xx小学北校区劳动实践周活动方案

小学北校区劳动实践周活动方案XX

一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径为引导广大学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，在实践中培养学生对劳动的热爱，我校发起以“劳动淬炼成长实践创造幸福”为主题的劳动实践周活动倡议，让队员们参与劳动实践，将“善学又乐干劳动泛光芒”这个主题思想转化到我们每位同学的实际行动中

二、活动目的感知劳动的重要性，了解劳动的种类，感受劳动的深刻内涵

1.树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,感

2.悟劳动之美，劳动长技，激发学生劳动的积极性，热爱劳动，尊重普通劳动者让学生体会劳动创造美好，愿意进行满足生存发展需要的基本劳动，

3.形成良好的劳动习惯，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的中职生

三、活动主题劳动淬炼成长，实践创造幸福

四、活动时间

五、活动内容五月份第一周校内整理收纳

1.利用班会课时间，在班主任的带领下整理自己的书包，清理桌洞，收纳教室物品，打扫教室卫生，保持干净整洁的教室环境拍摄照片发到班主任群.家务劳动我参与2

（一）整理内务，自理自立——收纳、整理小能手（一年级）开展劳动技能实践活动，在家与爸爸妈妈一起对自己的家进行收纳整理，清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、叠衣服等），按照类别分类整理好放入物品拍摄一张整理后照片上传班级群

（二）做家务劳动，享劳动乐趣——家务小能手（二年级）能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等将劳动过程拍照上传班级群

（三）服务家人，感恩父母——烹饪小能手（三年级）在父母的协助下，学会做蔬菜或水果拼盘将作品拍照上传班级群

（四）春种秋收，巧手种植——种植小能手（四年级）在家长的带领下，开展除草、栽种、浇水、翻土等劳动实践活动尝试种植绿植、蔬菜等，感受劳动的辛苦，收获劳动的喜悦劳动场景或劳动成果拍照上传班级群

（五）学模范，领美德——致敬劳动者（五六年级）五年级完成一份“致敬最美劳动者”劳动主题作品，可以是手抄报，也可以是手工创意作品，每班精选份作品上交5六年级通过上网查阅、阅读报刊、收看新闻等途径了解个全3-4国劳动模范的名字和他们的事迹，通过习作“致敬劳动者”向工作在各行各业的劳动者表达敬意每班精选份作品上交5所有材料电子版以级部为单位于月日（周日）打包发到级部1124主任群，纸质版材料以级部为单位于月日（周一）上交教务处1125。