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Table ofContents内容简介目录年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2007713年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2008754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2009754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2010754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2011754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2012754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2013754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2014754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2015754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题(回忆版)2016754
③从科学社会主义方面看,关于无产阶级解放斗争的性质、目的和条件的学说,既使马克思主义哲学真正变成了改造世界的哲学,也使政治经济学的理论意义与实践价值得到了提升;
④马克思主义三个组成部分都是从不同侧面概括和分析人类社会生产方式、社会结构和阶级关系,从不同角度论证了无产阶级的社会地位、伟大作用和历史使命,这种既相对独立又相互依存的逻辑联系,是与马克思主义形成过程中各组成部分之间的历史联系相一致的,也体现了人类社会发展中经济、政治与文化各领域的辩证关系制简析价值、生产价格、价格的区别和联系答
(1)三者的含义
①价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人类脑力和体力的耗费价值是商品所特有的社会属性
②随着利润转化为平均利润,商品就不能再按生产成本加剩余价值的价值出售,而必须以成本价格加平均利润为基础定价销售成本价格与平均利润之和,叫做商品的生产价格
③价格是商品同货币交换比例的指数,或者说,价格是价值的货币表现价格是商品的交换价值在流通过程中所取得的转化形式
(2)价值与生产价格的关系
①联系生产价格的形成是以平均利润率的形成为前提的生产价格是价值的转化形式价值转化为生产价格是资本主义生产发展到一定阶段的产物直到机器大工业阶段,资本主义关系取得统治地位,形成了自由竞争的环境,资本和劳动力可以在各部门之间自由转移的时候,利润才能转化为平均利润,从而价值才能转化为生产价格
②区别从质的方面看,生产价格只同资本相联系,而同活劳动没有关系因为成本价格是由耗a.费的资本构成的,平均利润是按预付资本的比例得到的,所以它只是同耗费的资本和预付资本相联系,而价值是同工人的活劳动直接联系的从量的方面看,各个部门的生产价格和价值经常不一致这是因为平均利润率形成后,b.不同部门得到的平均利润,不一定恰好等于本部门生产的剩余价值,有的大于,有的小于
(3)价值与价格的关系价格是价值的货币表现在商品经济中,价值规律的表现形式是,商品的价格围绕商品的价值自发波动由于供求关系变动的影响,商品价格总是时而高于价值,时而低于价值,不停地围绕价值这个中心上下波动从较长时间来看,价格高于价值的部分和价格低于价值的部分能够相抵,商品的平均价格和价值是相一致的简述资本积累的一般规律答
(1)把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化,就是资本积累
①资本家获得无偿占有的剩余价值后,并不是将其完全用于个人消费,而是将一部分转化为资本,用以购买追加的生产资料和劳动力,使生产在扩大的规模上重复进行,这就是资本主义的扩大再生产
②资本积累是资本主义扩大再生产的源泉剩余价值本来是雇佣工人的剩余劳动创造的并为资本家所无偿占有的那部分新价值,现在,资本家又用从工人那里剥削来的钱,再来购买工人的劳动力,进行更大规模的生产,以榨取更多的剩余价值
③资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治
(2)资本不断积累对社会所造成的影响
①随着资本积累和生产规模的扩大,社会财富日益集中到资产阶级手中,而社会财富的直接创造者——无产阶级则只占有少部分社会财富这样随着资本积累必然加剧社会的两极分化
②资本积累还是资本主义社会失业现象产生的根源随着资本积累而产生的失业是由资本追逐剩余价值引起资本有机构成的提高所导致的
③资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利
④随着资本积累的不断增长,生产的社会性与资本主义的私人占有形式之间的矛盾日益加剧,这是资本主义被新的、更能够适应社会化大生产要求的社会形态所取代的根本原因同简述国家宏观调控与市场机制的关系答宏观调控与市场机制是进行资源配置的两种手段
(1)市场机制有效与宏观调控有度是辩证统一的逻辑关系一般而言,有度的宏观调控以市场机制的有效性不足为基础;而市场机制由无效变有效、由弱效变强效,又以精准、灵活的政府调控为条件()两者的区别主要包括2
①二者进行资源配置的方式不同市场机制主要是依靠价格供求等杠杆通过市场来自发地进行资源的优化配置;a.宏观调控则主要依靠国家政府通过法律法规政策计划命令等方式来进行,它的方式主要b.有经济手段、法律手段和行政手段,其中以经济手段和法律手段为常规手段
②两者的地位也不同市场经济体制下以市场调节为基础,在此基础上采取必要的宏观调控
(3)这两者都是市场经济体制下所同时具有的两种资源配置手段,共同目的都是为了促进资源的优化配置
二、辨析题判断正误,并说明理由每题分,本题共分1040相对真理是包含错误认识的真理答该观点错误具体分析如下真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的真理所反映的对象是有条件的、有限的1任何真理由于都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制,它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识,因而是有限的这是真理在广度上的有条件性、有限性真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的2任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上是有限的,而且其正确程度也是有限的由于条件的限制,任何真理对认识对象的反映只能是相对正确的,即在认识的深刻程度上、精确度上都是有限的,或者是近似性的这是真理在深度上的有条件性、有限性任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映社会经济形态的发展是一个自然历史过程答该观点正确具体分析如下题中观点是历史唯物主义的正确观点任何一种经济社会形态的产生和灭亡都取决于经济条件马克思主义认为,经济运动是有规律的,经济社会形态的发展是一种自然史的过程人类社会的经济运动同样有其自然规律1自然规律,首先是指自然界物质运动的规律,是自然形成、自然发展和自然转化的规律;对人类来说,自然规律不仅是不以主观意志为转移的,而且是强制性的其实,类似这种自然规律同样存在于人类社会,而经济社会形态的发展过程则表现为一种自然史的过程不能人为取消自然的发展阶段2按照马克思所揭示的经济运动规律,在经济关系否定之否定的运动过程中,作为中间环节的发展阶段是不能跳过的,也是不能以法律的形式或者超经济的手段取消的任何经济社会形态都是在原有形式内部发展起来的3马克思认为,“新的生产力和生产关系不是从无中发展起来的,也不是从空中,又不是从自己产生自己的那种观念的母胎中发展起来的,而是在现有的生产发展过程内部和流传下来的、传统的所有制关系内部,并且与它们相对立而发展起来的”任何生产方式都不是在空地上或废墟上建立起来的;新的生产方式是在原有的生产方式内部逐步发展和自然形成的,是在扬弃旧的生产方式的基础上并作为它的对立物出现的,新的生产方式和旧的生产方式不是截然分开的资本是一种运动而不是静止物答该观点正确具体分析如下资本,在经济学意义上,指的是用于生产的基本生产要素,即资金、厂房、设备、材料等物质资源资本的唯一目的和动机就是占有尽可能多的剩余价值1剩余价值虽然是雇佣工人在直接生产过程中创造出来的,但是它必须以流通过程为前提,在流通过程中得到实现因此,资本是在生产过程和流通过程相统一的运动中实现价值增殖的产业资本的运动要经历三个互相联系的阶段,即购买、生产和售卖阶段;包含两个过2程,即生产过程和流通过程;采取三种职能形式,即货币资本、生产资本和商品资本
