16《动物王国开大会》第二课时（教案）

动物王国开大会第二课时教学设计教学目标、能意识到说话和写话中将事情的具体时间和地点说清楚

1、了解发布通知要把时间、地点、参加人、事情、谁通知、什么时候通2知这些要素说清楚、培养学生传达信息的能力，培养学生的口头表达能力

3、能正确、流利、有感情的朗读课文4教学重点能明白狗熊前三次通知没有成功的原因教学难点培养学生传达信息的能力，正确传递信息教学准备课件，动物图片PPT教学设计第二课时

一、复习导入、狗熊出了几次通知？每次通知是怎么说的？

1、狗熊的通知失败在什么地方？

2、最终狗熊的通知成功了吗？他是怎样传达的？3这节课我们来继续学习第至自然段1318

二、巩固提升、抽学生读至自然段

11318、前面三次通知没有成功，梅花鹿是怎样提醒狗熊的？2（让狗熊问清大会的地点）、狗熊第四次通知时，是怎么说的？齐读狗熊的第四次通知

3、狗熊这次把具体的时间和具体的地点都说清楚了吗？这次的通知成功4了吗？、当第二天早上，大会如期举行，动物们都来参加了大会，狗熊的心情5怎样？请大家认真想一想，再说一说、下面我们来分角色朗读课文6人师小结，我们出通知，需要把具体的时间、地点、做什么事，哪些人参加、谁通知的、什么时候通知的写清楚、课件出示课后的通知8通知月日上午点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门4228前集合，前往运动场进行排练少先队大队部月日420从上面的通知中把以下的信息找出来时间地点参加人事情通知人通知时间、师总结:这篇课文通过老虎让狗熊通知大家开大会，狗熊却三次都没9有说清楚信息的故事，告诉我们把信息说清楚、说完整的重要性板书:动物王国开大会第一次通知要开会（差时间、地点）第二次通知大会明天开（差具体时间、地点）第三次通知明早八点开（差地点）第四次通知明早八点森林广场开（顺利召开）。