昔日的辉煌教学课件

昔日的辉煌教学课件第一章辉煌的起点文化与艺术的璀璨——中华文明五千年历史长河中，曾创造出无数令世界惊叹的文化与艺术奇迹从诗词歌赋到建筑园林，从书法绘画到音乐舞蹈，中华民族的创造力与智慧在历史舞台上熠熠生辉本章我们将重点探讨中华文明在艺术与文化领域所达到的巅峰成就，特别是园林艺术的代表作圆明园以及唐宋时期的文化繁荣，揭示那些曾经照耀世界的辉煌成就如何形成并影响至今诗词歌赋书画艺术唐诗宋词元曲明清小说，文学创作达到空前高度笔墨丹青，意境深远，独树一帜的东方美学体系文化交流园林建筑皇家园林与私家园林相继发展，形成独特审美圆明园东方园林艺术的巅峰圆明园被誉为万园之园，是清代皇家园林的杰出代表，也是中国古典园林艺术的集大成者艺术价值它始建于康熙年间，经雍正、乾隆三朝不断扩建完善，占地约五千余亩，规模宏大，布局精巧集中国园林艺术之大成，融合山水诗画意境与实用功能圆明园不仅是一座园林，更是一座巨大的综合性文化艺术宝库集成了中国传统造园艺术的精华，融汇了江南园林的灵秀与北方园林的雄浑文化象征•园内建有余处景观，包括宫殿楼阁、山水园林、农田村舍等多种风格•160清朝国力鼎盛的象征，展现天朝大国的文化自信珍藏了大量珍贵文物、书籍、字画和奇珍异宝，是一座真正的艺术宝库•西洋楼融合了巴洛克风格建筑与中国传统元素，是东西方文化交流的产物•历史意义圆明园的建造凝聚了当时最顶尖的工匠技艺和艺术水平，代表了世纪中国在建筑、园林、雕18塑等领域的最高成就，被当时来华的西方人称为东方的凡尔赛东西方文化交流的重要见证，中华文明的瑰宝圆明园全景宏伟壮观的皇家园林建筑风格的多样性园林布局的精妙圆明园不仅有传统中式宫殿建筑，还有融合西方圆明园整体布局遵循中国传统天人合一的哲学风格的西洋楼景区，体现了清朝统治者的开放胸思想，以水为脉，山为骨，亭台楼阁点缀其间怀和对世界文化的包容态度园内建筑巧妙地与园内有福海、福山等主要景区，每个景区又由数自然山水相结合，创造出人在画中游的意境十处精心设计的景点组成，如同一幅幅立体的山水画卷宫殿区以正大光明殿为中心的政务活动区域，体现皇权威严园林区融自然山水与人工造景于一体，创造诗情画意的生活环境西洋楼融合巴洛克风格的喷泉、迷宫等西式建筑，展现中西文化交融这幅全景图展现了圆明园在鼎盛时期的宏伟壮观，让我们得以一窥这座万园之园的昔日辉煌图中可见层峦叠嶂的假山、曲折蜿蜒的水系、错落有致的建筑群，以及精心设计的园林景观，共同构成了一幅和谐统一的艺术杰作唐宋时代中国古代的黄金时代唐朝（）开放包容宋朝（）经济文化618-907960-1279的世界强国的繁荣发展唐朝是中国历史上最为强盛的朝代之一，以宋朝虽然在军事上不及唐朝强盛，但在经济、其开放包容的文化政策、发达的经济和强大科技、文化等方面取得了巨大成就，被认为的军事实力闻名于世长安城作为当时世界是中国古代文明发展的巅峰时期之一上最大的国际化都市，吸引了来自世界各地城市经济高度发达，出现了世界上最早的商人、使节和留学生•的纸币交子，商业繁荣人口超过百万的长安城，街道整齐，布科技创新活跃，活字印刷术、指南针、••局严谨，成为世界城市规划的典范火药等改变世界的发明相继问世丝绸之路空前繁荣，促进了与西亚、中文人画兴起，苏轼、米芾等文人的绘画••亚、欧洲的贸易和文化交流作品强调意境表达而非形似诗歌艺术达到前所未有的高峰，李白、理学发展，朱熹等人对儒家经典进行新••杜甫等大诗人创作了大量传世佳作解释，影响深远佛教、道教、景教、伊斯兰教等多种宗市民文化繁荣，文学艺术不再局限于宫••教并存，体现