荷叶圆圆生字教学课件

《荷叶圆圆》生字教学课件第一部分认识课文与整体感知在开始学习生字之前，我们需要先整体感知课文内容，理解文章所描述的美丽景象《荷叶圆圆》这篇课文描绘了夏日荷塘的优美景色，荷叶如圆盘般漂浮在水面上，青蛙在荷叶上快乐地跳跃通过整体感知，我们将更好地理解这些生字在文章中的具体含义和用法整体感知的步骤包括

1.初步朗读课文，了解大致内容

2.观察课文配图，建立形象认知

3.重点朗读关键句子，感受语言美感

4.理解词语含义，为生字学习做准备课文导入背景介绍《荷叶圆圆》是一篇描写夏日荷塘景色的优美课文，通过生动的语言描绘了荷叶、荷花和青蛙之间的和谐画面，充满童趣和美感朗读感受请听老师范读课文，注意感受•文章的节奏感和韵律美•描写荷叶形状的词语荷塘是夏天最美丽的景色之一荷叶圆圆的，像一把把绿伞浮在水面上；荷花亭亭玉立，散发着淡淡的清香；调皮的青蛙在荷叶上跳来跳去这样美丽的荷塘景色，你们见过吗？课文朗读练习教师示范分句朗读齐读训练老师先范读全文，展示正确的语音、语调和节将课文分成短句，学生跟读全班一起朗读，注意节奏和语调的起伏变化奏荷叶圆圆，荷叶圆圆，像一个个大圆盘青蛙跳上荷重点关注圆圆、大圆盘、轻轻摇晃等词像一个个大圆盘叶，荷叶在水面上轻轻摇晃语的读音和语感青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃朗读小技巧

1.读荷叶圆圆时，要读得轻快活泼，突出圆圆的重叠音

2.读像一个个大圆盘时，要有对比和形象感

3.读青蛙跳上荷叶时，要表现出动作的轻快课文内容图解荷叶的特点青蛙的特点•形状圆圆的，像大圆盘•颜色青绿色•颜色翠绿色•动作跳跃•位置浮在水面上•习性喜欢在荷叶上栖息•特性可以随水波轻轻摇晃•与荷叶的关系使荷叶摇晃第二部分生字学习形声字——圆圆在《荷叶圆圆》这篇课文中，圆是一个重要的生字这个字不仅出现在课文标题中，还多次出现在正文中，用来描述荷叶的形状接下来，我们将深入学习这个形声字的结构、读音、意义和用法圆字是一个形声字，由囗（wéi，表示形旁）和员（yuán，表示声旁）组成囗表示围起来的区域，暗示圆的形状特征；员提示了这个字的读音生字圆的结构解析字形分析圆字是形声字，由两部分组成形旁囗（wéi，表示围起来的区域）声旁员（yuán，提示读音）笔画顺序

1.先写囗横、竖、横

2.再写员内部横、竖、撇、点、横折钩

3.总笔画数10画写圆字时需要注意的要点

1.外框囗要方正，不要写成椭圆形

2.内部的员要位于框内的中心位置

3.员的最后一笔横折钩要写得舒展有力

4.整个字的结构要匀称，不要偏斜圆字的多音多义基本读音与意义常见用法举例读音yuán形容形状圆形、圆盘、圆桌基本意义形状像圆圈，周围各点到中心等距离的图形表示完整圆满、圆融、团圆引申义完整、无缺；使满足、使实现表示实现圆梦、心愿得以圆满在课文中的用法在《荷叶圆圆》这篇课文中，圆字主要用来描述荷叶的形状——圆形，像一个大圆盘课文中的圆圆是形容词重叠形式，表示荷叶形状圆而且很圆，增强了描述的生动性和形象性圆字组词表示形状的词语表示完整的词语•圆形yuán xíng•圆满yuán mǎn•圆盘yuán pán•团圆tuán yuán•圆桌yuán zhuō•圆全yuán quán•圆球yuán qiú•圆融yuán róng•圆圆yuán yuán表示实现的词语•圆梦yuán mèng•圆愿yuán yuàn•完圆wán yuán造句练习荷叶圆圆的，像一个大圆盘月亮圆圆的，挂在夜空中我们全家团圆，一起吃年夜饭小明努力学习，终于圆了大学梦这件事情处理得很圆满生字书写练习书写要点

