高中历史选修课程史学入门《第4课 读史常识举要》知识清单

第4课读史常识举要【课标要求】知道有关历法的知识，了解主要的历史纪年方法；知道中国人和外国人的姓与名的称谓方式，了解中国古代在称谓方面的一些用法；了解历史地图的种类、特点及作用，以及古今地名的变化情况，能够尝试制作有关的历史地图和历史年表【必备知识】

一、历法与纪年

（一）历法知识历法是推算年、月、日，并使其与相关天象对应的方法，是协调历年、历月、历日和回归年、朔望月和太阳日的办法回归年约为365又1/4日或12又7/19朔望月，朔望月约为29又1/2日年长不是月长的整数倍，也不是日长的整数倍；月长也不是日长的整数倍不同的文明，在协调年月日的时候，采用了不同的策略

1.西方古代埃及人发明了世界上最早的太阳历，是目前大多数国家通用的公历的基础；古代两河流域的人们编制了太阴历星期制度起源于古代西亚；美洲的玛雅人制定了玛雅历（以365天为一年，每年18个月，每个月20天，剩下的5天是“禁忌日”）；古罗马的凯撒制定了儒略历，于前45年1月1日起实行；1582年，罗马教皇对儒略历加以改进，成为格里高利历，这就是今天世界通用的公历

2.中国历法纵观中国古代历法，所包含的内容十分丰富，大致说来包括推算朔望、二十四节气、安置闰月以及日月食和行星位置的计算等当然，这些内容是随着天文学的发展逐步充实到历法中去的，而且经历了一个相当长的历史阶段，大致又可以分为四个时期1）古历时期汉武帝太初元年以前所采用的历法，夏朝时，我国有了历法《夏小正》商朝使用的“殷历”，开始采用干支纪日法2）中法时期从汉太初元年以后，到清代初期改历为止这期间制订历法者有七十余家，均有成文载于二十四史的《历志》或《律历志》中诸家历法虽多有改革，但其原则却没有大的改变，如汉武帝时，落下闵等人制定的《太初历》，首次把二十四节气列入历法；元朝时，郭守敬编订《授时历》，是我国古代最优秀的历法1281年颁布推行，这比现行公历的颁行早了300年；1949年新中国成立后，改用公历纪元3）中西合法时期从清代期苏会传教士汤若望上呈《新法历书》到辛亥革命为止4）公历时期辛亥革命之后，于1912年孙中山先生宣布采用格里高历（即公历，又称阳历），即进入了公历时期，中华人民共和国成立后，在采用公历的同时，考虑到人们生产、生活的实际需要，还颁发中国传统的农历

（二）纪年知识

1.干支纪年十天干，十二地支，60年一个轮回，又称“六十甲子”1）年份定天干对于公元后的年份，看末位数来确定末位数为1,天干是辛；末位数是2,天干是壬；以此类推口诀一辛二壬三是癸，四甲五乙往后推从四起头如1911年为辛亥年，1894年为甲午年，1898年为戊戌年等或者如下干支纪年十天干，十二地支，60年一个轮回，又称“六十花甲子”天干甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸地支子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥年干=N-3（N3）或N-3+10（NW3）,N二年号除以10的余数二年号个位数年支=N-3（N3）或N-3+12（NW3）,N二年号除以12的余数如1911年为辛亥年，1894年为甲午年，1898年为戊戌年2）年份定地支用公元年份除以12,所得余数减去3,即可得出地支的位次如果余数小于4,则应先加上12再减去3如果减去3的结果为零，地支为亥

2.帝号纪年法以王公在位的年数来纪年主要用于西周至西汉初（汉武帝以前）如庄公十年春，齐师伐我这里的“庄公十年”指鲁庄公即位的第十年，即公元前685年；《烛之武退秦师》出自《左传•僖公三十年》这里的“僖公30年”指郑僖公即位的第30年，即公元前630年3•年号纪年始于汉武帝，终于清末帝宣统，明清两代皇帝大多以年号称呼本人如永和九年，岁在癸丑这里的“永和九年”指东晋穆帝永和九年，即公元353年；庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡这里的“庆历四年”指宋仁宗庆历四年，即公元1044年

