神州谣生字教学课件

《神州谣》生字教学课件第一章走进《神州谣》探索中华大地•你知道中国有多大吗？•你知道中国有哪些名山大河？•让我们一起感受祖国的壮美与雄伟！课文导入神州与中华神州的含义神州是中国的古老称呼，意指神奇美好的土地这个称呼体现了古代中国人对自己故土的热爱和自豪感中华的由来中华一词最早出现在《尚书》中，华指华夏民族，中表示居于天下之中，寓意文明中心生字认读1123神（shén）州（zhōu）中（zhōng）组词神奇、神州、神仙组词州县、神州、广州组词中心、中国、中间笔画9画笔画6画笔画4画结构左右结构结构单一结构结构单一结构这个字的左边是示字旁，表示与祭祀、神古代指水中的陆地，后来指地方行政区域灵相关；右边是申字，表示伸展、神奇的在神州一词中指代整个中国大地意思生字认读21华（huá）组词中华、华夏、华丽笔画6画，草字头下面是十字原指花朵盛开的样子，后来引申为光彩、美丽的意思在中华中表示华夏民族2山（shān）组词山川、名山、山水笔画3画，象形字象山峰的形状，表示高耸的地形中国地形复杂，多山地丘陵学习提示3川（chuān）组词江川、川流不息、山川笔画3画，象形字像河流的样子，表示河流、平原山川合起来指山脉河流词语释义壮观雄伟名山大川释义宏伟壮丽的景象释义高大威武，气势磅礴释义著名的山和河流例句黄山的日出景象非常壮观例句万里长城显得格外雄伟例句中国有许多名山大川近义词壮丽、雄伟、宏伟近义词威武、宏大、壮丽近义词大好河山、锦绣河山朗读练习我神州，称中华，山川美，可入画朗读要点节奏按照诗歌的韵律，每句话要读得有节奏感语调表达出自豪和赞美的情感停顿逗号处稍作停顿，句号处停顿较长重音神州、中华、山川美要重读生字认读30102黄（huáng）河（hé）组词黄河、黄色、黄金组词河流、黄河、河水笔画11画，上下结构笔画8画，左右结构字义颜色名称，也指黄河黄河是中华字义水道，特指黄河在古代，河专指民族的母亲河，孕育了中华文明黄河，江专指长江记忆方法上面是共字，下面是八字，记忆方法三点水旁表示与水有关，右边想象黄河共同滋润八方土地可表示适合通行的水道03奔（bēn）组词奔跑、奔流、奔腾笔画8画，上下结构字义快速地跑，形容河水流得很急生字认读4长（cháng）多音字•cháng长度、长江•zhǎng长大、成长组词长江、长城、很长字形特点象形字，像人的长发飘动江（jiāng）组词江河、长江、江山笔画6画，左右结构字义大的河流，特指长江区别江多指南方大河，河多指北方河流涌（yǒng）组词涌动、涌现、汹涌笔画10画，左右结构字义水急速向上冒出或向前翻滚形象用来形容长江水势浩大，波涛汹涌课文内容理解黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸黄河奔腾长江汹涌黄河是中华民族的母亲河，全长5464公里，流经9个省区奔字长江是中国第一大河，被誉为黄金水道涌字表现了长江水势生动地描绘了黄河水流湍急、奔腾不息的壮观景象，展现了中华浩大、波澜壮阔的气势，象征着中华民族生生不息的活力民族勇往直前的精神品格长城绵长珠峰高耸万里长城是中华民族的象征，总长度超过2万公里长字不仅指珠穆朗玛峰海拔