包容开放的文化氛围廷和上层社会唐宋时期，中国在世界文明发展史上占据领先地位，其科技、文化、艺术、经济发展水平远超同时期的其他文明，是名副其实的世界强国，创造了中华文明史上的黄金时代诗人李白与苏轼文化辉煌的代表人物李白唐代诗仙李白（），字太白，号青莲居士，被后人誉为诗仙他的诗歌想象丰富，语言豪放洒脱，意境高远，在中国文学史上占有极其重要的地位701-762危楼高百尺，手可摘星辰不敢高声语，恐惊天上人《夜宿山寺》——李白一生创作诗歌近千首，其中《将进酒》《行路难》《蜀道难》《望庐山瀑布》等作品广为传诵他的诗歌充满对自由的追求和对自然的热爱，表现出强烈的个性和豪放不羁的性格第二章辉煌的顶峰社会与科技的——进步中华文明在社会结构、经济发展和科学技术方面的成就同样璀璨夺目从汉唐到宋元明清，古代中国创造了众多影响世界的科技发明，建立了完善的社会制度，推动了经济的繁荣发展本章我们将重点关注中国古代科技创新的辉煌成就，以及这些创新如何推动社会进步、促进经济繁荣，创造出令世界惊叹的文明高度四大发明造纸术、印刷术、火药和指南针被誉为中国古代四大发明，深刻改变了世界历史进程农业科技水利工程、农具改良、耕作技术创新确保了粮食生产的稳定发展工艺制造瓷器、丝绸、茶叶等工艺品代表了高超的制造技术，成为国际贸易的重要商品社会制度科举制度、郡县制度等社会制度创新促进了社会稳定和人才选拔科技创新推动社会发展火药的发明与应用机械钟表的发明活字印刷术火药最初是道士在炼丹过程中偶然发现的，最早用于烟花宋代天文学家苏颂设计制造的水运仪象台是世界上最早的机爆竹，后来逐渐应用于军事领域械钟表之一，代表了当时中国精密机械技术的高度活字印刷术由北宋毕昇发明于世纪，是世界印刷史上的11唐代开始用于制作烟花，丰富了民间娱乐活动重大革命相比雕版印刷，活字印刷具有灵活、高效、经•水运仪象台高约米，由多重齿轮系统驱动济的优势宋代发展出火器，如火箭、火炮等武器•12•可以准确显示时间并模拟天体运行元明时期火药武器技术不断完善，成为改变战争形态•活字可以重复使用，大大降低了印刷成本•采用擒纵装置，是机械钟表发展史上的重要里程碑•的关键技术•促进了书籍的广泛传播，使知识不再局限于上层社会促进了人们时间观念的形成，对社会生产和日常生活产•火药的发明和应用展示了中国古代化学技术的高度发•加速了文化教育的普及，提高了社会整体文化水平•生深远影响展•推动了科学技术的交流与传播，促进了社会进步•这些科技创新不仅体现了中国古代科学家的智慧和创造力，更重要的是，它们深刻改变了社会生活方式，推动了社会进步，对世界文明的发展产生了重大影响中国的这些发明经由丝绸之路传入欧洲，成为推动欧洲文艺复兴和科学革命的重要因素经济与城市繁荣城市的兴起与繁荣货币经济与商业革新唐宋时期，随着商品经济的发展，中国城市化水平显著提高，宋代商品经济高度发达，出现了许多商业和金融创新，对后世涌现出一批繁华的商业都市产生深远影响唐代长安城人口超过百万，是当时世界上最大的城市之世界上最早的纸币交子在四川出现，后来发展为官方••一发行的会子北宋时期的开封和南宋时期的临安（今杭州）繁华程度飞钱、银票等票据交易方式简化了商业往来••令人惊叹出现了专业的钱庄、当铺等金融机构•城市内形成了专业化的商业区，如行、市等商业行会发展，形成了较为完善的行业自治组织••夜市文化兴起，延长了商业活动时间，丰富了城市生活远距离贸易网络形成，商人群体社会地位提升••城市人口激增，带动了住房、餐饮、娱乐等服务业发展政府征收商业税，成为国家财政的重要来源••万万100+

