考研真题 杭州师范大学生命与环境科学学院生态学历年考研真题汇编

Table ofContents内容简介目录2006年杭州师范学院322普通生态学考研真题2006年杭州师范学院423普通生态学考研真题2012年杭州师范大学723生态学考研真题2013年杭州师范大学727生态学考研真题2014年杭州师范大学726生态学考研真题2015年杭州师范大学726生态学考研真题2016年杭州师范大学732生态学考研真题2017年杭州师范大学731生态学考研真题2018年杭州师范大学731生态学考研真题（目简述生态系统能量流动概况10分）（G试述陆生植物对水因子的适应20分）论述生态系统的稳定机制及反馈调控（20分）

一、判断题（10*2=20分）部分内温动物具有异温性，这种生理现象与外温动物的冬眠一样，是一种对低温的适应（）传统生态学研究的四个层次由低到高分别是基因、种群、群落和生物圈（）♦不同海拔高度氧气在大气中所占的比例基本相似，氧分压随着海拔高度增高而下降而导致动物高原缺氧反应（），只要植物叶面积指数不断增大，初级生产量也就会不断增加（）同水体富营养化后物种多样性下降，生物量会增加（）农田害虫对农药产生抗药性后，农药对害虫不再具有毒杀作用，这是生物协同进化的典型例子（）进化可以包括从DNA序列到形态到社群行为各个水平，个体发育过程的变化不是进化，生态系统的变化也不是进化（）植物因食草动物的“捕食”而受到伤害，但植物并不是完全被动的（）回气体型循环的元素以气态进行地球生物化学循环（）眦动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系（）（

二、名词解释10*3分=30分）生态因子耐受^性定律趋同适应空间异质性目生态入侵胜境食物链回群丛[E优势种（

三、简答题10分*6个=60分）n简述温度因子的生态作用息逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各阶段的特征影响生态系统初级净生产量的因素有哪些？初级生产量有哪些主要测定方法？口生态系统服务的主要内容有哪些？后在什么情况下植物群落发生演替？国简述影响植被分布的主要因素和植被分布的地带性规律（

四、论述题20分*2个=40分）从人类活动造成的各种环境污染谈谈该如何保护环境同简述岛屿生物地理学中的MacArthur平衡说及其及其在自然保护区设计中的应用和局限性

一、名词解释（共60分，每小题各6分）生态入侵优势种边缘效应光饱和点食物链与食物网中生植物领域目生活史生态平衡净初级生产量

二、问答题（共90分）（试述逻辑斯谛模型的特征及生态意义10分）:陆地生物群落分布格局的影响因素包括哪些？在这些因素的影响下，陆地生物群落的多样性变（化特征是什么？15分）（■简述MacArthur的岛屿平衡学说及其在自然保护区建设中的意义15分）（举例说明原生演替和次生演替的异同？15分）（说明生物地球化学循环和它的主要类型15分）（艮说明低温的生态学意义20分）

一、名词解释（每题6分，共60分）口环境容纳量边缘效应全球变化学自疏现象6生态位种群间的协同进化10富养化艮生活史对策

二、问答题（共90分）口简述谢尔福德（Shelford）耐性定律（10分）（简述生态学研究的方法10分）（日简述土壤生物性质的生态作用10分）（简述火对森林主要生态系统过程的影响10分）（S生态平衡是可持续发展的基础，你是否同意这个观点io分）？（G群落演替的概念、类型及其特征如何？并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义20分）水对植物的有哪些生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的（20分）

一、名词解释（每题5分，共10题，共50分）口净初级生产量物种优势种群落交错区生物多样性种群性比，荒漠全球变暖

二、简答题（每题10分，共6题，共60分）口说明下图的生态学意义比较有性繁殖和无性繁殖在进化中的优缺点分析中度干扰假说及其应用价值口简述景观结构的基本要素试说明气体性循环的主要特点什么是岛屿生物学理论？

三、论述题（每题20分，共2题，共40分）E试举例分析自然生态系统的结构功能特点试运用相关的生态学理论知识分析近年来你所了解到的关于生物保护或生态环境防治的事件

一、名词解释（共50分，每题5分）生物多样性@高斯假说生活型有效积温目尺度内分布型领域行为光周期现象关键种眦群落交错区

二、简答题（共60分，每题10分）分析中度干扰假说及其应用价值同详述生态因子的作用特点并举例说明简述谢尔福德耐受性定律以及生物耐受性限度调整的方法，并举例说明简述r/k对策生物的特点并举例说明S简述岛屿理论及其特点请详述生态系统中初级生产量及其测定方法