①在购买阶段,资本采取货币资本形式,其职能是购买生产资料和劳动力,为剩余价值生产准备人和物两个方面的条件;
②在生产阶段,资本采取存在于生产资料和劳动力这两种生产要素上的生产资本形式,其职能是生产剩余价值;
③在售卖阶段,资本采取商品资本形式,其职能是实现预付资本价值和剩余价值而且,这三种职能形式的资本都可以作为出发点,形成自身的循环形式,即货币资本循环、生产资本循环和商品资本循环产业资本的运动,就是资本不断地从一个阶段转向另一个阶段,从一种职能形式转化3为另一种职能形式的循环过程,也是生产过程和流通过程相统一的运动过程,也是三种循环形式相统一的运动过程资本运动越顺利越快,它所占有的剩余价值也就越多所以,资本不仅是一种特定的生产关系,而且是一种运动,是一个经过各个不同阶段的循环过程,这个过程本身又包含循环过程的三种不同的形式因此,它只能理解为运动,而不能理解为静止物初次分配也要讲效率与公平的统一B答该观点正确具体分析如下无论在初次分配还是在二次分配中都要重视效率与公平的统一,不可只重视其中一方1面,忽视另一方面
①初次分配强调效率是由社会主义的根本任务决定的,是解放生产力、发展生产力的需要;强调效率有利于激发人们的积极性和创造性,促进效率的提高和经济的发展;
②初次分配强调公平是社会主义本质的要求,强调公平有利于缓解收入差距加大的趋势,实现共同富裕;有利于让更多的劳动者共享改革发展成果,实现社会稳定与和谐效率和公平是相互联系、相互促进的2
①社会公平的逐步实现只有在发展生产力,提高经济效率,增加社会财富的基础上才有可能,没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷;
②只有公平分配才能维持劳动者合法权益,激发劳动者发展生产,提高经济效率的积极性;
③发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平,且发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源的利用率
三、论述题(每小题分,本题共分)3060口试论中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系答
(1)中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
(2)中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义
①中国特色社会主义理论体系,与马克思主义一脉相承而又与时俱进这一理论体系围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何加快实现现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识
②中国特色社会主义理论体系,与毛泽东思想同样是一脉相承而又与时俱进毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,指引中国人民开辟了中国革命的成功道路、取得了新民主主义革命胜利、创建了新中国、建立了社会主义基本制度,为中国特色社会主义理论体系的创立提供了重要的思想来源,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础中国特色社会主义理论体系的创立与发展,是对毛泽东思想的继承和发展()中国特色社会主义理论体系是中国共产党对我国改革开放和社会主义建设经验的总3结,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索的智慧和心血,是当今中国人民的福祉所在中国面貌发生历史性变化,归根到底,靠的就是用发展着的马克思主义指导实践,就是中国特色社会主义理论体系的正确指引要保持正确的前进方向,战胜前进道路上的困难与风险,必须始终坚持这一理论体系()马克思主义中国化最新成果是以理论创新为载体和表现形式的理论是实践经验的4总结,是事物的本质和内在联系的概括,尤其是上升到哲理上来的理论,是时代精神的精华理论创新的最新成果,主要有两种形式一是原有创新的基础上予以丰富、充实和拓展;二是第一次提出来的最新理论成果中国特色社会主义理论体系是包括有这两种形式的坚持中国特色社会主义理论体系,要求我们真正用这一理论体系来观察和分析问题,不断提高辨别是非的能力
①面对当前改革发展稳定的繁重任务,面对复杂多变的国际形势和西方敌对势力对我西化、分化的图谋,我们必须保持理论上政治上的清醒坚定
②要深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,自觉运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法认识问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想的影响,切实做到在复杂的形势中不忘记根本、不迷失方向,在重大原则问题上始终保持立场坚定、旗帜鲜明
③要广泛深入地开展中国特色社会主义理论体系的宣传教育,积极用体现中国特色社会主义理论体系的思想舆论和文化产品占领各种思想文化阵地,唱响主旋律,进一步形成主流思想文化的强势,不断巩固马克思主义的指导地位为什么必须坚持公有制为主体而不能搞私有化?答基本经济制度是一个国家社会制度的基础,在我国社会主义初级阶段,坚持以公1有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,不能搞私有化,是由我国社会主义初级阶段的基本国情,特别是社会生产力的总体水平与结构决定的对于这个基本经济制度,必须坚定不移、毫不动摇发展社会主义市场经济必须坚持基本经济制度,而不能搞私有化2
①党的十一届三中全会以后,形成了与社会主义初级阶段相适应的基本经济制度,实行了社会主义市场经济体制
②从高度集中的计划经济体制转向充满活力的社会主义市场经济体制,使我国经济蓬勃发展,综合国力显著增强,人民生活总体上达到小康
③从市场经济的起源和发展来看,它一直是与私有制相结合的,但不能由此推出发展市场经济必须实行私有化的结论从经济社会发展的历史逻辑来看,公有制是在私有制之后建立起来的一种新型所有制关a.系,符合生产社会化的发展趋势市场经济作为一种财产组织方式和资源配置机制,与运行其中的社会制度是不同层次的b.问题,不存在必然的因果关系从市场经济的一般要求来看,我国必须坚持基本经济制度,而不能实行私有化
①在3我国发展社会主义市场经济,一个根本要求就是通过发挥公有制的主导作用,有效地弥补市场缺陷,创造出比资本主义高得多的生产效率只有国家进行高效灵活的宏观调控,才能保证其有效运转
②国有企业是国民经济的骨干与支柱,担负着提供公共产品、增强综合国力、实现区域平衡发展、充分就业等社会重任这是非国有企业很难做好的事情建立公有制企业是生产社会化发展的必然要求
③进入新世纪以来,经济全球化使市场对资源的优化配置突破了一国范围,日益成为全球范围内生产经营活动的调节机制,从而要求一国特别是大国的经济发展必须站在全球资源配置的平台上,充分利用国际国内两个市场、两种资源,形成核心竞争力
④生产的社会化从一国扩展到全球的更高程度,要求在更宽广的领域突破所有制关系上的狭隘性质,使生产关系符合生产力发展的新要求因此,无论从克服市场缺陷的要求来看,还是从经济发展趋势来看,公有制都具有私有制无可比拟的优势,我们没有任何理由退回到私有化道路上去从市场经济在我国的实践来看,我们也必须坚持基本经济制度,而不能实行私有化4
①社会主义社会的性质决定了我国经济发展的根本目的是满足人们日益增长的物质文化需要,实现共同富裕实现这一目标的基本前提就是让全体人民公平地占有生产资料因为只有生产资料的公平占有,才能实现机会公平、分配公平的理想目标,促进人的全面发展正是公有制为实现全体人民公平地占有生产资料创造了物质条件
②我国正处在赶超发达国家的工业化阶段,需要运用国家力量,利用后发优势,实现跨越式发展这种赶超型的发展方式需要一定比重的公有制经济和一定数量的国有企业作为保障年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2011754题及详解考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述对马克思主义哲学变革的理解简述辩证否定观的主要内容简析两种社会必要劳动时间的区别和联系用简析当代资本主义金融——经济危机产生的根本原因同简析社会主义公有制的基本特征及其实质