4.公元纪年又称公历纪年与基督教有关，欧洲于1582年开始实行我国于1949年起开始采用公元纪年以耶稣出生的那一年为公元元年，依次往后推算；以耶稣出生的前一年为公元前元年，依次往前推算公元后年份越大，离我们越近；公元前年份越大，离我们越远如古罗马帝国建立于前27年，灭亡于476年，求它一共存在了多少年？476十27—1=502（注年代表上没有零年）世纪，100年为一世纪世纪的计算，用年代数除以100,然后在整数得数上加1,所得数即为世纪数；年代数的十位上是几，就称为几十年代每个世纪的前二十年称为“初期”或“早期”，最后十年称为“末期”或“晚期”公元前1046年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝这一年处在（公元前11世纪下半叶）；中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（前206年一前202年）相关这场战争发生于（公元前三世纪晚期）1644年处于17世纪40年代,前383年则属于前4世纪

5.黄帝纪年武昌起义成功后，湖北军政府以此纪年，以公元1911年为黄帝4609年，依此类推

6.民国纪年以1912年为民国元年，以此类推至今台湾地区仍在沿用民国纪年与公历纪年的换算问题，要记住公元纪年与民国纪年大

19117.农历我国长期采用的一种传统历法，它以朔望的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太阳回归年，因这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称农历，又叫中历、夏历，俗称阴历古人写文章，凡用序数纪月的，大多以农历为据如《游褒禅山记》“至和元年七月某日，《石钟山记》“元丰七年六月丁丑”，农历的六月、七月相当于公历的七月、八月

二、古人称谓

（一）古人称谓列举古人的称谓极有讲究，不同关系不同的身份、地位对人的称谓都可能有所不同在中学语文课本上，大致可以把古人的称谓分为以下几种

1.以名字称古人的名大都用于自称，极少有人直呼其名称字的多为长辈或同辈以著名抗日民族英雄张学良将军为例，将军常对人自称“学良”，而他的师友多呼之为“汉卿”，有亲切、亲近意味

2.以别号称著名诗人李白号青莲居土，白居易号香山居士，欧阳修号醉翁，又号六一居士，苏轼号东坡居士，称别号多是表恭敬之意

3.以郡望称郡望是指一个人的故乡，如唐代散文家柳宗元祖籍河东，韩愈世居昌黎县，因之后人分别称他们为柳河东、韩昌黎二人又分别有《河东先生集》、《昌黎先生集》传世

4.以官位称王维曾官居尚书右丞，故亦称王右丞，杜甫一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部，柳永因官至屯田员外郎，故又称柳屯田