8848.86米，是世界最高峰耸字形象地描绘了长度，更寓意着中华文明的悠久历史和坚韧不拔的民族精神珠峰直插云霄的雄伟姿态，体现了中华大地的磅礴气势生字认读51珠（zhū）组词珠穆朗玛峰、珍珠、明珠笔画10画，左右结构部首王字旁，表示珍贵的东西在珠穆朗玛中，珠是藏语音译，意思是神女2穆（mù）组词穆朗玛、肃穆、和穆笔画16画，左右结构字义庄严、恭敬的样子藏语音译，在珠穆朗玛峰名称中表示庄严神圣3朗（lǎng）组词朗朗上口、开朗、朗读笔画10画，左右结构字义明亮、响亮在藏语中与玛组成词语，指高大的山峰知识拓展珠穆朗玛峰的名字来源于藏语，意思是神女第三这座世界最高峰位于中国和尼泊尔边境，是登山爱好者心中的圣地，也是中华民族的骄傲生字认读6玛（mǎ）组词玛峰、玛瑙笔画7画，左右结构部首王字旁特点多用于音译外来词峰（fēng）组词山峰、顶峰、高峰笔画10画，左右结构部首山字旁字义高而尖的山头耸（sǒng）组词高耸、耸立、耸入云霄书写指导笔画10画，上下结构玛字王字旁要写得窄一些，右边马字要均匀部首耳字旁峰字山字旁的三个竖要错落有致，右边夆字要紧凑耸字上面从字要写得扁一些，下面耳字要宽一些字义高高地直立着文化小知识世界屋脊万里长城珠穆朗玛峰海拔

