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文本内容:
第二课时课时目标
1.正确、流利地朗读课文理解“窃窃私语”等词语的意思,体会它们的表达效果
3.能说出第
四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的教学重点
1.理解课文内容,理解“窃窃私语”等词语的意思,体会它们的表达效果
2.能说出第
四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的美好回顾学生默读课文,交流上节课学习的内容,课文是从哪几个方面介绍海底的?美好研读任务一指导学生读第二自然段1了解海底的光线2理解“波涛澎湃”的意思任务二学生默读第三自然段思考1语段开头是什么问句?2这段话是围绕哪句话来写的?3理解“窃窃私语”课文中用“窃窃私语”来形容动物发出的声音这是运用了什么修辞手法?任务三指导学生阅读第四自然段,思考1用“一-”画出中心句2文中介绍了哪几种鱼的活动?3“免费的长途旅行”是什么意思?任务四读第
五、六自然段,思考1这两个自然段从哪些方面介绍了海底世界?2课文从哪些方面介绍了海底植物?美好总结
1.浏览全文,总结从文中知道了哪些关于海底的知识
2.展示自己收集的关于海底的资料美好作业阅读有关海洋知识的材料,通过各种途径深入探究,比如阅读科普类作品:《少年百科全书》《十万个为什么》等,还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻美好板书总熄深处是怎样的起发光的深水鱼号动物窃窃和雷田分冷动方法各的述派异植物色彩多种精大小才睫很大矿蕨总结懿丰富景色寺界物产用ni。
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