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,本题共分)自由的有意识的活动恰1040恰就是人的类特性历史唯物主义就是经济决定论经济全球化本质上是资本主义生产关系的全球化发展社会主义市场经济是完善社会主义制度的内在要求
三、论述题(每小题分,本题共分)3060口试论坚持和发展马克思主义的意义同试论加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路参考答案考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述对马克思主义哲学变革的理解答马克思主义哲学创立了唯物主义历史观,结束了社会历史领域中唯心史观的统治1地位,结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况在实践活动的基础上去理解物质世界,使唯物主义成为饱满的科学理论体系,为无产阶级和人类解放提供了思想武器从实践出发解决人与世界的关系问题是马克思主义哲学实现伟大哲学变革的实质和2关键是实践为人提供了认知对象因此在实践中,人不仅认识了世界,而且改造了世界,在天然、自然的自在世界的基础上创造了人类的属人世界,从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一简述辩证否定观的主要内容E答辩证否定观的主要内容有否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果1否定是事物发展的环节它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃只有2经过否定,旧事物才能向新事物转变否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联3系起来的辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又4保留其积极因素鼠简析两种社会必要劳动时间的区别和联系答社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间区别社会必要劳动时间的第一种含义是在生产同种商品的不同生产者之间形成的,1它涉及的是同种商品生产上的劳动耗费社会必要劳动时间的第二种含义是指在生产不同商品的生产者之间形成的社会必要劳动时间,它涉及的是社会总劳动时间在各种商品上的分配,其作用的是不同商品的价值量被社会接受的程度联系社会必要劳动时间的两种含义具有相关性,共同决定商品的价值2口简析当代资本主义金融——经济危机产生的根本原因答资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾资本主义基本矛盾表现在阶级关系上是无产阶级和资产阶级的对立;资本主义基本矛1盾表现在生产上,是个别企业中生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的对立资本主义经济危机的爆发正是这个基本矛盾发展的结果当代资本主义发生了一定的变化,但这是在资本主义制度基本框架内的变化,资本主2义生产关系的根本性质并没有发生变化从当代资本主义发展的实际情况来看,生产资料私有制依然是资本主义的基本经济制度,作为资本主义生产方式本质特征的资本雇佣劳动的制度依然存在并运行着资本追逐剩余价值的本性并没有改变,资本在社会经济关系中的支配地位并没有根本改变,周期性经济危机仍然是当代资本主义发展的基本经济特征简析社会主义公有制的基本特征及其实质S答社会主义公有制的基本特征1社会主义公有制是指由自由平等的劳动者联合体共同占有和使用生产资料,并按照自然资源的情况和社会成员的需要,对生产进行有计划的组织和管理,以及共同分配产品社会主义公有制的实质2通过将个人劳动与社会劳动、个人利益与社会利益达成直接统一,进而劳动者个人的劳动将不再通过交换价值的途径向社会劳动转化,使得资本主义私有制以交换价值为基础的生产崩溃
二、辨析题判断正误,并说明理由每题分,本题共分1040自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性答该观点正确理由如下马克思在批判资本主义异化劳动时,提出了对人的类特性的理解,指出“生产生活1就是类生活这是产生生命的生活一个种的整体特性、种的类特性就在于生命活动的性质,而自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性”“通过实践创造对象世界,改造无机界,人证明自己是有意识的类存在物””人的类特性”就是人这个类特有且共有的规定性作为人这个类的特性,对内乃人2皆共有,对外则使人区别于他物特别是其他动物人所共有而又区别于他物的规定性,无疑是也只能是人性”自由的有意识的活动”即人的实践、劳动、生产,是理想和本真意义上的实践在3马克思看来,这种实践是人作为人的内在规定性,是人区别于从而高于动物之所在,劳动是人类的本质活动历史唯物主义就是经济决定论答该观点错误理由如下历史唯物主义是指社会存在和社会意识是辩证统一的社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在社会存1在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映社会意识产生的最切近的基础是人类的社会实践,实践的能动性决定了意识反映的能动性社会意识根源于社会存在,是对以实践为基础的不断发展变化的现实世界的反映所2O以历史唯物主义并不是经济决定论历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产所以历史唯物主义不是经济决定论
(3)把历史唯物主义和经济决定论画上等号实际上否认社会发展的多样性与复杂性,把历史简单的看成一个仅仅由经济因素起作用的简单的过程,否认了其他因素的作用,否认了社会意识对社会存在的反作用,割裂了社会存在与社会意识的辩证统一经济全球化本质上是资本主义生产关系的全球化E答该观点错误理由如下理由
(1)经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程()经济全球化表现在生产的全球化、贸易的全球化、金融的全球化和企业经营的全球2化,本质上是一个全球范围内的市场化过程经济全球化是在各国经济体制的变革的基础上不断形成的,但并不改变生产关系,所以不是资本主义生产关系的全球化发展社会主义市场经济是完善社会主义制度的内在要求答该观点正确理由如下
(1)社会主义制度作为一种新的先进的制度,从根本上说克服了资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾,但是,在一个相当长的时期内,由于生产力的发展水平不够高,新制度不够完善,生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间还存在诸多不相适应的部分
(2)就中国而言,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾改革就是克服这些矛盾的最有效途径,是社会主义制度的自我完善和发展,是在坚持社会主义基本制度的前提下,自觉调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的方面和环节,促进生产力发展和各项事业全面进步,赋予社会主义新的生机和活力因此必须把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性,使全社会充满创造活力所以发展社会主义市场经济是完善社会主义制度的内在要求
三、论述题(每小题分,本题共分)3060试论坚持和发展马克思主义的意义答
(1)马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,也是马克思主义理论科学体系的哲学基础从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律,并与革命实践以及各门科学紧密联系,给予无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器
(2)马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题,认为人民群众是历史的创造者,人民群众的根本利益、意志、愿望体现了社会发展的要求和方向而无产阶级的革命运动顺应了人民群众的基本愿望和要求,也就是顺应了历史发展的潮流