1.外框囗要方正，不要写成圆形

2.囗内的员要居中

3.笔画连接要紧密，不要断开

4.整个字的结构要匀称互动环节

1.请几位同学上黑板展示书写

2.小组内互相评价书写效果

3.老师点评并纠正常见错误请同学们在练习本上书写圆字，注意按照正确的笔顺，保持字形的规范和美观第三部分其他重点生字识读除了圆字之外，《荷叶圆圆》这篇课文中还有几个重要的生字需要我们掌握这些生字包括荷、叶、青、蛙等，它们是理解课文内容的关键词接下来，我们将逐一学习这些生字的结构、读音和意义在学习这些生字时，我们将采用以下方法

1.分析字形结构，了解偏旁部首

2.掌握准确读音和声调

3.理解字义，并学习常见组词

4.通过造句巩固对字义的理解生字荷1字形分析荷是形声字，由两部分组成形旁艹（草字头，表示植物类别）声旁何（hé，提示读音）读音与意义读音hé意义荷花和荷叶的统称；也可指担负、承担常见组词•荷花héhuā荷花，又称莲花，是我国传统文化中重要的象征植物，代表着纯洁和高尚的品格出淤泥而不染，濯清涟而不妖正是对荷花品格的赞美•荷叶héyè•荷塘hétáng•负荷fùhè在课文中的用法生字叶2字形分析叶是形声字，由两部分组成形旁丿（提示与植物有关）声旁十注意现在简化字叶的形旁不再是木，而是演变成了丿读音与意义读音yè意义植物的叶子；世代；副、配等常见组词•叶子yèzi•树叶shùyè•荷叶héyè•叶脉yèmài叶子是植物的重要器官，负责进行光合作用不同植物的叶子形状、大小和颜色各异，荷叶的特点是大而圆，能够浮在水面上在课文中的用法在《荷叶圆圆》这篇课文中，叶字主要出现在荷叶一词中，是课文描述的主要对象课文通过荷叶圆圆，像一个个大圆盘这样的描写，生动地刻画了荷叶的形状特征造句练习夏天的荷叶又大又圆，像绿色的大圆盘秋天的树叶变黄了，慢慢地飘落下来生字圆3复习组词和用法复习读音和意义组词圆形、圆盘、圆满、团圆复习字形读音yuán在课文中荷叶圆圆，像一个个大圆盘圆字由囗和员组成，是一个形声字意义形状像圆圈；完整无缺；使满足囗表示围起来的区域，员提示读音巩固练习请同学们回答以下问题

1.圆字的偏旁部首是什么？

2.圆字有哪些常见意义？

3.课文中圆圆是什么意思？为什么要重叠使用？

4.你能想到生活中哪些物体是圆形的？生字青4字形分析青是独体字，没有明显的部首结构笔画顺序点、横折、横、横、竖、横折钩总笔画数8画读音与意义读音qīng基本意义•青绿色，介于蓝色和绿色之间的颜色•年轻，如青年•草木繁茂，如青山、青翠常见组词表示颜色描述动植物表示年龄•青色qīng sè•青蛙qīng wā•青年qīng nián•青绿qīng lǜ•青草qīng cǎo•青春qīng chūn•青蓝qīng lán•青菜qīng cài•年青nián qīng在课文中的用法生字蛙5字形分析蛙是形声字，由两部分组成形旁虫（表示动物类别，特别是爬行动物或两栖动物）声旁圭（guī，提示读音）笔画顺序先写虫，再写圭总笔画数12画读音与意义读音wā意义两栖动物的一种，俗称田鸡，能跳能游，发出呱呱的叫声青蛙是常见的两栖动物，生活在水边或湿润的环境中它们的皮肤通常是青绿色的，有很强的跳跃能力，常常能看到它们在荷叶上跳跃休息的身影常见组词•青蛙qīng wā•蛙鸣wāmíng•蛙泳wāyǒng•牛蛙niúwā在课文中的用法在《荷叶圆圆》这篇课文中，蛙字出现在青蛙一词中，是课文描述的重要角色课文通过青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃的描写，生动地展现了青蛙和荷叶之间的互动，为静态的荷塘景色增添了动感生字认读与拼音练习生字朗读1跟着老师一起朗读本课生字荷hé叶yè圆yuán青qīng蛙wā2拼音拼读分析音节结构，逐个拼读•荷hé声母h，韵母e，声调阳平•叶yè声母y，韵母e，声调去声组词练习3•圆yuán声母y，韵母uan，声调阳平用本课生字组词•青qīng声母q，韵母ing，声调阳平•荷荷花、荷叶、荷塘•蛙wā声母w，韵母a，声调阳平•叶树叶、叶子、落叶4造句巩固•圆圆形、圆圆、圆满•青青蛙、青草、青年用组成的词语造句，加深理解•蛙青蛙、蛙鸣、蛙泳夏天的荷塘真美，荷叶圆圆的，荷花粉红色青蛙跳上荷叶，荷叶就轻轻摇晃月亮圆圆的，像一个大圆盘巩固练习请同学们完成以下练习

