第一单元教学课件

一年级语文上册第一单元教学课件第一单元导入亲爱的同学们，今天我们开始学习语文上册的第一个单元这个单元的主题是认识天地人和数字一二三你们知道天地人分别是什么意思吗？天指的是我们头顶上的蓝天地指的是我们脚下的大地人指的是我们自己和其他人认识生字

（一）一二三像一条平放的线，表示数字两条平行的横线，表示数字三条平行的横线，表示数字123例如一个苹果、一条线例如二月、二楼例如三个朋友、三本书上口表示位置在高处像一个嘴巴的形状例如上面、上学例如口袋、口渴目耳像一个眼睛的形状像一个耳朵的形状例如目标、目光认识生字

（二）手像五个手指伸开的样子我们每天用手做很多事情，比如写字、吃饭日像太阳的形状每天早上，太阳升起，新的一日开始了田像农田的形状，分成四块农民伯伯在田里种庄稼禾像一棵成熟的稻子金黄的禾苗在风中摇摆火像火焰向上窜的样子火能让我们做饭、取暖虫像一条小虫子的形状小虫子在草丛中爬行云像天空中飘浮的云朵白云在蓝天上飘荡山像三座连绵的山峰远处的山连绵起伏生字书写指导一的书写看一看一笔顺从左到右画一横注意事项横要平，不能歪斜•横要写得匀称，不能一头粗一头细•写在田字格的中间位置•请跟老师一起数一横，写完了！组词练习

（一）用一组词一天例句一天有二十四小时一只例句桌子上有一只苹果一月例句一月是一年的第一个月小游戏词语与图片配对组词练习

（二）二人二月二手例句二人一起去公园玩例句二月有二十八天例句这是一本二手书互动提问同学们，你们还能想到哪些用二组成的词语呢？请举手回答提示二年级、二胎、二楼...朗读课文《天地人》天，地，人一，二，三上，口，耳，目手，日，田，禾火，虫，云，山朗读要求声音要清晰响亮•语速要适中•读准每个字的音朗读步骤•老师范读一遍

1.学生跟着老师读一遍

2.男生读一遍

3.女生读一遍

4.全班一起读一遍

5.课文理解地地是指脚下的大地、土地地上有山川、河流、树木和花草天天是指头顶上的蓝天、天空天空中有太阳、月亮、星星和云朵人人是指我们自己和其他人人与人之间相互帮助，共同生活思考讨论请同学们说一说，你认识的天地人分别有哪些？比如天上的云朵、地上的花草、身边的家人和朋友识字游戏找一找游戏规则老师展示一幅图画，同学们在图中找出已学过的生字例如在这幅校园图中，你能找到几个我们学过的字？提示一看看门上有什么字？•提示二看看黑板上写了什么？•提示三看看墙上的标语里有什么字？•答对的同学可以获得小星星奖励！互动环节请同学们举手回答，在这幅图中找到的字有

一、

二、

三、上、口、日、山...对韵歌学习《对韵歌》云对雨，雪对风，晚照对晴空来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫三尺剑，六钧弓，岭北对江东对韵歌是我国的传统学习方式，两个意义相关的词语放在一起，便于记忆对韵歌组词白云云朵例句蓝天上飘着几朵白云例句那朵云朵像一只小兔子高山例句远处的高山连绵起伏练习组词造句练习请用下面的字组词请用白云和高山造句云白云、云朵、云彩蓝天上飘着几朵白云...远处的高山连绵起伏山高山、山峰、山川...写字练习田字格书写云的笔顺

1.先写上面的二，从左到右两横

2.再写左边的竖，从上到下

3.最后写右边的人山的笔顺

1.先写中间的竖，从上到下

2.再写左边的撇，从上到下

3.最后写右边的捺，从左到右偏旁部首介绍口字旁日字旁形状像一个嘴巴，表示与嘴、说话有关形状像太阳，表示与时间、光明有关例如明、时、晴、昨、早例如吃、喝、唱、叫、吵禾字旁形状像稻谷，表示与农作物有关例如米、粉、粮、秋、种汉字是由不同的部件组成的，这些常见的部件我们称为偏旁部首认识了偏旁部首，就能更容易地认识更多的汉字！例如口字旁的字大多与嘴、说话有关；木字旁的字大多与树木有关课文朗读与背诵朗读《天地人》天，地，人一，二，三上，口，耳，目手，日，田，禾火，虫，云，山朗读小技巧每个字后要停顿••声音要响亮背诵提示读音要准确•背诵方法先跟着老师读遍

1.3然后自己小声读遍

2.5最后尝试不看课本背诵

3.背诵时可以想象每个字代表的事物，更容易记住！语文园地一复习生字复习多音字形近字天、地、人、

一、

二、

三、上、口、耳、目、手、日、田、地大地、土地土和士土是泥土，士是读书人dì禾、火、虫、云、山地干净地写字日和目日是太阳，目是眼睛de词语复习一天、一月、一年•二人、二月、二楼•三本、三个、三天•上面、上边、上学•白云、云朵、云彩•复习是学习的重要环节，通过不断复习，我们能更牢固地记住所学知识练习题选择正确的字填空题蓝（）上飘着白（）天云A.大雨B.空花C.选择题下面哪个不是我们学过的字？火A.山B.水C.判断题日和目的读音相同对A.错B.同学们，这些趣味选择题可以帮助我们巩固所学的汉字请认真思考，选出正确的答案！答案

1.A

2.C

3.B练习题组词填空组词练习填空练习请用下列汉字组词，每个字至少组两个词请在横线上填上合适的字一小明和小红是好朋友，他们（）人一起去上学________________

1.山春天的（）上，飘着白白的云朵________________

2.手小朋友用（）洗干净再吃饭________________

3.火我们生活在地球（）________________

4.参考答案一天、一月；山村、山水；手指、手套；火车、火柴参考答案二天手上

1.