(3)马克思主义有着最崇高的社会理想,即实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会共产主义社会是人类最美好的社会,是建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是资本主义社会基本矛盾运动规律科学分析的基础之上,反映了历史发展的必然趋势马克思主义崇高社会理想的确立,为无产阶级和人类的解放指明了奋斗的道路和前进方向,激励着全世界无产阶级团结起来,推翻资本主义制度,建立无产阶级专政,实现生产资料公有制,大力发展社会生产力,建设社会主义社会,并在此基础上,逐步创造条件,最终实现共产主义社会总之,我们坚持马克思主义,坚持马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持实现最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是把握和顺应人类社会发展的客观规律,不断推进中国特色社会主义事业的发展的强大动力,更好的用实际行动为实现共产主义社会崇高理想而奋斗同试论加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路答加快转变经济发展方式是深入贯彻落实科学发展观的战略举措,是推动科学发展的必由之路,符合我国基本国情和发展阶段性新特征
(1)我国目前仍处于社会主义初级阶段,社会生产力水平不高,而传统经济发展方式内部诸关系有着的片面性乃至对立性,相互之间缺乏协调、协同、协作,因此加快转变经济发展方式,有利于改变这些经济关系的失衡现象,形成均衡、有序、最优的经济结构,增强经济增长的内生动力和内在活力
(2)传统经济发展方式往往只见“物”不见“人”,奉行“以资为本”的经济增长,这种发展方式以牺牲民生为代价,求得经济一时的快速增长,必然造成经济与民生的失衡因此,必须加快转变经济发展方式,将发展重点转向“以人为本”的经济增长,实现人的发展与经济发展同步,社会发展与经济发展同步()节约资源和保护环境是我们的基本国策,而传统经济发展方式过度依赖于自然资源3的开发优势,忽视资源节约和环境保护,高投入、高消耗、高污染、低效益,这种粗放型经济增长方式从根本上讲是与推动科学发展的要求背道而驰的在工业化和城镇化进程不断加快的背景下,资源环境压力越来越大,全球气候变暖和能源资源短缺问题日益受到关注,走可持续发展之路已经成为全社会的普遍共识和自觉行动统筹人与自然的发展,是推动科学发展的内在要求所以,要提高经济发展内部诸关系的协调性、提高经济发展与民生改善的协调性、提高经济发展与环境保护的协调性,必须加快转变经济增长方式加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展全过程和各领域,提高发展的全面性、协调性、可持续性,坚持在发展中促转变、在转变中谋发展分析恩格斯在《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一文中指出“动植物体内・所产生的化学物质,在有机化学开始把它们一一制造出来以前,一直是这种咱在之物‘;一旦把它们制造出来,‘自在之物,就变成了为我之物了”引自中央编译局、教育部政司编《马克思主义经典著作选读》,人民出版社年月第版,第页这段话199971270的内容与意义答恩格斯在评论康德的“自在之物”这一用语时有了以上这段的言论我们知道,在康德那里,“自在之物”,即世界、灵魂和上帝,作为超验的存在物,正是本体论研究的对象恩格斯认为在有机化学把那些化学物质制造出来后,超验的自在之物就转化为经验的为我之物,成为认识的对象这段话体现了辩证唯物主义认识论的立场唯物主义哲学坚持反映论的立场,认为物质第一性,意识第二性,认识是主体对客体1的反映辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论,科学地规定了主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系,而且也是改造和被改造的关系;主体反映客体的过程,也是主体改造客体的过程所谓认识过程,就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程辩证唯物主义认识论认为认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这种能动的反2映具有两个方面的特点一方面,反映具有摹写性,另一方面,反映具有创造性正因为o如此,人不仅能够反映事物的现象,而且能够进一步揭示事物的内在本质和规律;不仅能够反映事物的现在,而且能够进一步揭示事物的过去和未来;不仅能够反映现实中的事物,而且能够塑造出现实中并不存在的事物这说明,反映具有创造性的特点创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来,它是反映的能动性的基本标志实践是认识的基础,第一,实践产生了认识的需要第二,实践为认识提供了可能3第三,实践使认识得以产生和发展第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准人的认o识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的肯定实践是认识的基础,决不意味着认识无足轻重实践和认识总是相互作用的,认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识,对实践有着巨大的指导作用理论是认识的高级形式,随着实践的发展和水平的提高,理论的指导作用愈益明显,它往往走在实践的前面,指导着实践活动的进程在社会历史运动中,O科学理论对实践的指导作用更为显著当然,理论有正确和错误之分,正确的理论对实践活动起促进作用,错误的理论的作用则恰恰相反年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2012754题及详解考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述矛盾发展的不平衡性简述经济基础与上层建筑的辩证关系简述通货膨胀和通货紧缩的产生及其危害简述经济制度、经济体制和经济运行的关系B简述市场经济中市场与政府之间的差异
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,本题共分)1040观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已社会生活在本质上是实践的经济全球化是一把“双刃剑”公平与效率是一个矛盾的统一体0
三、论述题(每小题分,本题共分)3060□试论马克思主义哲学在马克思主义理论中的地位和作用试述当代资本主义金融——经济危机的新特点和新矛盾参考答案考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述矛盾发展的不平衡性答矛盾发展不平衡性是指事物都是由矛盾群构成的,事物矛盾群中的多个矛盾以及1矛盾的各个方面在事物发展中的地位和作用是不同的,有主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面
①主要矛盾和次要矛盾主要矛盾是居于支配地位、对事物的发展起主导和决定作用的矛盾;与之对应的是非主a.要矛盾主要矛盾和次要矛盾是相互影响、相互制约,并在一定条件下相互转化的关系第一,b.主要矛盾规定和制约着次要矛盾的存在和发展,对事物的发展起主导和决定作用,主要矛盾解决的好,次要矛盾就可以比较顺利地得到解决;反过来,次要矛盾解决的如何,又会直接影响主要矛盾的解决第二,主要矛盾和次要矛盾的地位不是一成不变的,在一定条件下它们可以相互转化,即主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾上升为主要矛盾
②矛盾的主要方面和次要方面不论是主要矛盾还是非主要矛盾,其矛盾自身内的对立双方也总有一方是处于支配地位、a.对事物的发展起主导和决定作用的,即矛盾的主要方面;与之对应的是矛盾的非主要方面矛盾的主要方面和次要方面是相互影响、相互制约,并在一定条件下相互转化的关系b.第一,矛盾的主要方面支配和决定矛盾的次要方面,事物的性质主要是由处于支配地位的矛盾的主要方面决定的;另一方面,矛盾的次要方面也制约和影响着矛盾的主要方面第二,矛盾的主要方面和次要方面的地位不是固定不变的,在一定条件下它们可以相互转化,随着矛盾双方主次地位的转化,事物的性质也就发生了变化矛盾发展的不平衡性原理要求我们要坚持矛盾分析法2
