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声母教学课件h第一章认识声母h什么是声母?声母定义声母h的位置声母h的特点声母是汉语拼音中音节开头的辅音,是构成声母h是拼音中的第8个声母,在汉语拼音表声母h是一个喉部辅音,发音时气流从喉部汉语拼音音节的第一部分中位于g之后、j之前摩擦而出,属于清辅音声母的发音位置h喉部摩擦音声带不振动声母h发音时,气流通过喉部时产发h音时,声带不振动,只有气流生摩擦,是典型的喉摩擦音通过喉部的摩擦声,属于清辅音气流方向声母的发音位置图解h上图清晰展示了声母h的发音位置注意观察喉部标记处,这是气流摩擦产生h音的关键位置当气流通过这一部位时,舌根微微抬起,形成适当的狭窄通道,从而产生摩擦声理解发音位置对正确发音至关重要声母h的发音位置比英语中的h更靠后,更接近喉咙深处声母的发音方法h嘴唇自然张开发音时嘴唇呈自然状态,不需要特别撅起或者咧开舌根抬起靠近软腭舌根微微抬起,靠近软腭,但不要完全接触,留出气流通过的空间呼气发出摩擦声从肺部呼出气流,通过喉部时产生轻微的摩擦声,声带不振动声母与其他声母对比hh与f的区别h与k的区别h的发音位置在喉部,是喉摩擦音;而f的h是摩擦音,发音时气流连续通过;k是发音位置在唇齿之间,是唇齿摩擦音爆破音,发音时气流突然释放h发音时声带不振动;k发音时舌根抵住发h音时气流从喉咙深处出来;发f音时气软腭,然后突然分开释放气流流从上齿和下唇之间出来声母与、发音对比示范h fk声母h声母f声母k发音时气流从喉咙摩擦而出,如哈hā、发音时气流从上齿和下唇之间摩擦而出,如发音时舌根抵住软腭后突然分开,如开和hé、喝hē发fā、飞fēi、非fēi kāi、看kàn、可kě请仔细聆听三个声母的发音区别,注意它们发音位置和方式的不同第二章声母的拼读规h则在这一章中,我们将学习声母h与不同韵母的拼读规则掌握这些规则后,您将能够准确拼读包含声母h的音节,为识字和阅读打下坚实基础声母与韵母的结合hh+a=ha如哈hā、蛤há、哈欠hāqianh+o=ho如喝hē、和hé、荷héh+e=he如合hé、核hé、盒héh+ai=hai如海hǎi、害hài、还háih+ao=hao如好hǎo、号hào、毫háo声母h可以与多种韵母组合,形成不同的音节拼读时先发h音,然后无间断地接上韵母拼读示范词汇哈hā表示笑声,如哈哈大笑海hǎi表示比江河大的咸水水域好hǎo表示优良、善良,如好人号hào河hé表示数字标记或称呼表示水流形成的天然水道喝hē表示将液体咽下这些常用词汇是声母h与不同韵母组合的典型例子,熟练掌握它们有助于巩固声母h的发音和识别拼读词汇图像记忆通过图像辅助记忆是学习汉语拼音的有效方法每个图像都生动展示了对应词汇的含义,帮助建立声音、文字和意义之间的联系学习时可以先看图像,想象发音,然后说出对应的拼音和汉字拼读练习0102跟读练习单音节练习老师示范,学生模仿,注意发音准确性和口型ha,he,hi,ho,hu-注意保持声母h的正确发音0304双音节练习词语练习haha,hehe,hoho-连续发音,保持节奏好好hǎo hǎo、和好héhǎo、很好hěn hǎo建议每日练习10-15分钟,反复模仿,直到发音自然流畅第三章声母的口型动h作练习正确的口型动作是发准声母h的关键在这一章中,我们将详细分解口型动作,通过练习帮助您掌握声母h的标准发音姿势口型动作分解嘴巴张开程度舌根位置呼气力度发声母h时,嘴巴自然张开,不要过分张大舌头平放在口腔内,舌根微微抬起接近软发音需要适当的气流强度,不要太弱也不或紧闭腭要太强张开程度约为一个手指宽,保持放松自然舌尖不要碰到上颚或牙齿,保持自然放松感觉像在寒冷天气呵气时的感觉,但位置的状态状态更靠喉咙深处正确的口型动作需要反复练习才能形成肌肉记忆建议对着镜子练习,观察口型是否正确声母发音口型动画演示h以上动画展示了声母h发音时口腔内部的变化过程请注意观察以下关键点•气流从肺部向上经过声带•舌根位置微微抬起•气流在喉咙处形成摩擦•嘴巴自然开启反复观看动画,结合自己的发音实践,体会正确的发音感觉和口腔肌肉变化口型练习小游戏12镜子练习气流感知对着镜子发声母h,观察自己的口将手掌放在嘴前,感受发h音时的型是否正确,调整至与示范一致气流特点,应该感觉到温热的气流3模仿游戏学生轮流模仿老师的发音,其他同学评判是否准确,获得最多认可的