8848.86米，是世界最高峰，被称为世界屋脊它位于喜马拉雅山长城是中国古代军事防御工程，被誉为万里长城它东起山海关，西至嘉峪关，脉中段，是地球上离天空最近的地方登顶珠峰是无数登山爱好者的梦想，也代表总长度超过2万公里长城不仅是中华民族的象征，也是世界文化遗产，体现了古着人类挑战极限的勇气和毅力代中国人民的智慧和坚韧不拔的精神教育意义通过学习这些文化知识，我们不仅认识了汉字，更了解了祖国的壮丽河山和悠久历史这些自然奇观和人文景观都是中华民族的骄傲，值得我们每一个人去了解、保护和传承生字认读7台（tái）岛（dǎo）隔（gé）组词台湾、台阶、舞台组词岛屿、台湾岛、海岛组词隔开、隔海峡、间隔笔画5画，上下结构笔画7画，上下结构笔画12画，左右结构字义高平的建筑物，也指台湾字义四面环水的陆地字义分开、阻断用法在课文中指台湾岛特点山字头表示高地，鸟表示飞鸟栖息之地用法在诗中指台湾海峡把台湾岛和大陆分开这三个字都与地理位置有关台湾岛是中华人民共和国不可分割的一部分，虽然与大陆被台湾海峡隔开，但两岸同胞都是中华民族的子孙，血浓于水，始终是一家人课文内容理解台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家诗句解析这两句诗用简洁而深情的语言表达了两岸统一的愿望台湾岛，隔海峡说明了地理现状与大陆，是一家强调了血缘关系和文化认同虽然台湾海峡把台湾岛和大陆分开，但这只是地理上的分隔，无法改变两岸同胞同根同源、血浓于水的亲情关系生字认读8族（zú）组词族群、民族、家族笔画11画，左右结构民（mín）字义同种的人群组词民族、人民、民众结构左边方字旁，右边矢表示聚集笔画5画，单一结构情（qíng）字义人民、百姓组词感情、情谊、友情记忆像一个人站立的样子笔画11画，左右结构字义感情、心意结构竖心旁表示心情，右边青表示纯真中华民族大家庭中华人民共和国是一个统一的多民族国家，由56个民族组成各民族虽然语言、习俗不同，但都是中华民族的一份子，共同创造着灿烂的中华文明生字认读9谊（yì）组词友谊、情谊、深情厚谊1笔画15画，左右结构字义交情、友情记忆方法言字旁表示用言语表达，右边义表示道义，合起来就是用言语表达道义之情浓（nóng）组词浓厚、浓密、浓情2笔画9画，左右结构字义程度深，分量重记忆方法三点水旁表示液体，右边农表示浓度高，像农夫的汗水很浓齐（qí）组词齐心协力、整齐、一齐3笔画6画，上下结构字义整齐、一致、共同记忆方法上面像整齐排列的麦穗，表示整齐划一课文内容理解各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣民族团结齐心协力各民族情谊深厚，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同组成中华民族大家各民族齐心协力，共同为祖国的建设和发展贡献智慧和力量庭奋发向上共同繁荣各民族都保持奋发向上的精神状态，为实现中华民族伟大复兴而努力在中国共产党的领导下，各民族共同奋斗，实现共同繁荣发展主题归纳祖国统一1民族团结奋发2祖国山川壮美雄伟3《神州谣》的主题思想这首诗歌通过描绘祖国的壮丽山川、赞美民族团结、表达统一愿望，展现了以下主题爱国主义情怀通过神州、中华等词语表达对祖国的热爱自然美景赞颂用山川美、黄河奔等词句赞美祖国大好河山民族团结精神强调各民族情谊浓、齐奋发统一的渴望表达两岸是一家的统一愿望教育价值通过学习这首诗，学生不仅掌握了重要的汉字知识，更重要的是培养了爱国主义情感，增强了民族自豪感和文化自信心生字复习1神（shén）州（zhōu）华（huá）川（chuān）神奇的、神圣的意思，在神州中古代指水中陆地，现在指地区在美丽、光彩的意思，在中华中指河流的意思，与山组成山川，指指神奇美好的中华大地神州中指整个中国华夏民族山脉河流复习要点这些都是课文开头部分的重要生字，要注意它们的读音、字形和在诗歌中的具体含义通过图片和拼音的结合，帮助同学们更好地记忆这些汉字生字复习2组词练习01黄河黄（huáng）+河（hé）中华民族的母亲河，流经9个省份，是中华文明的发源地之一02长城长（cháng）+城（chéng）中国古代军事防御工程，是中华民族的象征，世界文化遗产03民族民（mín）+族（zú）具有共同语言、文化传统的人群，中国有56个民族04情谊情（qíng）+谊（yì）学习技巧深厚的感情和友谊，各民族间都有浓厚的情谊理解组词通过组词理解字的含义联系生活结合生活实际理解词语多读多练反复朗读加深印象朗读与背诵《神州谣》我神州，称中华，山川美，可入画黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣背诵方法指导理解记忆法先理解每句话的意思，再进行背诵分段背诵法把诗歌分成四个部分，逐段背诵韵律记忆法注意诗歌的韵律，有节奏地朗读图像记忆法在脑海中想象诗歌描述的画面反复练习法每天坚持朗读，逐渐熟练朗读要求课堂练习填空练习选择练习连线练习题目1我神州，称____，山川美，可入题目1珠穆朗玛峰是世界上的（）把词语和解释连起来____A.最长河B.最高峰C.最大湖神州———中华民族的母亲河答案中华、画答案B黄河———中国的别称题目2____河奔，____江涌，长城长，珠题目2中国共有（）个民族民族团结———各民族和睦相处峰____A.55个B.56个C.57个珠峰———世界最高峰答案黄、长、耸答案B题目3各民族，情谊____，齐奋发，共____答案浓、繁荣练习目的通过多种形式的练习，巩固学生对生字词的掌握，加深对课文内容的理解，提高语文学习能力课外积累中国56个民族代表汉族藏族占全国人口的92%，主要分布在全国各地，有着悠久的历史文化传统主要分布在西藏、青海、四川等地，有着独特的宗教文化和建筑艺术蒙古族维吾尔族主要分布在内蒙古、新疆等地，是草原上的民族，以游牧文化著称主要分布在新疆，有着独特的音乐舞蹈和手工艺传统名山大川展示文化多样性中华民族是一个多元一体的大家庭，各民族都有自己独特的文化传统，但都共同认同中华文化，共同创造了灿烂的中华文明地理多样性中国地大物博，从雪山到平原，从沙漠到海洋，各种地理环境造就了丰富多彩的自然景观文化延伸古代统一未来展望秦始皇统一六国，建立中央集权制度，奠定了中华民族统一的基础此后历朝历代都以统一为目标在新时代，各民族要继续团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力123现代发展新中国成立后，实现了民族平等和团结，各民族共同参与国家建设，共享发展成果祖国统一的重要意义历史必然中华民族自古以来就追求统一，分裂只是暂时的文化认同海峡两岸同胞都是中华文化的传承者血缘关系两岸同胞血浓于水，具有天然的亲情纽带共同发展统一有利于两岸共同繁荣发展民族团结的价值力量源泉团结是中华民族战胜困难的重要法宝发展动力各民族共同奋斗推动国家繁荣昌盛文化繁荣多元文化交融创造更加灿烂的文明社会和谐民族团结是社会稳定的重要保障生字书写指导笔顺演示神示字旁（点、横、撇、竖）+申字（竖、横折钩、横、竖、横）华草字头（横、竖、竖）+十字（横、竖）+人字（撇、捺）黄共字头+由字+八字，注意中间田字要写得方正书写规范字形结构注意左右结构、上下结构的比例协调笔画顺序先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右间架结构保持字的重心平稳，笔画分布均匀注意事项常见错误笔顺错误、结构不协调、笔画不到位练习方法先描红，再临摹，最后独立书写检查标准笔顺正确、结构匀称、书写工整书写要求写字要做到三个一——胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远保持正确的写字姿势，养成良好的书写习惯生字游戏互动拼字游戏环节游戏一字词接龙游戏二猜字谜游戏三组词比赛神州→州县→县城→城市→...谜语水中有块地（答案州）看谁能用民字组出最多的词中华→华夏→夏天→天空→...谜语草下一朵花（答案华）民族、人民、民众、民生、民主...让学生用学过的生字进行接龙游戏谜语一撇一竖一点（答案广）培养学生的词汇积累能力识字卡片配对游戏游戏规则