1.580%唐代长安人口宋代酒楼数量商品化率成为当时世界上最大的国际化都市仅在北宋都城开封就有众多餐饮娱乐场所宋代城市生活用品的商品化程度极高万2000纸币流通量南宋时期纸币年发行量（以贯计）宋代城市繁华景象这幅宋代城市繁华街景复原图生动展现了当时城市的繁荣景象图中可见商铺林立，行人如织，各种商业活动热闹非凡宋代城市的繁荣程度在当时世界上首屈一指，其商业发展水平、城市管理水平和市民生活品质都达到了相当高的水平商业活动市民生活城市建设图中可见各类商铺紧密排列，街道上可见不同阶层的市民，街道整齐宽敞，店铺建筑风格招牌高悬瓷器店、丝绸铺、有穿着华丽的富商，有忙碌的统一，显示出良好的城市规划茶叶店、酒楼、食肆等各种专手工业者，也有普通百姓茶木质结构的多层建筑，精美的业商店满足了市民多样化的需馆、酒楼中人们品茶畅谈，街雕花门窗，体现了宋代建筑艺求商人叫卖声、讨价还价声头艺人表演杂耍，勾勒出丰富术的精湛水平城市配套设施不绝于耳，展现了活跃的市场多彩的市民文化如水井、公共厕所等一应俱全氛围宋代的城市繁荣不仅表现在商业活动的活跃上，还体现在市民文化的发展和城市管理的进步上城市中出现了专业的消防队、治安巡逻队，有完善的排水系统和垃圾处理制度市民的休闲娱乐活动丰富多彩，戏剧表演、杂技、说书等艺术形式广受欢迎这些都是中国古代城市文明达到顶峰的生动体现《清明上河图》北宋张择端所绘的这幅名画真实记录了当时开封城的繁华景象，是研究宋代城市生活的重要史料第三章辉煌的毁灭历史的伤痕——灿烂的文明并非永恒不变，璀璨的辉煌也会遭遇毁灭性的打击中华文明在近代历史中经历了深重的灾难，许多珍贵的文化遗产被战火摧毁，民族自尊心受到严重伤害本章我们将关注这些历史伤痕，尤其是圆明园的毁灭这一令人痛心的历史事件了解这段历史，不是为了延续仇恨，而是为了铭记教训，珍视和平，激发我们保护文化遗产、振兴民族文化的责任感历史的伤痕提醒我们辉煌的文明需要坚强的民族和强大的国家来守护年1840-18421第一次鸦片战争爆发，清政府战败，被迫签订《南京条约》年21856-1860第二次鸦片战争，英法联军进犯北京，火烧圆明园年1894-18953甲午中日战争，清政府再次战败，民族危机加深年41900八国联军侵华，大量文物古迹被掠夺或毁坏年19115辛亥革命爆发，结束了两千多年的封建帝制圆明园的毁灭民族的痛楚记忆年月，第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，为了报复和震慑清政府，他们对圆明园实施了有计划的洗劫和焚烧这186010场人为的文化浩劫，在短短三天内，将这座凝聚了几代皇帝心血、代表着中国园林艺术巅峰的万园之园化为一片废墟圆明园被毁的过程月日，英法联军攻入北京西北郊•106月日至日，联军对圆明园进行系统洗劫，掠夺大量珍贵文物•1078月日至日，英军总司令额尔金下令纵火焚烧圆明园•101820多名英军士兵分成多个纵火队，对圆明园进行系统性焚毁•3600大火持续三天三夜，圆明园内宫殿楼阁、珍贵文物、名贵树木几乎全部被毁•据记载，当时北京城内的居民看到西北方向浓烟滚滚，火光冲天，如同白昼圆明园中无数珍贵的文物、图书、艺术品在大火中化为灰烬，那些无法带走的大型建筑和文物被系统性地摧毁这是人类历史上最为惨痛的文化灾难之一文化浩劫的规模多名士兵参与系统性焚毁•3600大火持续燃烧天夜•33多万件珍贵文物被烧毁或掠夺•150占地亩的皇家园林几乎全部化为灰烬•5200我们眼前是一片混沌的废墟，到处是残垣断壁和扭曲的金属只有几处残存……的大理石柱础和石块标志着昔日宫殿的位置英军随军记者记载——圆明园的毁灭不仅是对中国文化遗产的巨大破坏，也成为中华民族百年屈辱史的重要标志它象征着中国从辉煌走向衰落的历史转折点，激发了几代中国人的民族危机感和复兴中华的决心圆明园毁灭后的残垣断壁废墟中的历史见证文化象征与民族记忆这些残垣断壁是一个世纪前文化浩劫的无声见证圆明园的废墟已经成为中国近代史上最具象征意义圆明园被毁后，园内曾经壮丽的宫殿楼阁、精美的的文化符号之一，代表着民族的伤痛记忆和自强不园林景观几乎全部化为灰烬，留下的只有零星的石息的精神这些残存的废墟不仅是历史的见证，也柱、台基和部分石构件这些残存的遗迹，特别是成为激励中华民族奋发图强的精神动力每一块残西洋楼遗址的断壁残垣，成为国人铭记历史、警示垣断壁都在无声地诉说着那段不应被遗忘的历史，未来的重要象征警示我们落后就要挨打的深刻教训西洋楼遗址被掠文物海晏堂、远瀛观等西洋式建筑的遗址是圆明园圆明园被劫掠的大量珍贵文物至今散落在世界内保存相对完整的部分，断裂的石柱和雕刻精各地的博物馆和私人收藏中，其中包括十二生美的石构件依然可见当年的辉煌肖兽首等举世闻名的艺术品记忆传承圆明园的毁灭已成为中国近代史教育的重要内容，通过各种形式的纪念活动，这段历史不断被新一代传承和铭记当我们面对这些残垣断壁，不禁会思考一个曾经辉煌的文明如何走向衰落？