①矛盾分析法是矛盾发展不平衡性原理的应用;
②“两点论”和“重点论”的统一是矛盾分析法的实质同简述经济基础与上层建筑的辩证关系答经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度,是制度化的物质社会关1系,经济基础与经济体制具有内在联系;上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施经济基础与上层建筑是辩证统一的关系2
①经济基础决定上层建筑经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础,上层建筑是经济基础得以确立a.统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想条件任何上层建筑的产生、存在和发展,都能直接或间接地从社会的经济结构中得到说明b.经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑经C.0济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定着其变革的方向
②上层建筑对经济基础具有反作用上层建筑对经济基础的反作用集中表现在为自己的经济基础的形成和巩固服务,确立a.或维护其在社会中的统治地位统治阶级总是利用和依靠自己政治上、思想上的统治地位,通过国家政权和意识形态的力量,排除异己势力及其思想,力图将社会特别是经济关系控制在“秩序”的范围之内,维护自己经济基础的统治地位和根本利益上层建筑b.这种反作用的后果可能有两种当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为推动社会发展的进步力量;反之,就会成为阻碍社会发展的消极力量
③经济基础与上层建筑相互作用构成二者的矛盾运动在同一性质的经济基础与上层建筑的关系中,上层建筑的不完善部分、没有反映经济基a.础要求的部分都会同经济基础发生矛盾在不同性质的经济基础与上层建筑的关系中,矛盾更为复杂,主要表现在占统治地位b.的经济基础同旧上层建筑的残余、未来上层建筑的萌芽之间的矛盾;新旧上层建筑之间、新旧经济基础之间的矛盾等当一种社会形态处于上升发展阶段时,上层建筑对于经济基础一般是适应的;当一种社c.会形态处于没落时期,上层建筑同经济基础变革的客观要求则是不适应的,其矛盾则变为对抗性的、全局性的矛盾经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律,就是上层建筑一定要适合经济基础状况d.的规律这里的“一定要适合”表明第一,经济基础状况决定上层建筑的发展方向,决定上层建筑相应的调整或变革,而不允许上层建筑长时期落后于或不适应自己的发展;第二,上层建筑的反作用,也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求,而不允许上层建筑脱离经济基础的发展状况和水平简述通货膨胀和通货紧缩的产生及其危害答
(1)通货膨胀的产生及危害
①通货膨胀指因货币供给害大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)纸币、含金量低的铸币、信用货币,过度发行都会导致通货膨胀
②通货膨胀的危害在有通货膨胀的情况下,必将对社会经济生活产生影响如果社会的通货膨胀率是稳定的,人们可以完全预期,那么通货膨胀率对社会经济生活的影响很小在通货膨胀率不能完全预期的情况下,通货膨胀将会影响社会收入分配及经济活动因为这时人们无法准确地根据通货膨胀率来调整各种名义变量,以及他们应采取的经济行为具体表现在债务人与债权人之间,通货膨胀将有利于债务人而不利于债权人a.在雇主与工人之间,通货膨胀将有利于雇主而不利于工人b.在政府与公众之间,通货膨胀将有利于政府而不利于公众c.通货紧缩的产生及危害2
①通货紧缩的产生通货紧缩是指货币供应量少于流通领域对货币的实际需求量而引起的货币升值,从而引起的商品和劳务的货币价格总水平的持续下跌现象;通货紧缩,包括物价水平、货币供应量和经济增长率三者同时持续下降;它是当市场上的货币减少,购买能力下降,影响物价之下跌所造成的;长期的货币紧缩会抑制投资与生产,导致失业率升高与经济衰退
②通货紧缩的危害加速经济衰退,表现在三方面a.第一,物价的持续、普遍下跌使得企业产品价格下跌,企业利润减少甚至亏损,这将严重打击生产者的积极性,使生产者减少生产甚至停产,结果社会的经济增长受到抑制;第二,物价的持续、普遍下跌使实际利率升高,这将有利于债权人而损害债务人的利第三,物价下跌引起的企业利润减少和生产积极性降低,将使失业率上升,实际就业率低于充分就业率,实际经济增长低于自然增长导致社会财富缩水b.第一,通货紧缩发生时,全社会总物价水平下降,企业的产品价格自然也跟着下降,企业的利润随之减少;第二,企业盈利能力的下降使得企业资产的市场价格也相应降低;第三,产品价格水平的下降使得单个企业的产品难以卖出,企业为了维持生产周转不得不增加负债,负债率的提高进一步使企业资产的价格下降;第四,企业资产价格的下降意味着企业净值的下降和财富的减少,通货紧缩的条件下,供给的相对过剩必然会使众多劳动者失业,此时劳动力市场供过于求的状况将使工人的工资降低,个人财富减少;第五,工资不降低,失业人数的增多也使社会居民总体的收入减少,导致社会个体的财富缩水分配负面效应显现C.第一,社会财富在债务人与债权人之间的分配是在居民和企业之间的分配第二,企业在通货紧缩的情况下,由于产品价格的降低,使企业利润减少,而实际利率升高,使作为债务人的企业的收入又进一步向债权人转移,这又加重了企业的困难第三,为维持生计,企业只有选择筹集更多的债务来进行周转,这样企业的债务总量势必增加,其债务负担更加沉重,由此企业在财富再分配的过程中将处于更加恶劣的位置如此循环往复,这种财富的分配效应不断得到加强可能引发银行危机d.与通货膨胀相反,通货紧缩有利于债权人而有损于债务人通货紧缩使货币越来越昂贵这实际上加重了借款人的债务负担,使借款人无力偿还贷款,从而导致银行形成大量不良资产,甚至使银行倒闭,金融体系崩溃简述经济制度、经济体制和经济运行的关系B答经济制度、经济体制和经济运行的区别1
①含义不同经济制度通常是指人类社会发展一定阶段上的生产关系的总和,即经济基础广义的经济制度还指一定社会经济部门或一个方面的具体制度,如工业制度、农业制度等经济体制是指建立在一定生产关系基础上的整个国民经济的管理制度、管理形式、管理方法的总称经济运行又称之为经济运行机制,是指一定经济机体内各构成要素间相互联系和作用的制约关系及其功能
②外延不同经济制度包括生产资料所有制,这是其核心和基础,还包括分配制度例如,我国社会主义初级阶段的经济制度包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度经济体制主要包括经济运行机制、市场体系、政府调控体系、财政金融体制、产权制度等在不同经济体制下,经济机制不同在市场经济体制下,经济机制包括企业自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营机制,价格竞争等市场运行机制,宏观调控机制等
③现社会性质的关系不同经济制度是区别不同社会形态的基本依据,反映着经济最本质的社会特征经济体制、经济制度本身不具有独立的社会特征,只是在它们与不同的经济制度相结合时才表现出不同的性质经济制度、经济体制和经济运行的联系2
①一定的经济体制包含着一定的经济运行机制,经济体制是经济运行机制发挥作用的前提条件如市场经济体制要求竞争•、供求等市场机制充分发挥作用,同时要求发挥宏观调控机制的功能来弥补市场的缺陷;而市场机制、宏观调控机制又只有在市场经济体制下才能充分发挥作用
②一定的经济体制和运行机制总是与一定的经济制度相联系,体现出经济的社会特征如市场经济体制和运行机制与社会主义经济制度相结合,必然体现出社会主义的经济特征
③一定的经济制度、经济体制、经济机制都是与一定阶段的社会生产力相适应的当一种经济制度、经济体制和经济运行机制与生产力不相适应并阻碍其发展时,就要通过社会变革以新的经济制度、经济体制、经济机制适应生产力的发展要求简述市场经济中市场与政府之间的差异答市场经济中的市场,是社会资源配置的基础性方式和主要手段市场经济中的政1府,是经济管理员与服务员的角色,是政府运用经济、法律、行政的手段干预和调控经济,达到促进经济健康有序地发展目的的行为在市场经济中市场就像一只看不见的手,自发调节资源配置它的作用具体表现在2
①合理有效的配置资源不同的行业之间通过资源流动使行业资源配置趋于较优的比例;a.同一行业内部通过企业竞争、合并,资源流向效益更好的企业b.