2.

3.

4.课文内容梳理数字类

一、

二、三表示数量的基本汉字基础概念天、地、人世界的基本组成部分身体部位口、耳、目、手人体的重要器官自然元素日、田、禾、火、虫、云、山自然界的常见事物通过这个思维导图，我们可以清晰地看到第一单元学习的汉字可以分为几类，这样分类记忆更加容易！口语交际活动讨论主题你喜欢的自然景物请同学们思考以下问题你最喜欢的自然景物是什么？（比如山、云、太阳等）为什么喜欢它？

2.你在哪里见过它？

3.分享示例我最喜欢的自然景物是白云，因为它们形状各异，有时像小兔子，有时像大象我在学校操场上经常看到它们活动规则每位同学有秒时间分享•30说话要声音清晰•要使用我们学过的汉字•认真倾听他人发言•汉字书写比赛比赛规则每人发一张田字格纸

1.老师念出个汉字

2.10同学们按要求在田字格中书写

3.注意书写工整、美观

4.最后评选出书写小能手

5.评分标准笔画正确（分）•5结构匀称（分）•3卷面整洁（分）•2比赛汉字天、地、人、

一、

二、

三、上、口、耳、目比赛时间分钟10获奖奖励小红花和精美贴纸课外阅读推荐《小蝌蚪找妈妈》《一年级的小豆豆》《汉字王国历险记》一个关于成长和亲情的故事，简单易懂，非常适合讲述了小豆豆上学的有趣经历，能帮助同学们更好通过有趣的故事，帮助孩子认识更多汉字，了解汉一年级学生阅读地适应一年级生活字的奥秘阅读建议每天坚持阅读分钟遇到不认识的字可以问家长或查字典

1.15-

204.家长可以陪伴孩子一起阅读画出你最喜欢的情节

2.

5.阅读后可以讲述故事内容和同学分享读书心得

3.

6.家庭作业布置书写练习在田字格中书写下列汉字，每个字写遍51天、地、人、

一、

二、三注意笔顺和笔画正确，书写工整朗读课文朗读《天地人》课文遍52要求声音响亮，读音准确可以录音让家长听一听组词造句用下列词语各造一个句子3一天、高山、白云要求句子通顺，意思明确亲爱的同学们，请认真完成家庭作业，这是巩固课堂知识的重要方式家长可以适当给予指导，但要鼓励孩子独立完成教学小结本单元学习重点认识基础汉字个天、地、人、

一、

二、

三、上、口、耳、目、手、18日、田、禾、火、虫、云、山掌握汉字的基本笔画和书写规则

2.学会用这些汉字组词造句

3.理解天地人的基本含义

4.培养良好的书写习惯和阅读兴趣

5.学习建议每天坚持认读和书写•多观察生活中的文字•听从老师指导，养成良好学习习惯•勇于提问，积极思考•教师寄语亲爱的同学们语文学习是一段奇妙的旅程，我们从最基础的天地人开始，逐渐探索汉字的奥秘和语言的魅力希望你们在这个旅程中保持好奇心和探索精神，享受学习的乐趣记住，每一个汉字都有它的故事，每一次练习都是进步让我们一起在语文的海洋中快乐成长！祝愿你们天天向上，健康成长！复习巩固小游戏找朋友规则老师出示一个字，学生找出与它相关的词语例如老师天学生蓝天、天空、天气...老师山学生高山、山峰、山水...互动问答天上有什么？（云、太阳、月亮、星星）•...地上有什么？（山、水、树木、花草）•...人有哪些身体部位？（手、口、耳、目）•...0102认读汉字组词造句准确认读个生字用生字组词并造句180304课件动画展示笔顺动画演示通过动画，我们可以清晰地看到每个汉字的书写过程和笔顺规则动画内容包括个基础汉字的笔顺演示•18常见错误笔顺的纠正•田字格正确书写位置•请同学们认真观看，跟着动画在空中练习笔画组词动画通过有趣的动画，展示汉字如何组成词语例如一天一天+=动画会将汉字变成可爱的小精灵，它们相遇后组成词语，帮助同学们更好地记忆学生作品展示1课堂小结与反馈学生分享我最喜欢学习山这个字，因为它像三座连在一起的山峰，很容易记住小明——我发现日和目长得很像，但日是太阳，目是眼睛，我要仔细区分小红——我喜欢朗读《天地人》，读着读着就能记住这些字了小华——教师点评同学们在第一单元的学习中表现得非常棒！大家认真听讲，积极思考，勇于发言，书写也很认真希望大家继续保持这种良好的学习态度，在语文学习的道路上不断进步！记住多读、多写、多思考，语文能力就会越来越好！感谢聆听期待下一单元精彩学习一年级语文学习之旅才刚刚开始，我们将一起探索更多汉字的奥秘，感受语言文字的魅力下一单元，我们将学习更多有趣的汉字和小故事，敬请期待！。