5.以谥号称谥号是一个人死后，皇帝根据他生前功劳而封的荣誉称号如欧阳修谥号文忠，后人称之为欧阳文忠公，有《欧阳文忠集》，范仲淹谥文正，后人称之为范文正公

6.以书斋称蒲松龄因其书房名为聊斋，世称聊斋先生，有短篇小说集《聊斋志异》闻名

7.以著名作品称宋词人张先语言工巧，曾以三处善用“影”字，人称张三影

8.以居所称清才子袁枚因居随园，称为随园主人

（二）名、字所谓“名”，是社会上个人的特称，即个人在社会上所使用的符号在上古，早期的人名一般都很朴实，如夏商两代留下的人名孔甲、履癸、外丙、雍己、盘庚、武丁、小辛等，都以干支人名，可能与当时人重视时辰的观念有关后来随着社会的前进,语言文字的发展，意识观念的加强,人名越来越复杂，给人起名也成了一门学问取名时，要对其所包容的内涵慎重考虑，反复斟酌《左传•桓公六年》记载着春秋时代命名的五个原则“名有五，有信、有义、有象、有假、有类」这是鲁国大夫申儒在回答桓公问名时提出来的，意思是或根据其出身特点，或从追慕祥瑞、托物喻志、褒扬德行、寄托父辈期望等几个方面比照取名“字”往往是名的解释和补充，是与“名”相表里的，所以又称“表字”《仪礼•士冠礼》“冠而字之，敬其名也君父之前称名，他人则称字也”名是幼时起的，供长辈呼唤男子到了二十岁成人，要举行冠礼，这标志着本人要出仕，进人社会女子长大后也要离开母家而许嫁，未许嫁的叫“未字”，亦可叫“待字”十五岁许嫁时，举行笄礼，也要取字，供朋友呼唤古人取表字十分讲究，情况也非常复杂，但仔细考察、分析、研究，也是有规律可寻的如常见的有按兄弟行辈中长幼排行的次第取字，如孔子排行老二,所以字仲尼，他还有个哥哥为老大，字孟跛最典型的要属三国时东吴孙氏弟兄To孙策为长子取字伯符；孙权为次子取字仲谋；孙翊排行老三，取字叔弼；孙匡排行老四，取字季佐还有在表字上用“子”的情况也很多，因为“子”在古代是男子的美称或尊称所以人们喜欢用它，如孔桩，字子思；仲由，字子路;司马迁，字子长；曹植，字子健；苏轼，字子瞻；杜甫，字子美；袁枚，字子才还有很多与本名有联系的，意义相同的即表字和名意义相同，相通，是并列关系，所以又叫“并列式”如屈平，字原广平日原，意思相同颜回，字子渊渊，回水也，意思相同；意义相近的即表字和名意思相近，但不完全相同，可以互为辅助，称做“辅助式”如梁鸿，字伯鸾鸾和写都是飞禽，但不是一种，鸿雁和鸾凤可以互为辅助陆机，字士衡机、衡都是北斗中的星名，互为辅助；意义相反的即表字和名意思正相反，这种情况可称为“矛盾式”，如曾点，字皙点为黑污，皙为白色朱熹，宇元晦熹是天亮，晦是黑夜；意义相顺的即表字与名往往出自一句话中，意思相顺，而且字为名的意思作补充解释或修饰，这种情况，可称做“扩充式二如徐干，字伟长《孔丛子》曰:“非不伟其体干也”名和字在一句话中意思相顺，而且字对名作了补充解释曹操，字孟德《荀子•劝学》篇说“生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操”字；意义相延的即表率意为名字意思的延伸这种情况可称之为“延伸式”如李白，字太白太白指太白金星，这是对太意的延伸杜牧，字牧之牧之即放牧，延伸解释了牧的含义

（三）谦称、敬称谦辞如帝王朕（皇帝）、孤（小国之君）、寡（少德之人）官吏下官、末将晚辈或位卑者在下自谦不才自己儿女犬子、犬女女子妾愚不聪明愚兄；愚见鄙学识浅薄鄙人；鄙意；鄙见敝自己或自己的事物不好敝人；敝姓；敝处；敝校卑身份低微卑职等等

（四）古代帝王的几种称号

1.谥号是古代帝王、诸侯、大臣、土大夫等死后，别人根据其生平事迹与品德修养而给予的称号，是对其一生盖棺论定的评价一般称为“某某公”“某某王”“某某帝”始于西周，从西周到隋朝的帝王多称谥号如齐桓公，楚成王，汉武帝，隋文帝等

2.庙号是帝王死后在太庙中用于供奉祭奠时的名号一般称为“某某祖”“某某宗”始于商朝，唐朝至元朝的皇帝多称庙号如唐太宗，宋太祖，元世祖等

3.年号是封建帝王在位时用于纪年的名号，始于汉武帝明清两朝的皇帝多称年号如万历帝，康熙帝，道光帝等

4.尊号（徽号）是古代皇帝、皇后、皇太后等人在生前使用的表示尊崇的称号，始于唐代如武则天上尊号为圣母神皇帝

5.陵号是古代已故的帝王及其后妃所葬陵墓的称号，始于战国时期如汉武帝的茂陵，唐太宗的昭陵，明太祖的孝陵，康熙帝的景陵等

三、历史地图历史地图是反映人类历史时期自然和政治、经济、军事、文化状况及其变化的地图，是显示有史以来一切与人类活动有关的具有空间分布和地域差异现象的地图表示古代人类社会历史发展过程和历史事件的专题地图，称为历史地图按内容分为

