南京凤凰课件教学设计

南京凤凰课件教学设计融合创新与实践探索第一章合作背景与契机凤凰出版社与南京艺术学院的艺科融合新未来123战略座谈会深度对话交流共赢目标2025年2月26日，南京艺术学院美术与书双方围绕插画人才培养、专业赋能行本次合作旨在推动艺术教育与科技出版法学院与江苏凤凰科学技术出版社联合业、出版需求与课程导向展开深度对深度融合，实现产学研共赢，为学生提举办艺科融合座谈会，开启了双方合作话，探讨了多项合作可能性供更广阔的发展平台的新篇章会议现场艺术与出版的思想碰撞江苏凤凰科学技术出版社的创新出版实践万万40+1000+100+全网用户视频播放量精品出版物青鸟新知融媒体平台全网用户突破40万，实现科普短视频在各大平台的累计播放量突破千万，重点打造兼具科学与艺术价值的精品出版物，形了广泛的科普传播影响力持续扩大成了独特的品牌特色关键人物与合作共识刘春副院长美术与书法学院副院长刘春强调推动破界-融合-共生时代趋势，希望通过合作培养复合型人才王岽副总编江苏凤凰出版社副总编辑王岽表示期待深度合作，共同打造科艺融合精品出版物三大合作议题•出版类项目合作图书、期刊、数字出版物等•科艺融合选题策划结合艺术视角与科学内容第二章教学设计的时代背景与需求市场需求对接课程需结合最新科技与市场需求，提升学生实践能力与就业竞争力数字媒体趋势数字媒体与互动设计成为艺术教育新趋势，要求教学内容与时俱进行业导向以江苏凤凰出版社的出版需求为导向，设计贴合行业的教学内容互动媒体设计课程示范理论与实践结合•视觉设计基础理论•交互设计原理•用户体验研究方法•数字出版流程与标准案例分析与原创设计•国内外优秀案例解析•原创课题实践参考教材《互动媒体设计》（江苏凤凰美术出版社，2019）•设计思维训练学生互动媒体设计作品展示教学设计的三大核心目标实践能力1通过原创课题实现知识内化与技能提升设计思维2培养分析和解决设计问题的能力理论学习3掌握互动媒体基本概念与发展历程教学设计中的产学研结合出版需求融入课程毕业创作市场化就业与行业对接将江苏凤凰科学技术出版社的选题需求直接引导学生毕业创作与市场需求紧密结合，提通过校企合作项目，为学生提供实习与就业融入课程设计，使学生在学习过程中即可接高作品的实用性与商业价值机会，促进人才培养与行业需求的无缝衔接触行业实际问题第三章课件设计框架主题明确内容丰富形式多样围绕艺科融合与数字互动设计主题，确保课程内容聚焦且深入PPT、视频、互动演示、线上线下结合，提升学习体验课件内容示例一三角形的教学设计数学与美术结合操作实验与归纳关键提问设计结合数学与美术学科知识，通过图形设计激通过动手操作与实验，引导学生自主发现三精心设计9个层层递进的关键提问，引导学发学生学习兴趣，培养跨学科思维角形边的关系，培养探究精神生思考与理解，培养逻辑推理能力三角形教学课件截图课件内容示例二互动媒体设计项目交互设计与用户体验•介绍交互设计的五大原则•用户体验五要素模型解析•交互设计流程与方法•用户测试与迭代优化项目实践•学生分组完成原创设计课题•结合出版社数字出版需求•成果展示与同行评议课件内容示例三插画与数字出版融合插画课程模块数字工具应用平台展示与反馈结合出版社图书插画需求，设计专业插画课程引入数字绘画与AI辅助设计工具，提升创作效推动学生作品进入青鸟新知等平台展示，获模块，涵盖人物、场景、叙事等多种类型率与表现力，拓展学生技能边界取真实用户反馈，指导改进教学设计中的创新点双轨合作模式科艺融合选题策划就业导向设计采用短期项目试水与长期战略共建相结合的双推动艺术与科技深度结合的选题策划，如科普课程设计与职业发展紧密结合，提供出版社招轨模式