三、论述题（共40分，每题20分）[|试举例分析自然生态系统的结构功能特点❷国家为了应对人口老龄化、人口红利优势减少等问题，分别于

2013、2015年逐步放开二孩政策，但并不意味着人口政策的全面放松请结合生态学相关理论知识及国情解释中国人口政策这一变化的意义

一、名词解释（共50分，每题5分）限制因子:适应组合内禀增长率口最后产量恒值法则婚配制度两面下注理论多度营养级生态位量竞争排斥原理

二、简答题（共60分，每题10分）比较密度制约因子与非密度制约因子，并举例说明分析中度干扰假说及其应用价值E详细描述五种种内、种间关系热带雨林及其主要群落学特征同详述生态因子的作用特点并举例说明比较生态平衡与生态危机的区别

三、论述题（共40分，每题20分）大熊猫是中国的国宝级动物，对其保护历时已久，也取得了不少成绩，目前种群数量有一定幅度的增加，尽管栖息地破碎化程度依然较高，但对其破坏获得了一定程度的遏制因此，在2016年9月，世界自然保护联盟宣布将中国大熊猫的受威胁程度从“濒危”变为“易危”，这是否就意味着大熊猫的保护力度可以适当下调？请结合生态学理论知识谈谈你对大熊猫保护的认识❷用生态学理论知识解释为什么要对海洋进行定期休渔平台简介及平台是一家人人可开设知识来制作、发布、分享并销售电子书（图文、视频、直播）的知识变现平台平台提供四种工具（我要直播、上传视频、发布图文、制作电子书），每个人通过开设自己的知识，能够把各种知识（专业、生活等）制作成为自有版权的富媒体电子书（可插入视频、图片、动漫、音频、AR等）其中，优质产品（电子书、视频、直播）可自己设置价格销售，而制作发布的免费产品（文章等）可以获得平台的广告分成收入本平台尊重知识产权，要求所有作者发布的电子书引用的文字、图片等资料均需注明作者和来源本电子书（图文、视频、直播）的部分内容参考了部分网络及相关资料但由于特殊的原因，比如作者姓名或出处在转载之前已经丢失，或者未能及时与作者取得联系等，因而可能没有注明作者的姓名或出处如果原作者或出版人对本书内容有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！APP下载/app联系电话（8:30-00:30）8:30-00:30内容简介考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，有效指明复习方向为了帮助参加杭州师范大学生命与环境科学学院“生态学”考试科目的考生复习备考，精心编著了配套辅导用书手机端及电脑端均可同步使用杭州师范大学生命与环境科学学院生态学历年考研真题汇编本书收录了杭州师范大学生命与环境科学学院“生态学”的考研真题另外，本书还收录了2套杭州师范学院普通生态学考研真题历年真题是很有价值的复习备考资料,通过研习考研真题，可以了解本考试科目的出题风格、难度及命题点为公司旗下的主营业务网站，主要销售公司的10万种电子书视频、题库、直播；同时通过电子书平台，任何人都可以免费制作自有版权的富媒体电子书APP下载/app联系电话8:30-00:308:30-00:30编辑部2006年杭州师范学院322普通生态学考研真题2006年杭州师范学院423普通生态学考研真题2012年杭州师范大学723生态学考研真题2013年杭州师范大学727生态学考研真题2014年杭州师范大学726生态学考研真题2015年杭州师范大学726生态学考研真题2016年杭州师范大学732生态学考研真题2017年杭州师范大学731生态学考研真题2018年杭州师范大学731生态学考研真题年杭州师范学院普通生态学考研真题2006322年杭州师范学院普通生态学考研真题2006423年杭州师范大学生2012723态学考研真题

一、名词解释（选10题，每题6分，共60分）生态因子环境容纳量自疏现象I利比希最小因子定律社会等级0生态入侵趋同适应生活型回生物多样性价生态平衡同化效率强富营养化

二、问答题（共90分）（简述生态学研究的方法10分）（自然种群的数量变动包括哪些类型？10分）（简述日照长度的生态作用与光周期现象10分）（耳影响演替的主要因素有哪些？10分）。