①普通历史地图或通用历史地图综合反映历史时期世界或国家、地区多种内容的地图

②专门历史地图或专用历史地图反映历史时期世界或国家、地区某一特定内容或以某一特定内容为主的地图按用途主要分为历史参考图和历史教学图历史地图对于历史学习至关重要首先，历史空间概念的形成必须借助于历史地图其次，再现历史情境要靠历史地图第三，借助历史地图授课，能培养学生的文科综合能力第四，培养探究意识，形成历史能力读历史地图的方法历史地图在历史教材中是与课本文字部分密切配合的“图像系统”，有“以图代文”、“以图释文”的功能，成为历史知识的载体，在历史学习中发挥着重要的作用如何读懂历史地图呢现结合教学实践,谈几点认识1）观图观图是读图的第一步，正确观察历史地图的类型、特点，针对不同类型的地图，采取相对应的读图措施，以求达到明白图的类型、内容、要点现教材中，历史地图一般可分为政治、经济、军事和对外关系四大类不同类型的地图，又各有特点，观图时要采取不同的观图方式和侧重点

①政治类地图此类地图涵盖了三种情形，具体如下形势图应根据其反映的主题，确定观察的重点如“辽、北宋、西夏形势图”要重点观察各政权的（名称、都城）的相对位置与范围B.殖民扩张、领土扩张图殖民者的殖民活动区域或侵占的领土是观察的重点C.疆域图重点观察国家（政权）及重要的地方行政区及四周边界和范围

②经济类图A.农作物、手工业分布图重点观察典型物产分布地、手工业中心及其具体位置B.河流水利图重点观察重要水利工程的名称、位置及与其连接的河流运河图一定要搞清楚各河段的名称，连接的河流及重要的城市

③军事类图主要包括战争形势图和进攻路线图，重点观察进攻方进攻路线及战场、战役的位置名称及敌对双方的控制区域对比变化等

④对外关系图该类图重点观察对外交往路线，尤其是陆路、海路交通出发点、所到达的区域、沿途的主要国家和主要的城市2）析图析图即对历史地图进行积极的思维活动，（包括具体形象思维和抽象逻辑思维）以求达到准确理解，把握地图的内涵如果说观图是解决“有什么”“怎么样”的问题，那么析图就是为了说明“为什么”的问题

①析图要注意类同、相近知识的相互比较、相互联系历史这一学科的特点决定了历史地图的前后知识的联系性，要将不同历史阶段的相同或相近范畴的地图进行比较，挖掘历史地图自身所隐含的历史信息，分析、判断历史事态发展变化的进程在比较鉴别中更加深入的理解和认识历史发展的规律性

②析图要运用辨证的思维方法在析图的过程中要切忌片面的、绝对的、静止的思维方法分析问题应既要找出历史发展的规律，又要做到具体问题具体分析，不疏漏个别历史现象

③析图要注意学科间的渗透和交叉历史地图是地理在历史中的最直接的体现，同时地理环境构成了人类历史的舞台，利用历史地图从历史知识出发，寻找与地理、政治学科的结合点、发散点、整合点，培养学生进行学科间知识综合的能力3）默图默图是读图学习的最后环节，也是读图的最高境界，通过观、析、绘图学习后，重新回顾历史地图所蕴涵的知识是否全面掌握，并进行查缺补漏,然后结合实际，整合地理、政治学科知识，形成新的学科综合性的图象系统，通过默记、深悟，达到图文融会贯通，达到“活图”的目的，从而提高运用历史知识，整合相关学科知识，解决实际问题的综合能力

四、古代地名在阅读史书或看历史地图册时，历史上的地名与今日之地名有时并不一致,甚至于同一个城市名字多次改头换面历史上多次出现更改地名的现象，有出于政治目的如唐朝平定安史之乱后将安定改为保定，明代改大都为北平；有出于历史原因的如左权县、中山市；出于地理原因的如武汉等；有出于避讳制度的如明州为避国号“明”而改明宁波等因此在阅读时要多加注意不可先入为主、张冠李戴山东济州（山东钳野），登州（山东蓬莱），齐州（山东济南），淄州（山东淄博市南）河北幽州（北京），涿州（河北涿县），保州（河北保定），大名府（河北大名），蠡州（河北蠡县），河间府（河北河间），冀州（河北冀县）山西河东（山西），大同府（山西大同市），云中（山西大同），云州（山西大同），雁门关（山西代县北）河南虢州（河南灵宝东），应天府（河南商丘），汴京（河南开封），澧渊（河南濮阳），河南府（河南洛阳），开封府（河南开封）等等。