1.给下列词语标注拼音荷叶、青蛙、圆圆

2.用荷叶和青蛙造一个句子，描述荷塘的景象第四部分词语理解与句子朗读在掌握了课文中的生字后，我们需要进一步理解词语的含义，并学习如何朗读课文中的句子词语是语言的基本单位，句子则是表达完整意思的语言单位通过词语理解和句子朗读，我们能够更好地把握课文的内容和表达的情感在这一部分，我们将

1.学习课文中的重点词语，理解其含义和用法

2.练习朗读课文中的句子，注意语音、语调和节奏

3.通过句子理解，把握课文的内容和表达的情感

4.学习正确书写句子，注意标点符号的使用重点词语讲解圆圆荷叶形容词重叠形式，表示非常圆的样子，语感更加生动活泼荷花的叶子，呈圆形，能浮在水面上例句荷叶圆圆的，像一个大圆盘例句青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃青蛙池塘一种两栖动物，皮肤呈青绿色，善于跳跃和游泳人工挖掘的储水的小水域，比湖小例句青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃例句夏天的池塘里，荷花盛开，荷叶圆圆词语搭配练习请用以上词语完成下列搭配

1.（）在水面上

2.（）跳上（）

3.（）的荷叶

4.夏天的（）扩展词语轻轻摇晃形容荷叶随着青蛙跳跃而轻微晃动的样子大圆盘比喻荷叶的形状大而圆句子朗读与理解句子1句子2荷叶圆圆，像一个个大圆盘青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃理解这句话描述了荷叶的形状特征，通过比喻的修辞手法，将荷叶比作大圆理解这句话描述了青蛙跳上荷叶后引起的变化，展现了荷叶的轻盈和水面的动盘，形象生动态美朗读提示圆圆读得轻快，像一个个大圆盘语调可稍稍上扬，表现出赞叹之朗读提示跳上读得有力，表现动作；轻轻摇晃读得缓和柔美，表现荷叶摇情晃的轻柔感分段朗读练习

1.教师示范朗读，学生注意听读音、语调和节奏

2.学生跟读，教师纠正发音和语调问题

3.分组朗读，互相评价和学习

4.个人朗读，展示学习成果理解问题

1.课文中用什么词语描述荷叶的形状？

2.荷叶为什么会轻轻摇晃？句子书写练习书写要点

1.注意字与字之间的间距要均匀

2.标点符号要书写规范

3.字的大小要适中，保持一致

4.注意每个字的笔顺和结构标点符号使用•句末用句号（）•描述性停顿用逗号（，）•表示比喻关系时可用像字请同学们在练习本上书写以下句子

1.荷叶圆圆，像一个个大圆盘

2.青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃句子扩展练习请同学们模仿课文中的句子，写一写你看到的其他事物

1.月亮圆圆，像一个__________（填写比喻）

2.小鸟飞到树枝上，树枝__________（描写动态）

3.__________圆圆，像__________（仿写第一句）第五部分课文内容复述与拓展在掌握了课文中的生字、词语和句子后，我们需要进一步理解和复述课文的内容，并通过拓展活动加深对课文内容的感悟和应用通过复述课文，我们可以锻炼语言表达能力；通过拓展活动，我们可以将所学知识应用到实际生活中，培养观察和创造能力在这一部分，我们将

1.引导学生用自己的话复述课文内容，表达对课文的理解

2.组织观察荷叶的活动，加深对课文描写对象的感性认识

3.开展绘画活动，将文字描述转化为视觉形象，培养创造力

4.通过这些活动，巩固所学知识，发展语言能力和审美能力课文复述复述指导

1.回忆课文的主要内容荷叶的形状和青蛙跳上荷叶后的变化

2.使用课文中的关键词语荷叶、圆圆、青蛙、轻轻摇晃

3.按照事物的特点和事件的顺序进行描述

4.可以适当添加自己的理解和想象复述框架开头描述荷叶的形状特征中间描述青蛙跳上荷叶后的变化结尾表达对荷塘景色的喜爱之情拓展活动观察荷叶观察要点形状圆形，边缘微微向上翘大小直径可达30-60厘米颜色翠绿色，有光泽纹路从中心向四周辐射状分布质地光滑，有蜡质感，不易沾水特性能浮在水面上，具有较好的承重能力观察方法视觉观察触觉体验仔细观察荷叶的形状、颜色、纹路等外观特征如果有条件，可以轻轻触摸荷叶，感受其质地和弹性功能探究对比分析思考荷叶为什么能浮在水面上？为什么荷叶上的水珠会滚动？与其他植物的叶子进行比较，发现荷叶的独特之处描述练习请同学们根据观察结果，用自己的话描述荷叶的特点

