他树都后，装满珍宝我要勇敢地航行在波涛汹涌珍贵的宝物人们会因为我而赞叹不已！高人们抬头仰望我时，就能想到上天和他的大海上！们的创造者！朗读指导请同学们分角色朗读，注意表达情感变化从充满希望的期待，到被砍伐时的失落，再到最终发现新意义时的欣慰第五章课堂活动创意表达与总结——在这一章节中，我们将通过多种创意活动，帮助学生深入理解《三棵树》的故事，并鼓励他们运用自己的方式表达对故事的理解和感受，从而内化故事中的智慧和价值观绘画活动活动指导画出你心中的三棵树每位同学准备绘画工具彩笔、水彩或蜡笔

1.在纸上分三部分，画出三棵树的原始形态在每棵树旁边，画出它们梦想的样子最后画出它们最终的形态用文字标注每棵树的特点和感受

5.通过绘画，帮助学生形象化理解故事，培养想象力和创造力小组讨论故事中的最大启示现实中的例子你认为《三棵树》故事中最重要的启示是什么？你能想到现实生活中类似三棵树经历的例子这个启示对你的生活有什么帮助？吗？分享一个你知道的人或事未来展望个人联系这个故事如何影响你对未来的规划和面对变化你有没有经历过类似的情况，期望与现实不符，的态度？但最终发现了意外的价值？写作练习题目我的梦想实现记请按照以下提示完成一篇短文描述你曾经的一个梦想或期望

1.讲述这个梦想是如何遇到挫折或变化的

2.分享你如何在变化中发现新的意义

3.表达你从这个经历中获得的感悟

4.字数要求字200-300写作提示可以是真实经历，也可以是想象的故事，重点在于表达对梦想与现实关系的理解优秀作品将被选出在班级内分享，并制作成《我们的梦想树》主题班报课堂总结接受自我1发现内在价值2适应环境变化3每个人都有独特的价值与使命4梦想可能以意想不到的方式实现5《三棵树》的故事教导我们生命的价值不在于外表的光鲜，而在于内在的意义；不在于实现预设的目标，而在于在变化中发挥最大的价值无论环境如何变化，每个人都能找到属于自己的独特意义家庭作业观察记录树的故事请完成以下任务在家附近或公园里观察至少三棵不同的树

1.记录它们的外形特点（高度、树叶、树干等）

2.想象这些树可能有什么梦想

3.为每棵树写一个简短的故事（字左右）

4.100可以配上简单的素描或照片

5.通过这个作业，培养观察力和想象力，深化对《三棵树》故事的理解教师寄语希望每个孩子都能像三棵树一样，找到属于自己的光芒亲爱的同学们人生旅途中，我们会遇到许多意外和变化，有时候事情的发展可能与我们的期望大相径庭但正如《三棵树》的故事告诉我们的那样，每一次看似的偏离，都可能是通往更深意义的必经之路希望你们能够保持开放的心态，在变化中发现新的可能性，在挫折中看到成长的机会无论你们将来成为什么样子，都请记住真正的价值不在于外表的光鲜，而在于你为这个世界带来的独特贡献愿你们都能找到属于自己的光芒，照亮自己，也温暖他人阅读的力量通过《三棵树》的学习，我们不仅了解了一个美丽的故事，更获得了面对生活的智慧阅读让我们的心灵得以成长，让我们的视野得以开阔希望同学们能够养成热爱阅读的习惯，在书籍的海洋中汲取知识和力量，成为智慧而坚强的人谢谢聆听！期待你们的精彩分享深度思考阅读理解理解梦想与现实的关系掌握《三棵树》的故事内容与寓意创意表达通过绘画和写作展示个人理解成长收获分享交流将故事的智慧应用到生活中在讨论中碰撞思想火花希望《三棵树》的故事能在你们心中种下智慧的种子，在未来的日子里生根发芽，开花结果。