学生获胜这些游戏化的练习方法可以增加学习趣味性,帮助学生更好地掌握声母h的发音口型第四章声母的常用词h汇拓展本章将探索更多以声母h开头的常用词汇,帮助学生扩展词汇量,巩固声母h的发音通过学习这些词汇,您将能够在日常交流中更自信地运用声母h常用开头词汇h火huǒ花huā虎hǔ燃烧产生的光和热,如火灾、火柴植物的有色彩的生殖器官,如花朵、花园大型猫科动物,如老虎、虎年胡hú呼hū指胡须,如胡子、胡须大声喊叫,如呼喊、呼吸这些词汇展示了声母h与不同韵母组合的多样性,是日常生活中的高频词汇词汇配图与拼音标注火huǒ花huā呼hū词汇造句示范火很热花很美虎是森林之王Huǒhěn rè.Huāhěn měi.Hǔshìsēn lín zhīwáng.Fire isvery hot.Flowers arebeautiful.Tiger isthe kingof theforest.这些简单的例句可以帮助学生在实际语境中运用声母h开头的词汇,加深记忆第五章声母的听辨训h练听辨能力是语言学习的重要组成部分本章将通过多种听力练习,帮助学生准确识别声母h的发音,区分h与其他相似声母的差异听辨与的区别h f听辨步骤老师播放含有h和f声母的词语,学生需要判断听到的是哪个声母常见混淆词对•发fāvs哈hā•飞fēi vs黑hēi学生通过举手回答的方式参与听辨练习,积极互动提高课堂参与•方fāng vs航háng度判断方法聆听发音位置f在唇齿间,h在喉部;f声音较尖锐,h声音较沉闷听写练习12单音节听写词语听写老师朗读单个音节如ha、he、hu,学生写下对应拼音老师朗读如好hǎo、海hǎi等词语,学生写下拼音和汉字34短句听写混合听写老师朗读如喝水hēshuǐ、很好hěn hǎo等短句,学生完整记录老师混合朗读含有不同声母的词语,学生需识别出含声母h的词语听写练习不仅能提高学生的听辨能力,还能加强拼音与汉字的联系,促进综合语言能力的发展第六章声母的综合练h习综合练习是巩固所学知识的重要环节本章将通过多种游戏和活动,帮助学生在实际应用中掌握声母h的发音和用法,使学习过程更加生动有趣拼读接龙游戏游戏规则时间限制学生围成圈,第一个学生说出一个h开头的词每个学生有5秒钟时间思考,超时或重复则退语,下一个学生必须说出另一个不同的h开头出游戏词语胜利条件示例词语最后留在游戏中的学生获胜,或者能说出最多好hǎo、海hǎi、河hé、火huǒ、花不重复词语的学生获胜huā、黑hēi、灰huī、回huí等这个游戏可以有效提高学生的词汇记忆和快速反应能力,同时巩固声母h的发音角色扮演对话对话示例一问候对话示例二购物甲你好!Nǐhǎo!甲这个花多少钱?Zhège huāduōshao qián乙你好!你喝水吗?Nǐhǎo!Nǐhēshuǐma乙十元Shíyuán.甲好的,谢谢!Hǎo de,xièxie!甲很好,我买了Hěn hǎo,wǒmǎile.乙不客气!Bùkèqi!乙谢谢!Xièxie!通过角色扮演,学生可以在真实语境中练习使用含有声母h的词语,提高语言应用能力课堂小测验12选择题填空题
1.声母h的正确发音位置是
1.h+ai=_______•A.唇齿之间
2.h+ua=_______•B.舌尖与上颚
3.h+ao=_______•C.喉部
4.h+ei=_______•D.舌根与硬腭
5.声母h是一个_______音
2.下列哪个词语的声母是h?•A.发fā•B.家jiā•C.卡kǎ•D.哈hā通过小测验,可以检测学生对声母h的掌握程度,及时发现问题并加以纠正复习总结常用词汇拼读规则掌握了火huǒ、花huā、好hǎo、海hǎi等常用词口型动作声母h可以与多种韵母组汇合,形成如ha、he、hai、嘴唇自然张开,舌根微抬,hao等音节气流从喉部摩擦而出发音特点听辨技巧声母h是喉部摩擦音,发音时气流从喉咙通过,声带不注意h与f的区别,h发音较沉振动闷,f发音较尖锐结束语多练习,多听多说语言学习需要不断重复和练习,建议每天抽出时间进行声母h的专项训练声母h是拼音学习的重要基础正确掌握声母h的发音,将为后续学习其他声母和整个拼音系统打下坚实基础期待大家发音越来越标准通过不断练习和应用,相信大家的发音会越来越标准,汉语水平会不断提高学习快乐!祝大家在汉语学习的道路上取得更大进步!。
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