②自动调节供求关系的平衡供大于求,价格下跌,消费者增加购买,企业减少生产;a.供不应求,价格上升,消费者减少购买,企业增加生产b.
③为各类经济信息的传递提供广阔的“平台”
④对市场各类主体进行客观而公正的评价
⑤优胜劣汰在市场经济中,政府的作用3
①在“市场失灵’的场合干预资源配置
②保持宏观经济稳定,以避免市场经济活动的过度波动
③进行资源再配置和收入再分配,即对由市场决定的收入分配进行调节,以避免公共物品的匮乏和收入两极分化政府要致力于规范化的市场秩序和法律制度的建设以及现代化的教育;a.政府对自身行为的约束b.
④消除对改革的阻碍和反抗
⑤建立新体制的各种基础设施
⑥保持稳定的宏观经济环境,增进市场和弥补协调失灵
⑦努力保持机会的均等和社会的公正在市场经济中,市场是资源配置的主要手段,是发挥作用的主要力量,但是市场配置4资源具有自身的一些弱点和缺陷,因此,必须要发挥政府的作用,对经济进行宏观调控和微观规制,保证市场经济的平稳较快发展内容简介考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料,通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型,了解常考章节与重要考点,有效指明复习方向为了帮助参加首都师范大学马克思主义基本原理”考试科目的考生复习备考,精心编“754写了配套辅导系列首都师范大学马克思主义基本原理历年考研真题汇编(含部分答案)
1.754首都师范大学马克思主义基本原理考研全套资料
2.754本书收录了首都师范大学马克思主义基本原理年的考研真题,并提供了“754”2007〜2016年考研真题的答案及详解(其他年份真题未提供答案,非常抱歉)本书历2010〜2012年真题的答案及详解由高分考生根据本科目考研的参考教材和相关教师的授课讲义等精心编写而成,解题思路清晰、答案翔实,突出难度分析,对常考知识点进行了归纳整理说明近年来科目代码和名称为马克思主义基本原理,年科目代码和名称为7542007713马克思主义基本原理编辑部
二、辨析题判断正误,并说明理由每题分,本题共分1040观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已答题中观点是正确的,是辩证唯物主义观点具体分析如下意识和观念就其内容而言,它来自外部物质世界”移入人的头脑”是指通过感觉和1思维对外部物质世界的反映,把物质的东西变成人脑中观念的东西,也就是达到对物质世界的观念的把握人脑对外部物质世界的反映,不是机械地照映外物,而是人脑对客观物质进行加工改2造,人才产生出观念,实现对客观物质的观念把握
①人脑改造物质的过程,就是一个对感性现象材料进行科学抽象加以改造,从而观念地把握客观物质的本质和规律的过程
②观念的东西也就是意识这句话的意思是意识是客观事物在人脑中的反映
③辩证唯物主义认为,意识是客观存在在人脑中的反映人脑是产生意识的物质器官,意识是人脑特有的机能
④有了人脑不等于就有了意识意识的内容不是来源于人脑,而是人脑对客观存在的反映意识的根源在于客观存在,先有各种各样的物质现象,然后在实践中人脑才能以不同的形式反映它们,成为不同的意识现象所以,“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而己”3这句话是辩证唯物主义观点是正确的观点社会生活在本质上是实践的答该观点表述正确具体分析如下这一原理不仅在哲学史上第一次科学地揭示了社会的本质,而且进一步说明了实践在人和人类社会生活中的重要地位具体表现为实践是人类存在的基本方式1任何生命物质都有自己的存在方式社会的主体是人,人以实践作为自己的存在方式
①从人类生存的前提来看,正是实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件
②从人与动物的区别来看,动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存,人则是在积极地改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的人是社会的主体人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的,实践是人所独有的活动实践创造了人的基本特征2
①实践是社会关系形成的基础实践内在地包含着三重关系,即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其意识的a.关系实践是物质生产实践,是人以自身的活动调整和控制人与自然之间物质变换的过程b.人与其意识的关系也生成于实践活动中实践结束时得到的结果,在这个过程开始时C.就已经在实践者头脑中作为目的以观念的形式存在着,而这个目的又决定人们活动的方式和方法自然界与人类社会都具有客观实在性,它们相互联系相互作用自然界是人类社会形成d.的前提,是构成人类社会客观现实性的自然基础人在实践活动中创造了人类社会,人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约自然界,不断改变自然界
②实践形成了社会生活的基本领域人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身,形成了社会生活的基本领域,即a.社会的物质生活、政治生活和精神生活领域在整个社会生活过程中,物质生产实践具有基础和决定作用物质生活的生产方式制约b.着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程
③实践构成了社会发展的动力人们自己创造自己的历史,首先是通过物质生产a.社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程社会历史的变迁和进步是人b.们改造社会的实践活动的实际体现总之,全部社会生活在本质上是实践的构成社会的人是从事社会实践活动的人,推3动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动社会生活的全部内容就是社会的人不断进行的社会实践,实践既是人的自觉能动性的表现,也是人的自觉能动性的根源,是人的生命表现和本质特性实践是人类社会的基础,是一切社会现象最后的根源人通过实践活动把握物质世界,又通过实践活动改造物质世界,并改造人自己实践是社会生活的本质,社会是实践的产物和过程经济全球化是一把“双刃剑”g答题中观点表述正确具体分析如下经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程经济全球化是一把“双刃剑“,主要原因有经济全球化的积极作用1
①经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程在经济全球化进程中,社会分工得以在更大的范围内进行,资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置,由此可以带来巨大的分工利益,推动世界生产力的发展
②对发达资本主义国家的积极影响由于发达资本主义国家在经济全球化进程中占据优势地位,在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权,控制一些国际组织,所以发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者
③对发展中国家的积极的影响经济全球化使资源在全球范围加速流动,发展中国家可以利用这一机会引进先进技术和a.管理经验,以实现产业结构的高级化,增强经济的竞争力,缩短与发达国家的差距;发展中国家可以通过吸引外资,扩大就业,使劳动力资源的优势得以充分发挥;发展b.c.中国家也可以利用不断扩大的国际市场解决产品销售问题,以对外贸易带动本国经济的发展;发展中国家还可以借助投资自由化和比较优势组建大型跨国公司,积极参与经济全球化d.进程,以便从经济全球化中获取更大的利益经济全球化是一个充满矛盾的进程,它在产生积极效应的同时,也会产生消极的后果2主要表现是
①发达国家与发展中国家之间的差距扩大
②在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生
③各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击,国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机
④经济全球化使各国之间的经济联系越来越密切,相互的依赖越来越强,而有效的全球性经济协调机制却没有建立起来,这就使爆发全球经济危机的风险不断增大
⑤经济全球化所带来的消极后果,会制约甚至破坏全球生产力的发展,对全球经济持续稳定健康发展带来严重影响因此,经济全球化是一把“双刃剑”月公平与效率是一个矛盾的统一体答题中观点表述正确具体分析如下公平是一个既有主观性又有客观性的价值评价尺度,它是衡量人与人之间、人与社会1之间利益关系的规则在社会主义市场经济条件下,公平包括两重含义,即生产领域的公平和分配领域的公平效率是一个经济学概念,一般是指经济活动中所消耗的劳动量与所获得的劳动成果的比率,即经济活动中投入与产出的比率,也可以认为是劳动的绩效公平与效率是对立统一的,是一对矛盾统一体2