一个强大的国家为何会遭受如此屈辱？这些问题激励着一代又一代中国人为实现民族复兴而不懈奋斗圆明园的废墟已成为中华民族从苦难中奋起、走向复兴的精神坐标近代中国的屈辱与反思鸦片战争与国门被撞开民族觉醒与自强运动年爆发的第一次鸦片战争，是中国近代史的开端，也是中华面对国家的衰弱和民族的危机，有识之士1840民族屈辱历史的起点战争导致清政府被迫签订《南京条约》，开始反思落后的原因，寻求救国之道开放五个通商口岸，割让香港岛，赔款万银元此后，中国2100魏源提出师夷长技以制夷思想逐渐沦为半殖民地半封建社会，国家主权遭到严重侵犯•洋务运动试图引进西方先进技术•列强侵略与文化遗产的破坏康有为、梁启超等人发起维新变法•孙中山领导革命派推翻清王朝自鸦片战争以来，西方列强对中国的侵略不断加深，中国被迫签•订了一系列不平等条约在这一过程中，无数珍贵的文化遗产遭到毁坏或掠夺落后就要挨打圆明园被焚毁，大量珍贵文物被掠夺近代中国的屈辱历史深刻地表•颐和园遭到破坏，珍贵文物流失海外明，一个国家如果科技落后、•制度腐朽，就难免会成为强国敦煌莫高窟壁画和经卷被外国探险家盗取•欺凌的对象这一教训必须永各地寺庙、古迹遭到破坏，文物被大量掠夺•远铭记近代中国的苦难历程给我们留下了深刻的历史教训一个民族只有站起来，才能保护自己的文化和尊严；一个国家只有强大起来，才能不受外来侵略和欺凌历史的伤痕提醒我们振兴中华、复兴文明是每一代中国人应有的责任和使命甲午战争与辛亥革命旧时代的终结与新生甲午战争（）1894-1895甲午战争是中日两国为争夺朝鲜半岛控制权而爆发的战争这场战争中，清政府惨败，被迫签订《马关条约》，割让台湾和澎湖列岛，赔款白银亿两，开放更多2通商口岸战争的深远影响清政府的军事和财政实力遭到致命打击•中国在东亚的主导地位被日本取代•民族危机进一步加深，社会矛盾激化•知识分子开始更深入地反思国家出路•第四章辉煌的传承与复兴历经近代的苦难与挫折，中华民族并未被历史的悲情所压垮相反，在新中国成立后，特别是改革开放以来，中国人民在保护和传承传统文化、复兴民族辉煌方面做出了巨大努力本章我们将关注中国在文化遗产保护、传统文化传承方面的现代实践，以及通过科技手段实现历史文化的创新性发展从圆明园遗址公园的建设到数字技术对历史文化的复原，从文物保护技术的进步到文化创意产业的蓬勃发展，中华文明正在以新的方式焕发生机，昔日的辉煌也在以新的形式得到传承和发扬文化遗产保护国家对历史文物古迹的保护力度不断加大，建立了完善的保护体系科技赋能文化数字技术、虚拟现实等现代科技手段助力文化遗产的保护与展示历史教育加强通过各种形式的历史教育，增强民族自信，传承历史记忆文创产业发展传统文化元素与现代创意结合，焕发新的生命力文化遗产保护的现代努力国家层面的文化遗产保护体系新中国成立以来，特别是改革开放后，国家对文化遗产的保护工作日益重视，建立了完善的保护体系年，国务院公布第一批全国重点文物保护单位•1961年，中国加入《保护世界文化和自然遗产公约》•1985年，《中华人民共和国文物保护法》全面修订•2000截至年，中国共有项世界遗产，居世界前列•202356建立了国家、省、市、县四级文物保护体系•圆明园的保护与利用作为国家历史的重要见证，圆明园遗址得到了特别的关注和保护年，圆明园被正式辟为遗址公园，向公众开放•1976年，圆明园被列为全国重点文物保护单位•1988年，成立圆明园管理处，加强专业管理•2000对西洋楼遗址等重要区域进行保护性修缮文化遗产保护的多元方式•建立圆明园历史博物馆，展示园林历史与文化•现代文化遗产保护已经发展出多种方式，不仅关注物质遗产，也重视非物质文化遗产开展圆明园数字复原等科研项目•实体保护对文物古迹进行修缮、加固•环境保护保护文化遗产周边自然和人文环境•数字保护使用扫描等技术进行数字化记录•3D非遗保护记录、传承传统工艺、音乐、舞蹈等•教育宣传通过各种形式普及文化遗产保护知识•文化遗产保护成就截至年，中国已有项世界遗产，处全国重点文物保护单位，项国家20235611544296级非物质文化遗产代表性项目，文化遗产保护工作取得显著成就现代科技助力文化复兴数字化技术复原历史遗迹虚拟现实（）技术的应文化创意产业的发展VR用现代数字技术为历史文化遗产的保护和展传统文化在创意产业的推动下焕发新生示提供了全新的方式虚拟现实技术让观众能够身临其境地体验数字博物馆让文化遗产不受地域限制历史场景•扫描技术精确记录文物形态和细文化开发将历史元素融入现代生活•3D节•IP头盔让观众沉浸式游览昔日圆明文创产品让传统文化走入寻常百姓家•VR摄影测量技术重建大型建筑和遗址园••历史题材影视作品提升公众历史兴趣•基于历史文献的数字模型重建消失应用在实景遗址上叠加历史建筑••AR游戏、动漫