xx小学青年教师模拟课堂 方案

小学青年教师教学技艺大赛XX暨青年教师常态课模拟课堂方案为进一步提高课堂教学质量，深化课堂教学改革，加大青年教师教学基本功训练力度，促进青年教师不断进行知识更新、观念更新,提高青年教师教学能力、教学水平和综合素质，努力提高我校教师整体素质，同时也为青年教师提供一个学习、锻炼、交流的机会，特举行青年教师模拟课堂授课比赛，现将有关事项通知如下

一、模拟课堂邀请评委组建评审委员会评审按模拟课堂进行，模拟课堂分钟，主要考10察教师运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力，满分分

30、测评时间年月日（周三）

1202542、测评地点小学北校区2xx、参加教师3小学岁（含）自愿报名参赛青年教师及“偕行”工作室全体教师xx

35、教材按参赛教师所在年级下学期所用教材（教务处提供）

4、测试流程5（）参赛人员到等待室签到，并根据等待室工作人员要求上交手机1730并抽取模拟课堂顺序⑵根据抽签顺序，工作人员按照一定时间间隔带领考生到指定的备课室抽取备课课题并开始备课⑶备课完毕，工作人员引领考生到指定的讲课室进行模拟课堂⑷模拟课堂完毕，工作人员引领参评人员离开、注意事项67:30⑴参评人员务必根据测试安排时间，于当天上午前到等待室（北校区二楼接待室）抽签过时视为自动弃权，责任自负308:00⑵备课时间分钟第一名参赛选手进入备课室（北校区二楼会议室）备课，备课时使用学校统一提供的材料（不得私自携带教案等其他资料入备课室），不得以任何理由寻求他人帮助，否则按作弊处理10⑶参评人员模拟课堂时间为分钟讲课时，应使用普通话，不得向评委透漏任何个人信息，违者取消测评成绩模拟课堂采用“说课”形式不得分（）参评人员进入测试区后，须关闭并上交所有通讯工具，不得随意走动，4不得大声喧哗，注意公共卫生模拟课堂完毕后，立即离开测试区会场地点负责人备注等待室二楼接待室讲要求、抽顺序、收手机XX备课室二楼大会议室抽课题、会场安排7语文组讲课室三楼实验室引领数学组讲课室四楼实验室引领综合组讲课室计算机室（北一楼）引领准备、会场标志、等待室、备课室、讲课室、红纸

1、题签、打分表、统计表、教材、备课纸、装手机袋子2小学教务处xx

2025.

03.28。