①其矛盾性表现在在市场经济条件下,各市场主体为实现自身的经济利益,必然不断地改进生产技术,改善经营管理,提高经济效率这种经济效率的提高是在竞争中实现的,而竞争的结果必然使个人收入差距逐步扩大,最终形成收入分配上的两极分化
②其统一性表现在一方面,效率的提高需要一个稳定的发展环境,而公平有利于社会的稳定;另一方面,当效率提高到一定程度,物质方面极大化,人民各取所需,社会公平得以实现在社会主义条件下,处理好效率与公平的关系3
①没有效率就没有公平,没有公平就没有效率没有效率就没有公平只有效率提高到一定程度,使物质财富极大化,才有可能实现社a.会的公平;没有公平就没有效率,公平是提高效率的前提保障只有财富和收入分配公平合理,才b.能激发各阶层劳动者的积极性、主动性和创造性,才有经济的持续高效率发展
②效率是手段,公平是目的在实现共同富裕的问题上,必须先解放、发展生产力体现在公平与效率的问题上,即a.为了实现公平的目的,必须先提高效率社会主义的目标是实现共同富裕,“富裕”反映了社会对财富的拥有,是社会生产力发b.展水平的集中体现,即效率的体现;“共同”则反映了社会成员对财富的占有方式,是社会生产关系性质的集中体现,也是对社会公平的体现
③社会主义市场经济条件下效率与公平的统一在社会主义条件下,不盲目追求效率,也不过分讲究公平,二者相辅相成,在矛盾运动中趋于统一
④总之,效率与公平辩证统一的关系体现了中国特色社会主义的本质,二者相互依存,不可分割效率的提高是实现公平的前提和手段,同时社会公平是提高效率的必要基础,在不同的历史时期,两者此消彼长,最终在共同富裕的理想下,二者在矛盾中趋于统
一三、论述题(每小题分,本题共分)3060试论马克思主义哲学在马克思主义理论中的地位和作用答
(1)马克思主义是完备而严密的科学理论体系,有三个组成部分马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义()马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础;2马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命,其关键在于,它以科学的实践观为基础,正确地解决了哲学基本问题,实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一它使哲学在对象、内容、作用都发生了革命性的变革,成为全新的、科学的世界观和方法论
①辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论作为世界观,辩证唯物主义与历史唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的、关于整个物质世界的科学图景,从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律;作为科学的方法论,辩证唯物主义、历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系,给予无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,是因为它是完备深刻而无片面性的学说正如列宁所指O出的“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级”
②辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建立,为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础,所以列宁将其称为“科学思想中的最大成果”马克思、恩格斯运用唯物史观的基本原理,着重剖析资本主义社会,揭示了资本主义经济发展的规律,形成了科学的剩余价值学说,揭露了资本主义剥削的秘密,论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾,得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的结论在此基础上,马克思、恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理,总结各国工人运动的斗争经验,提出了无产阶级的历史使命,指明了实现这一历史使命的方向和道路,阐明了无产阶级革命和无产阶级专政理论以及无产阶级建党学说,从而创立了科学社会主义理论马克思主义哲学为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了一般世界观和方法3论原则,提供了揭示社会历史奥秘的钥匙同试述当代资本主义金融——经济危机的新特点和新矛盾答资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中每过一定时间就要爆发的生产过1剩的危机这种生产过剩,不是生产的商品绝对超过了人们的物质生活需要,而是一种相对过剩,即生产的商品相对于人民群众有支付能力的需求来说是过剩了生产相对过剩是资本主义经济危机的实质资本主义金融——经济危机的周期性及其新特点2
①资本主义经济危机具有周期性,即每隔一定时间重复出现一次的周而复始现象形成这种现象的原因在于资本主义基本矛盾运动的阶段性资本主义基本矛盾的尖锐化a.导致经济危机的爆发而经济危机的爆发,使供求矛盾得到缓解,社会生产得到恢复和发展但由于经济危机只能暂时缓解而不能根除资本主义基本矛盾,因而随着资本主义经济的恢复和高涨,资本主义基本矛盾又会重新激化,导致经济危机的再一次爆发经济危机的周期爆发,使资本主义再生产也呈现出明显的周期性从一次危机爆发到下b.一次危机爆发,构成资本主义再生产的一个周期它一般包括危机、萧条、复苏、高涨四个阶段
②资本主义经济危机和再生产周期出现了一些新的特点危机周期的长短不规则,周期性遭到一定程度的破坏;a.周期进程中的阶段交替界限不清,每一阶段的特征不明显;b.危机的程度有所减弱,但生产过剩和失业却成为周期性的经常现象c.经济危机与通货膨胀相结合二战后,资本主义国家经济危机期间出现了经济停滞和通d.货膨胀并存的“滞涨”局面资本主义经济危机是由资本主义基本矛盾,即生产的社会化与生产资料的资本主义私3人占有之间的矛盾发展到一定程度引起的具体表现为
①个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾这一矛盾发展到一定程度,必然会导致社会再生产比例关系的破坏,当这种比例关系失调发展到十分严重的程度,引起大量商品过剩,就会导致经济危机
②资本主义生产无限扩大趋势同人民群众有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾与资本主义生产无限扩大的趋势相比,人民群众有支付能力的需求相对缩小,这就不可避免地导致资本主义生产与消费的严重对立当这一矛盾发展到一定程度时,市场上的大量商品就找不到销路,就会出现生产的相对过剩,从而导致经济危机年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2013754题首都师范大学年2013攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目代码754考试科目名称马克思主义基本原理请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效
一、简答题(每题10分,共50分)
1.怎样理解列宁的物质定义?
2.简述矛盾普遍性与特殊性的关系.
3.简述劳动对资本隶属关系的演变.
4.简析当代资本主义基本矛盾的新特点.
5.简析内需与外需的关系
二、辨析题(判断正误,并说明理由.每题10分,共40分)
1.存在就是被感知.
2.自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性
3.商品和货币的矛盾是商品经济的内在矛盾.
4.有计划分配劳动时间是社会化大生产的一般规律.
三、论述题(每题30分,共60分)
1.试述人的发展与社会进步的关系
2.试析深化经济体制改革与转变经济发展方式的关系.考试科目代码754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2014754题考试科目代码754考试科目名称马克思主义基本原理攻读硕士学位研究生入学考试试卷请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效
一、简答题(每题10分,共50分)
1.怎样理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
2.简述马克思对人的本质问题的理解.
3.怎样理解价值增趋过程是到达并超过一定点的价值形成过程
4.简析竞争与资本集中的关系
5.为什么说经济文化相对落后国家建设社会主义具有长期性和艰巨性
二、辨析题(判断正误,并说明理由.每题10分,共40分)
1.辩证的否定是不包含肯定的否定.