等新媒体形式传播传统文的建筑影像•化技术模拟历史环境和地理变迁交互式技术让用户与历史场景互动•GIS•技术辅助文物修复和历史场景重现全息投影技术重现历史人物和事件•AI•数字展览将线下体验延伸到线上空间•万亿300+500095%数字文物数量文创产业规模体验满意度VR中国已完成数字化采集的文物总数中国文化创意产业年产值（人民币）观众对数字技术展示历史文化的满意率亿1+线上博物馆访问年度数字博物馆在线参观人次圆明园遗址公园与数字复原展示圆明园遗址公园的现代管理与展示数字技术复原历史辉煌如今的圆明园遗址公园不仅是一处历史遗迹，更是集文化展示、面对已经消失的建筑和景观，数字技术提供了一种虚拟复原的方历史教育、生态休闲于一体的综合性公园公园管理者在保护历式，让人们能够重新认识圆明园的昔日辉煌史遗址的同时，也注重通过现代手段展示圆明园的历史文化价值数字圆明园项目利用历史资料和现代技术复原园林全貌•打印技术制作的建筑模型展示园内重要建筑的细节•3D划分不同功能区，既保护核心遗址，又满足公众参观需求•应用让游客通过手机屏幕看到遗址上的虚拟建筑•AR建立专业的遗址博物馆，展示出土文物和历史资料•多媒体展示厅利用声光电技术重现历史场景和事件•设计解说系统，帮助游客理解遗址的历史背景•数字沙盘展示圆明园全景和规划布局•定期举办文化活动，增强公众对文化遗产的认同•结合季节变化，展示园林的自然景观和生态价值•考古发掘与研究通过科学的考古工作，获取遗址信息和文物资料历史文献整理收集整理《圆明园四十景图》等历史文献和图像资料三维建模与复原基于研究成果，创建精确的数字模型虚拟现实呈现通过等技术，实现沉浸式历史体验VR/AR历史教训与未来展望铭记历史，警示未来弘扬文化自信，推动创新圆明园的毁灭和近代中国的苦难历程给我们留下了深刻的历史教训文化自信是一个民族发展的重要精神力量今天，中华民族的伟大复兴需要强大的文化支撑落后就要挨打科技和制度的落后导致国家弱势•——坚定文化自信，认识中华文明的独特价值闭关自守的愚昧与盲目自大同样危险••批判地继承传统，取其精华，去其糟粕文化的断裂会带来民族精神的迷失••推动文化创新，让传统文化焕发时代活力保护文化遗产需要强大的国家作为后盾••促进文明交流互鉴，吸收世界优秀文化成果这些历史教训提醒我们必须保持清醒的历史认识，正视历史中的成功与失败，从中汲取智慧•讲好中国故事，增强中华文化的国际影响力和力量铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了珍爱和平，不忘初心，砥砺前行•1保护文化遗产加大对历史文物和非物质文化遗产的保护力度，运用现代科技手段进行记录、保存和修复2传承历史记忆通过教育、展览、文艺作品等多种形式，让历史记忆代代相传，增强民族认同感和凝聚力3创新发展模式推动传统文化与现代科技、创意产业的融合，探索文化传承与发展的新路径4增强国际影响提升中华文化的国际传播力和影响力，让世界更好地了解中国历史和中华文明课堂互动站在圆明园遗址前，你想对历史说什么？思考与感悟面对圆明园的残垣断壁，每个人都会有不同的感受和思考以下是一些思考方向，供同学们参考历史反思情感表达未来展望思考导致圆明园毁灭的历史原因，以及其中蕴含表达对文化遗产被毁的痛惜，对民族历史的关切思考如何从历史中汲取力量，为民族复兴贡献自的深刻教训和对文化传承的责任感己的力量互动形式讨论要点现场讨论小组内交流各自的想法和感受圆明园的毁灭对中华文明造成了怎样的损失？••角色扮演想象自己是历史见证者，描述当时的场景面对历史伤痕，我们应该持什么样的态度？••写作表达撰写短文或诗歌，表达对历史的思考如何看待文化遗产保护的重要性？••演讲分享选择代表在全班面前分享自己的感想作为新时代的青少年，如何传承和弘扬中华文化？••多媒体创作制作短视频或图文作品表达观点历史记忆对于民族复兴有何意义？••这项互动活动旨在引导学生深入思考历史与现实的联系，培养学生的历史责任感和文化自信，激发他们传承和发展中华优秀传统文化的使命感通过讨论和表达，帮助学生形成自己的历史观点和文化认同朗读与感悟课文中描绘的圆明园辉煌段落精选段落示例感悟讨论圆明园内，宫殿楼阁鳞次栉比，亭台水榭错落有致湖泊溪流蜿蜒其间，山为什么作者重点描写昔日辉煌而非毁灭过程？思考石花木点缀其中西洋楼融合了中西方建筑艺术精华，喷泉、迷宫、大理石以下几点雕像展现着异域风情每到春夏之际，百花争艳，莺啼燕语；秋冬时节，红描写辉煌可以形成强烈的反差，衬托毁灭的惨痛叶满山，白雪皑皑这里不仅是帝王的行宫，更是艺术的殿堂，珍藏着无数•让读者了解失去的究竟是什么，增强历史责任感价值连城的文物珍品和艺术瑰宝•......聚焦文化创造而非战争破坏，体现积极的价值朗读指导•导向传承历史记忆，珍视文化遗产的重要性注意语速和节奏，体会文字中的韵律美•