1.制作生字卡片和拼音卡片

2.学生分组进行配对游戏

3.正确配对的小组得分

4.最后统计各组得分情况游戏意义通过趣味游戏的方式学习汉字，能够激发学生的学习兴趣，在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习效果课文朗读视频推荐标准朗读示范学生表演视频动画教学视频建议观看央视《跟我学》栏目的标准朗读视频，学习正观看其他学校学生的朗读表演，学习他们的朗读技巧和通过动画形式展现诗歌内容的视频更加生动有趣，有助确的发音和朗读技巧注意语音语调的准确性和感情的表现力可以激发自己的学习兴趣和表演欲望于理解诗歌的意境和内容，提高学习效果表达学习建议

1.每天坚持朗读10-15分钟

2.可以录制自己的朗读音频进行对比

3.与家长一起朗读，增进亲子关系

4.参加学校的朗读比赛，展示学习成果课后练习要求希望同学们课后能够多听多读，通过反复练习提高自己的朗读水平可以在家里给父母表演朗读，既能巩固学习成果，又能分享学习的快乐总结与回顾课文重点内容回顾生字掌握诗歌理解本课共学习了20个生字神、州、中、华、山、川、黄、河、奔、长、江、涌、珠、穆、朗、理解了《神州谣》的主要内容赞美祖国山川、玛、峰、耸、台、岛、隔、民、族、情、谊、表达统一愿望、强调民族团结、展现爱国情怀浓、齐等情感教育文化知识培养了爱国主义情感，增强了对祖国统一的认了解了中国的地理知识、民族知识、历史文化，识，树立了民族团结的观念增强了民族自豪感和文化自信心学习感悟通过学习《神州谣》，我们不仅学会了很多汉字，更重要的是了解了祖国的壮丽河山，感受到了中华民族的团结力量让我们继续努力学习，长大后为建设美丽的祖国贡献自己的力量！致谢与期待感谢同学们在这节课的学习中，同学们表现得非常棒！大家认真听讲、积极参与、努力练习，展现了良好的学习态度和学习能力通过大家的共同努力，我们圆满完成了《神州谣》的生字教学任务学习成果•掌握了20多个重要汉字•理解了诗歌的深刻内涵•提高了朗读和表达能力•增强了爱国主义情感继续努力爱读爱写文化传承希望同学们保持学习热情，继续在汉字学习的道路上勇敢前养成良好的阅读和写作习惯，多读好书，多练好字，让中华作为中华文化的传承者，让我们一起为弘扬中华优秀传统文行，不断提高自己的语文素养文字的魅力在我们手中传承发扬化、建设文化强国贡献自己的力量！祝愿同学们学习进步，天天向上！让我们一起在知识的海洋中快乐遨游！。