2.权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展.
3.资本不能从商品流通中产生,又不能不从商品流通中产生•
三、论述题(每题30分,共60分)
1.试述历史唯物主义的主要内容及学习历史唯物主义的
2.为什么说处理好政府和市场的关系是我国经济体制改革的核心问题年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2007713年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2008754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2009754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2010754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2011754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题及详解2012754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2013754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2014754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题2015754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真题(回忆版)2016754年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2015754题首都师范大学年2015攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目代码754考试科目名称马克思主义基本原理请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效
一、简答题(每题10分,共50分)
1.如何理解列宁的物质定义?
2.简述人民群众创造历史的决定作用
3.为什么说剩余价值“必须既在流通中又不在流通中产生”?
4.简述商品价值、市场价格和生产价格的区为J和联系
5.简述市场经济中市场与政府之间的差异
二、辨析题(判断正误,并说明理由e每题10分,共40分)
1.相对真理是包含错误认识的真理
2.自由的有意识的活动恰恰就是人的类特性.
3.土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中与劳动一起创造价值
4.在市场经济体制巾,市场不是万能的,会出现市场失灵
三、论述题(每题30分,共60分)
1.试述对马克思主义基本原理在马克思主义理论中地位的理解
2.试述自主创新对实现国民经济又好又快发展的现实意义.考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题简述马克思主义三个组成部分的关系简述辩证的否定观简述影响商品价格的因素B简述社会必要劳动时间对商品生产者的意义:简述劳动力商品
二、辨析题在共同体中,个人有条件实现自我的发展,所以只有在共同体中,个体才有可能实现自由社会生活在本质上是实践的同垄断利润就是平均利润0按劳分配是公有制经济中个人收入的唯一来源
三、论述题试述马克思主义哲学原理在马克思主义基本原理中的地位和作用加式述“十三五”规划中提出的发展理念年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2007713题考试科目马克思主义基本原理713
一、简答题(每题分,本题共分)1050简述哲学基本问题的内容及意义简述对马克思主义的发展理论的理解简述对商品拜物教的理解简述绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系简析国内消费需求不足的成因
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,本题共分)主要矛盾和非主要矛盾1040的关系,是关于事物矛盾的问题的精髓社会生活在本质上是实践的目生产价格是价值的转化形式胪市场失灵”最终要靠市场自身来克服
三、论述题(每题分,本题共分)3060运用有关哲学原理,说明既要坚持又要发展马克思主义运用有关经济学原理,说明社会公平正义是社会和谐的基本条件E年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2008754题考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述哲学的功能简述辩证否定观的基本特点简述实践在认识中的基础地位E简述市场价值、市场价格和生产价格的区别和联系:简述转变经济发展方式的内容及意义
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,本题共分)1040n自然科学真理没有阶级性,社会科学真理有阶级性运动不等于发展剩余价值的产生,既不在流通领域,又离不开流通领域0“强调公平是要退回到计划经济的平均主义去”
三、论述题(每小题分,本题共分)3060口试述马克思主义哲学关于社会主义社会基本矛盾理论,并说明它对构建社会主义和谐社会的方法论意义E运用有关经济学原理,说明“坚持好字优先,推动科学发展”的内容及意义年首都师范大学马克思主义基本原理考研真2009754考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每题分,共分)1050□简述哲学的社会功能简述评价历史人物的原则E回为什么说劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽?简述资本积累、资本积聚、资本集中的关系F简述公有制经济的含义和实现形式
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,共分)1040社会存在与社会意识的关系问题是从物质与精神的关系问题中直接引申出来的确认实践是检验真理的唯一的根本标准与重视逻辑证明真理的重要作用并不相矛盾目土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中与劳动一起创造价值市场经济作为资源配置方式是没有社会属性的,现代市场经济只有先进与落后之分,没E有姓“社”与姓“资”之分
三、论述题(每题分,共分)3060试论唯物辩证法对构建社会主义和谐社会的指导意义试述科学发展观对深化经济改革的指导意义考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述马克思对人的本质的理解简述马克思主义三个组成部分之间的关系❷简析价值、生产价格、价格的区别和联系简述资本积累的一般规律|简述国家宏观调控与市场机制的关系
二、辨析题(判断正误,并说明理由每题分,本题共分)1040相对真理是包含错误认识的真理D社会经济形态的发展是一个自然历史过程资本是一种运动而不是静止物初次分配也要讲效率与公平的统一E
三、论述题(每小题分,本题共分)3060口试论中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系「为什么必须坚持公有制为主体而不能搞私有化?参考答案考试科目马克思主义基本原理754
一、简答题(每小题分,本题共分)1050简述马克思对人的本质的理解答
(1)“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”这是马克思主义关于人的本质的表达
①人的本质是人的社会特质人的社会属性才是人之区别于动物的本质属性人只有结成一定的社会关系才能进行生产劳动,所以,语言、意识都是人类社会的产物
②人的自然属性也不是纯粹的本能,无不打上社会的印记,融入了人的社会性,受到人的社会属性的制约和规定,是作为人类改造自然的能动活动和社会需要而表现出来的
③人的本质具有历史性,它随着社会关系的发展变化而发展变化在阶级社会里人的本质具有阶级性,人”是一定的阶级关系和利益的承担者”“总是这些关系的产物”但是,人的本质都带有阶级性却并非只有阶级性,即使在对立的阶级之间也有着某些共同的社会属性(如社会公共生活准则等)因此,我们在坚持人的本质有阶级性时,又反对片面地将人的本质只归结为阶级性的简单化倾向()关于人的本质的原理是马克思主义人学中最重要的原理,只有正确地把握它,才能2懂得如何从具体的历史的现实的人出发去正确分析、认识各种社会历史现象,而不致陷入抽象的人性论的迷雾之中简述马克思主义三个组成部分之间的关系答
(1)马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义的主要组成部分
①马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础;
②马克思主义政治经济学是运用马克思主义哲学理论去研究社会生产关系及其发展规律的科学它通过从个别上升到一般和一分为二的方法,着重剖析了资本主义社会的经济关系,对资本主义的发生、发展和灭亡作了系统分析和阐发,因而是“马克思主义的主要内容”;
③科学社会主义直接体现了无产阶级利益和共产主义理想,是马克思主义的核心、精髓和王要标志;
④马克思主义三个组成部分,既相对独立,作为独立的学科,自成体系,又相互依存、密不可分,存在着内在的逻辑联系,从而构成了马克思主完整的科学理论体系
(2)从三个组成部分的角度看三者的关系
①从哲学方面看,马克思主义哲学为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了一般世界观和方法论原则,揭示了社会历史奥秘的钥匙;
②从政治经济学看,唯物史观的许多重要范畴和一些基本理论,都要借助于经济学的研究和论证;科学社会主义的基本理论既以社会历史规律的科学揭示为基础即以唯物史观为基础,也要以对资本主义生产关系的剖析为前提,即以剩余价值学说为理论支柱;。
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