1.通过语调变化，表现出对圆明园昔日辉煌的向往和赞美

2.朗读技巧感受段落中描绘的景象，在脑海中形成画面

3.理解作者的情感变化，从赞美到痛惜的情感转折朗读时可以适当放慢语速，强调关键词汇，

4.通过声音的抑扬顿挫表现文本的情感和意境描写辉煌时声音可以明亮流畅，提及毁灭时语调可以低沉凝重朗读感受分享情感体验探讨每位同学朗读后，分享自己对文本的理解和感受，讨论文字如讨论朗读过程中的情感变化，以及这种情感变化如何帮助理解何唤起对历史的想象历史事件的意义创造性续写尝试以相似的笔法，描写一处你所了解的文化遗产，表达对传统文化的热爱小组讨论科技如何推动古代中国的辉煌？讨论材料活字印刷术1北宋毕昇发明，极大提高了书籍生产效率，降低了成本，促进了知识传播宋代书籍数量大增，私人藏书和书院兴起，推动了教育普及指南针2最早用于风水和占卜，后发展为导航工具宋元时期大量应用于海上航行，促进了海上丝绸之路的繁荣，推动了全球贸易网络的形成火药3唐代道士炼丹时发现，宋代开始军事应用火器的发展改变了战争形态，对世界军事史产生深远影响同时也广泛用于民间娱乐（烟花爆竹）讨论主题科技创新是推动人类社会发展的重要力量在中国古代，特别是唐宋时期，一系列重大科技发明极大地促进了社会进步和文明发展本次小组讨论将探讨这些科技发明如何影响中国乃至世界历史讨论重点活字印刷术如何促进知识传播和文化发展