1.荷叶的形状像什么？拓展活动画荷叶和青蛙绘画指导构图可以画一池荷叶，中间放一只或几只青蛙荷叶画法先画一个大圆形，边缘可稍微波浪状，再画放射状的纹路青蛙画法画椭圆形的身体，大眼睛，四肢短小有力背景可以添加水面、荷花等元素丰富画面上色荷叶用绿色，青蛙用青绿色，水面用淡蓝色第六部分课堂小测验与巩固通过前面的学习，我们已经掌握了《荷叶圆圆》这篇课文中的生字、词语和句子，也理解了课文的内容为了巩固学习成果，检验学习效果，我们将进行一系列小测验和巩固活动这些活动不仅能够帮助同学们查漏补缺，还能提高学习兴趣，巩固所学知识在这一部分，我们将开展以下活动

1.生字听写检测对本课生字的掌握情况

2.词语连线巩固词语理解和识别能力

3.句子排序培养语言组织和逻辑思维能力

4.课文总结回顾本课的重点内容，做好知识归纳生字听写听写规则

1.教师读词语，学生写出相应的生字

2.每个生字写在田字格中，注意笔顺和字形

3.写完后自查或互查，找出错误并订正

4.计算正确率，检验学习效果听写内容荷花的荷树叶的叶圆形的圆青蛙的青青蛙的蛙词语连线游戏规则进阶挑战

1.左侧是词语，右侧是相应的图片完成基础连线后，可以挑战以下任务

2.用线将词语和对应的图片连接起来

1.用这些词语造句

3.连线必须正确无误

2.找出课文中包含这些词语的句子

4.完成后检查答案

3.按照事物的特点或事件的顺序，将这些词语重新排序词语列表

4.扩展词语，例如荷叶→绿荷叶→圆圆的绿荷叶

1.荷叶

2.青蛙

3.圆盘

4.池塘

5.轻轻摇晃拓展活动词语接龙利用本课词语进行接龙游戏，如•荷叶→叶子→子女→...•青蛙→蛙鸣→鸣叫→...•圆盘→盘子→子孙→...句子排序排序思路句子材料根据事物的特点和事件的发展顺序进行排序，注意语句之间的游戏规则

1.青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃连贯性将打乱顺序的句子重新排列，组成有序、连贯的短文

2.夏天到了，池塘里长满了荷叶

3.荷叶圆圆的，像一个个大圆盘

4.我喜欢这美丽的荷塘景色排序参考答案能力培养

1.夏天到了，池塘里长满了荷叶（背景引入）句子排序活动能够培养以下能力

2.荷叶圆圆的，像一个个大圆盘（描述荷叶特点）•语言组织能力

3.青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃（描述动态变化）•逻辑思维能力

4.我喜欢这美丽的荷塘景色（表达情感）•语篇理解能力•语言表达的连贯性拓展活动句子续写在排序后的短文基础上，继续扩展内容，添加新的句子，使短文更加丰富完整可以添加的内容包括

1.荷花的描写

2.其他水生动植物的描写

3.夏日荷塘的声音、气味等感官描写课件总结与作业布置本课重点生字本课重点句子荷（hé）荷花、荷叶、荷塘荷叶圆圆，像一个个大圆盘叶（yè）叶子、树叶、荷叶青蛙跳上荷叶，荷叶在水面上轻轻摇晃圆（yuán）圆形、圆盘、圆圆青（qīng）青蛙、青草、青色蛙（wā）青蛙、蛙鸣、蛙泳本课学习收获

1.认识并掌握5个生字的读音、形状和意义

2.理解课文内容，感受荷塘的美丽景象

3.学习如何描述事物的特点和动态变化作业布置朗读作业朗读课文3遍，注意语音、语调和节奏书写作业在田字格中书写本课5个生字，每个生字写5个词语练习用荷叶、青蛙、圆圆各造一个句子创意作业画一幅荷塘景色图，并写几句话描述图画内容观察记录如果有条件，观察真实的荷叶或其他圆形物体，记录观察结果。