9《端午粽》教案

部编版一年级下册语文港南区木格镇东坡小学苏少妮.《端午粽》教案（第一课时）9教学目标

1.会认端、粽、节等13个生字和立字旁、料旁，会写午、节7个生字

2.通过图文结合、联系生活实际，了解糯米、掀开、剥开、裹着等词语教学重点会认端、粽、节”等13个生字，会写7个字教学难点正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好长句子,通过想象画面，体会心情朗读课文课时安排2课时教学过程第一课时

一、谈话激趣L同学们，你们听过端午节吗？农历五月初五端午节是中国的传统节日，你知道端午节有什么习俗吗？［课件出示相关图片:赛龙舟、喝雄黄酒、挂艾叶、吃粽子等］

3.今天我们要学习的课文就叫《端午粽》，你在端午节的时候吃过粽子吗能说说它的味道吗？

4.板书课题，齐读课题

5.播放情境课文《端午粽》

二、初读识字

1.范读《端午粽》，学生整体感知课文内容，注意听准生字词的读音

2.学生自读课文要求⑴第一遍:读准字音，读通句子，不明白的地方做上记号⑵第二遍:给自然段标上号，并画出不理解的词⑶第三遍:边读边想想文章主要写了什么？

3.检查自读效果41在朗读中你发现了哪些难读的生字词找出来提醒大家教师相机指导52课件出示生字词，检查读音端午节粽子总是糯米中间分开红豆鲜肉带去知道据说纪念

①指名读-分组读-齐读正音:“间”是多音字jian中间,jin间隔；总是翘舌音

②去拼音读

③交流加点字的识字方法加一-加、减--减、换偏旁、编字谜、做动作形近字:端-瑞、粽-宗、综

④摘苹果识字游戏

三、指导书写课件出示午节叶米真分豆

1.识记生字

2.学生观察生字在田字格的位置，书控

3.教师范写，重点指导”午、节、真”午:4画,独体字，注意两横的长短、间距，最后一笔竖要又直又正节:5画，上下结构，上窄下宽，上扁下长，横平竖直真:10画，上下结构，上窄下宽

4.学生描红、练习书泻教师巡视指导，注意纠正学生的坐姿及握笔姿势

5.识字练习

四、感知理解

1.指名分段读课文

①指生逐段读课文，教师正音

②教师重点指导难读的句子A.粽子是用青青的磐竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣B.我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装--小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃C.长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原

2.思考:这篇课文主要讲了什么？（端午节外婆包粽子、送粽子及端午节的由来）

五、布置作业

1.朗读课文

2.回家问问爸爸妈妈或查查端午节的资料，了解端午节。