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文本内容:
小小探索者系列课讲义人体器官第一课幻觉飞行-、课程目标知识学习目标重点了解视觉暂留的现象人的眼睛看到的影像会在眼睛里停留一会;重点了解幻觉飞行的原理通过快速旋转,利用视觉暂留感觉小火星在飞船里;
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2.了解动画的制作原理:让图片快速的进行切换;简单了解动物们眼中的世界;
3.探究学习目标
4.通过趣味视频和现象激发学生的好奇心,锻炼学生的观察力和分析能力;通过互动实验锻炼学生学以致用的能力;
1.火星盒子制作目标
2.观察和认识幻觉飞行的结构;在教师指导下动手组装完成幻觉飞行的制作;
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二、课堂组织形式问答式课堂互动随堂趣味测试题
1.趣味故事讲解
2.趣味游戏活跃课堂
3.火星盒子制作演示和指导
4.课后习题巩
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三、课堂准备名称内容来源备注课件课程全流程演示文稿火星人俱乐部课件1PPT相关参考视频实录视频、说课视频、实操说课视频火星人俱乐部备课视频2手机、一个本子(可让学生自带)、莫尔条纹动画3莫尔条纹动画需要购买,实验材料自备淘宝搜索名称即可4火星盒子——幻觉飞行(每人一套)、螺丝刀(每人一火星盒子需按学生数量订学生组装器材及工具套)购螺丝刀需根据学生数量由教师提前准备课后拓展布置家庭作业火星人俱乐部网站5
四、详细上课流程本节课包括课堂预热和7步具体流程1第1-4步为理论讲解,时长控制需在35分钟内,通过手翻画视频引出画如何动起来,带领学生体验手翻画从静态到动态的过程然后带领学生认识动画片是如何拍出来的,并用手机相册来进行模拟,再简单了解另一种动画方式-莫尔•条纹动画是如何实现的最后掌握幻觉飞行的原理,并能够对其进行改造•2第5步为制作时间,学生在老师的带领下自主完成幻觉飞行的搭建,并进行测试,时长为50分钟3第6步为课程总结,时长为5分钟4第7步为课后作业布置,把课堂内容延伸到生活里上课步骤主要内容注意事项【第步】引入
11.播放手翻画视频,让学生总结画是如何动起来的;如果时间紧张,老币可以提前做【对应】〃神奇的手翻PPT
2.解释手翻画的原理,带领学生制作一个简单的手翻画好手翻画在本子右下角画一些火画〃部分柴人的动作【时长】分钟8带领学生认识成功静态的画至」动态的圆的过程;【第步】认识动画片的原
1.I2讲解视觉暂停的原理;理
2.通过播放视频了解动画的组成;【对应PPT]〃如何做动画
3.用手机演示动画效果片〃部分
4.[时长]15min【第3步】了解莫尔条纹动
1.播放莫尔条纹视频,让学生观察分析原理;选讲部分,如果前边的内容互动性画的原理
2.讲解莫尔条纹动画原理;较强导致时间紧张,这部分可以不【对应】〃莫尔条纹动.体验莫尔条纹动画效果讲PPT3画〃部分【时长】lOmin【第步】幻觉飞行的原理讲解幻觉飞行原理4【对应】〃幻觉飞行〃PPT部分【时长】2min【第5步】动手制作
①指导学生打开包装盒,将零件分类摆放整齐在自己前方桌面上;
②带领学【对应】〃开始动手制生完成组装;PPT作啦!〃部分【时长】50min【第步】课程总结6老师根据里的知识图谱回顾本模块中的内容ppt【对应PPT]〃今天你学到了什么?〃部分(时长]5min【第步】家庭作业5你能改造一下幻觉飞行吗?比如打印一张左图的纸片装在电机上,观察旋转【对应PPT]谢谢贞面起来的图案;或者打印一排火柴人动态图,立在固定在电机的圆盘上,观察旋转起来的效果随堂笔记
1.画一画,如果想要做一个小人奔跑的手翻画,需要画什么呢?B.画面不断切换
2.动画片的原理是()
3.试一试,栅格动画怎样效果好?(慢速移动/快速移动)(选做)A.人物不断移动4,你能改造幻觉飞行吗?。
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