1.指南针对航海和贸易的推动作用

2.火药在军事和民用领域的应用及影响

3.造纸术对文化传承的贡献

4.科技创新与经济繁荣的关系

5.中西科技发展道路的异同

6.小组讨论历史上的毁灭对现代社会有何启示？讨论背景讨论目标讨论方法历史上的文化毁灭事件，如圆明园的焚毁，不仅是对物质文化遗产理解文化遗产保护的重要意义头脑风暴快速收集多元观点••的破坏，也是对民族精神的伤害通过讨论这些历史事件对现代社认识历史记忆对民族认同的作用角色扮演从不同立场思考问题••会的启示，可以帮助学生深入理解文化保护的重要性，培养民族自思考文化传承与创新的关系案例分析结合具体历史事件讨论信心和责任感••探讨个人与社会在文化保护中的责任辩论式讨论通过正反对比深化认识••核心讨论题目文化保护的意义民族团结的重要性为什么要保护文化遗产？文化遗产对一个民族、一个国家有何重要性？失去文化遗产会带来哪些不可历史上的文化毁灭与国家衰弱有何关系？民族团结对保护文化遗产有何重要意义？如何在全球化背景逆转的后果？下维护文化多样性？自强不息的精神全球视野下的反思面对历史的挫折和文化的损失，中华民族表现出怎样的韧性？这种精神对当代社会有何启示？如何在在全球化背景下，如何看待文化遗产的国际保护？各国之间应如何合作保护人类共同的文化财富？跨新时代继续发扬这种精神？文化交流对文明发展有何积极意义？讨论成果展示形式小组可以选择以下任一形式展示讨论成果制作思维导图，梳理讨论要点和观点联系•设计一份文化遗产保护倡议书，提出具体可行的建议•创作一段短剧或角色扮演，展现历史事件与现代启示•制作多媒体演示，结合图片、视频等资料阐述观点•视觉冲击昔日辉煌与今日遗址对比上面的图片展示了圆明园昔日辉煌与今日遗址的鲜明对比这种强烈的视觉冲击，让我们直观地感受到历史变迁的沧桑与文化毁灭的震撼昔日辉煌今日遗址数字复原图展示了圆明园鼎盛时期的壮丽景象现状照片展示了遭受焚毁后的圆明园遗址建筑宏伟精美，融合中西方建筑艺术精华曾经壮丽的宫殿只剩下残垣断壁••园林布局精巧，山水相映，景色优美精美的石雕和建筑构件多已损毁或流失••西洋楼区域展现了巴洛克风格的华丽与精致西洋楼区域仅存一些大理石基座和柱础••大水法喷泉系统体现了当时先进的水力工程技术复杂的水系和园林景观已难以辨认••整体呈现出万园之园的恢宏气势和艺术价值遗址的沧桑感强烈地诉说着历史的沉痛••123历史的思考情感的震撼未来的启示这种强烈的对比不仅展示了文化毁灭的物质损失，更引发我们对历这种视觉对比产生的情感冲击力远胜于千言万语它让我们直观地对比中我们不仅看到了失去的辉煌，也应该思考如何在未来更好地史变迁、民族命运的深刻思考每一处废墟都在无声地讲述着那段感受到文化毁灭的痛楚，激发对民族历史的关切和对文化遗产保护保护文化遗产，让历史的教训转化为前进的动力，推动民族文化的不应被遗忘的历史的重视传承与复兴文化自信从圆明园到新时代的文化复兴文化遗产是民族精神的根基新时代文化传承与创新文化遗产承载着一个民族的历史记忆和精神基因，是民族认同和文化自信的重要基础圆明园作为中华文明的重要象征，虽然实体遭到毁灭，在新时代，中华文化正在以新的方式焕发生机传统与现代的融合，创造出文化发展的新形但其文化价值和精神内核仍然存在，成为激励后人的精神力量态和新气象文化遗产见证历史发展，记录民族创造力数字技术助力文化遗产保护和展示••文化传统塑造民族性格和价值观念传统文化元素融入现代设计和艺术••文化认同增强民族凝聚力和向心力文化创意产业成为经济发展新动能••文化自信是民族复兴的精神支撑传统节日和习俗以新形式得到传承••中华文化走出去，增强国际影响力•研究发掘深入挖掘传统文化的当代价值，促进学术研究与创新保护传承系统保护物质和非物质文化遗产，建立完善的保护体系创新发展推动传统文化与现代科技、创意产业的融合，激发创新活力教育普及加强文化教育，培养青少年文化认同感和自信心交流互鉴促进中外文化交流，推动人类文明共同进步课后作业写一篇短文如果你是圆明园的守护者，你会制作一张昔日辉煌主题的手绘海报如何保护它？要求要求规格纸张（×）

1.A3420mm297mm字数字主题展现中华文明的昔日辉煌或文化传承

1.600-

8002.内容应包括具体可行的保护措施和理由内容可以选择圆明园、长安城、丝绸之路等具体题材

2.