，既保证合作的即时效果，又确保长远内容的艺术表达、艺术创作的科技支持等这聘信息与实习机会，帮助学生了解行业需求，发展短期项目如学生插画作品投稿，长期战类选题既符合出版社的发展方向，也为学生提提前规划职业路径，增强就业竞争力略如联合研发数字出版新产品供了创新空间学生作品与出版物的完美结合教学设计实施步骤1需求调研结合出版社选题与市场趋势，进行深入调研，确保教学内容贴合行业需求调研内容包括2课程开发•出版社年度选题计划分析•数字出版市场发展趋势基于调研结果，设计理论与实践结合的课程内容，开发多样化课•读者需求与阅读习惯变化件•理论知识模块设计3教学反馈•案例分析与讨论设计实施过程中持续收集反馈，及时调整优化•实践项目与作业设计•学生学习体验与效果评估•教师教学难点与建议收集教学设计评价体系作品质量教学互动市场对接•课堂参与度•毕业设计采用率•小组协作效果•实习与就业情况•问题解决能力•业界专家评价•学习态度与投入•长期发展潜力•创意与原创性•技术实现水平案例分享学生成功对接出版社项目插画作品被杂志采用参与科普视频制作获得实习与就业机会插画系学生孟子茹创作的健康生活主题插画系列数字媒体设计学生周尤参与青鸟新知科普视频2025届毕业生中，已有8名学生获得江苏凤凰出被《祝您健康》杂志采用，成为该刊2025年第3制作，负责视觉设计与动画制作，其作品《细胞版集团的实习机会，3名优秀毕业生直接签约集期的主视觉元素，获得读者好评的奥秘》播放量超过50万团旗下数字出版部门创意碰撞学生与编辑的深度交流未来展望深化艺科融合教学设计国际影响力跨学科合作打造具有国际影响力的教学与出版品牌，通融入人工智能推动更多跨学科合作项目，如与计算机科过中外合作、国际交流等方式，提升项目的拓展数字媒体与人工智能结合的教学内容，学、心理学、市场营销等学科的交叉融合，全球视野探索AI辅助创作、智能排版等前沿技术在出培养全方位人才版领域的应用结语凤凰课件教学设计的价值与意义促进艺术教育与科技出版的深度融培养符合新时代需求的创新型人合，创造了新型教学模式，为两个才，使学生在校期间即能接触行业领域的共同发展提供了可能性前沿，缩短学校教育与社会需求之间的距离助力南京及江苏文化产业高质量发展，推动地方文化创意产业升级，提升区域文化软实力致谢南京艺术学院合作伙伴感谢南京艺术学院美术与书法学院全体师生的凤凰出版社大力支持与积极参与感谢所有参与教学设计与实践的专家与学生，感谢江苏凤凰科学技术出版社的支持与合作，你们的创意与努力成就了这一项目提供宝贵的行业资源与专业指导参考资料会议文献教材与课程研究报告江苏凤凰科学技术出版社2025年艺科融合《互动媒体设计》教材（江苏凤凰美术出《中国数字出版产业发展报告》

（2024）座谈会纪要版社，2019）《艺术院校人才培养与行业需求对接研究》南京艺术学院美术与书法学院教学改革研南京艺术学院互动媒体设计课程介绍（中《互联网+背景下的艺术教育创新模式探讨会资料国大学MOOC）索》全国艺术教育与出版融合发展论坛会议论数字出版与新媒体艺术系列课程大纲文集联系方式南京艺术学院美术与书法学江苏凤凰科学技术出版社院地址江苏省南京市湖南路1号凤凰广场地址江苏省南京市鼓楼区北京西路74电话025-83657888号网址www.fhkjcbs.com电话025-83498888邮箱fhkjcbs@phoenixcbs.com网址www.njarti.edu.cn邮箱meishuxy@njarti.edu.cn项目负责人张教授（南京艺术学院）zhangjiaoshou@njarti.edu.cn|139-1234-5678南京凤凰课件教学设计愿景图。