3.可以从物质保护、数字保护、文化传承等多角度考虑技法不限可以使用彩笔、水彩、剪贴等多种形式

3.

4.鼓励有创意的想法，但要符合实际情况应包含图像和文字两种元素

4.

5.文章结构完整，语言流畅

5.评分标准评分标准主题表现（）是否准确表达主题思想•40%思想内容（）观点是否深刻，措施是否可行艺术效果（）画面是否美观和谐，构图是否合理•40%•30%结构组织（）结构是否清晰，逻辑是否严密创意设计（）是否有独特的创意和表现手法•30%•20%语言表达（）语言是否准确生动，表达是否流畅完成质量（）作品是否精细，完成度是否高•20%•10%创新思维（）是否有独特的见解和创新思路•10%创作提示在短文写作中，可以结合课堂所学知识，思考如何运用现代科技手段保护和展示圆明园海报创作时，可以尝试传统与现代元素的结合，展现文化传承的连续性截止日期请在下周五（月日）前完成作业并提交短文请交电子版和打印版，海报请于下周一课堂展示XX XX合作建议鼓励同学们在创作过程中相互交流、讨论，但最终作品必须独立完成可以利用图书馆和网络资源收集相关资料这两项作业旨在培养同学们的历史思维能力和创造性表达能力，引导大家将课堂所学知识转化为个人思考和创作，加深对昔日辉煌主题的理解和感悟希望同学们认真完成，展现自己的独特思考和创意才华教学总结昔日辉煌历史的记忆与动力文化自信与民族责任感本课程通过对中华文明昔日辉煌的探讨，特别是圆明园、唐宋文化等历史亮点的学习，帮助我们理解了中华文明的历史成就通过学习，我们不仅增长了知识，更重要的是培养了文化自信和民族责任感和文化价值这些辉煌的历史不仅是过去的记忆，更是未来的动力认识到中华文明的独特价值和世界贡献•历史的辉煌见证了中华民族的创造力和智慧了解文化传承的重要性和紧迫性••文化的积淀塑造了民族特性和价值观念思考个人在文化保护和传承中的责任••辉煌与毁灭的对比引发我们对历史和现实的思考培养对民族历史的情感认同和价值认同••昔日的成就为当代发展提供了精神资源和文化基础树立为民族复兴贡献力量的志向和抱负••情感体验知识学习通过历史想象和情感共鸣，体验文化辉煌的自豪和文化毁灭的痛楚了解中华文明的辉煌成就和历史变迁，掌握相关历史事实和文化知识实践创新思想碰撞通过作业和活动，将所学知识转化为个人思考和创作，培养实践能力通过讨论和交流，形成对历史和文化的多元理解，深化认识学习历史不仅是为了了解过去，更是为了理解现在，创造未来希望通过本课程的学习，同学们能够增强文化自信，传承历史记忆，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的力量让我们牢记历史教训，珍视文化遗产，以昔日的辉煌为灵感，创造属于我们这一代人的新辉煌！致谢感谢各位的聆听与参与这节课的成功离不开每一位同学的积极投入和思考思想交流感谢大家在小组讨论中分享的宝贵观点，每一次思想的碰撞都让我们对历史有了更深入的理解问题探讨感谢同学们提出的深刻问题，这些问题促使我们更全面地思考历史与现实的联系创意展现感谢大家在互动环节中展现的创造力和想象力，让历史学习变得生动有趣期待大家成为文化传承的守护者一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量没有先人的文化积淀，没有历史的学习不应仅限于课堂，希望大家能够对历史的深刻认知，民族复兴就会失去根基和灵魂在日常生活中关注文化遗产保护•参与文化传承活动，体验传统文化魅力•学习资源推荐通过阅读、参观等方式继续深入了解中华文明•在社交媒体上传播正面的文化信息《圆明园的前世今生》••用自己的专业技能为文化保护和传承做贡献《中华文明史》系列丛书••国家博物馆线上展览•数字圆明园网络平台•昔日辉煌，照亮未来让我们铭记历史，珍惜文化遗产，共创美好明天！铭记历史牢记历史教训，珍视和平发展保护遗产守护文化遗产，传承民族精神文化自信坚定文化自信，弘扬民族精神创新发展推动文化创新，实现时代价值交流互鉴促进文明对话，共建人类命运共同体历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂通过学习昔日的辉煌与毁灭，我们不仅要铭记历史教训，更要从中汲取智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量每一个人都是文化的传承者和创造者让我们共同行动起来，保护文化遗产，弘扬民族精神，创造属于我们这个时代的文化辉煌！天地之大，黎元为本人民才是历史的创造者，文化的守护者，未来的开创者！。