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年度消防安全培训课件2018第一章消防安全的重要性与现状云南大学图书馆消防培训实录电器火灾隐患及防范重点2018年云南大学图书馆组织了一次全面的消防安全培训,参与人员达100培训特别强调了图书馆环境中的电器火灾隐患,这是图书馆最常见的火余名教职工此次培训有效提升了图书馆工作人员的消防安全意识,为灾风险来源重点防范内容包括图书馆的日常安全运营奠定了坚实基础•计算机设备过载使用风险培训参与情况•老旧线路隐患排查•空调、饮水机等电器的规范使用培训覆盖了图书馆全体工作人员,包括管理层、书库管理员、前台服务•电气设备定期检修制度人员、技术支持人员等各个岗位全员参与确保了消防安全知识在图书馆各个环节的落实•夜间断电管理规范图书馆消防培训现场图为云南大学图书馆2018年消防安全培训现场培训采取理论讲解与实践演示相结合的方式,图书馆全体教职工专心听讲,认真记录重点内容消防教官正在讲解灭火器的正确使用方法,并邀请部分员工进行实操演练,确保每位教职工不仅理解理论知识,还能在实际情况中正确应对火灾培训内容亮点•专业消防人员现场指导•实操演练强化应急能力•结合图书馆实际环境讲解•案例分析提高风险意识•互动式问答增强参与感火灾的危害与影响全国重大火灾案例回顾火灾造成的人员伤亡与财产损失统火灾对社会稳定和公共安全的威胁计近年来,我国发生了多起重大火灾事故,造火灾不仅威胁人身安全和财产安全,还会造成严重后果根据公安部消防局统计数据成•2017年北京大兴区公寓火灾,造成19人•2017年全国共接报火灾
31.2万起•社会恐慌和不安情绪蔓延死亡•死亡1497人,受伤1112人•公共服务设施损毁导致服务中断•2017年浙江杭州保姆纵火案,造成4人•直接财产损失
39.1亿元•环境污染和生态破坏死亡•电气火灾占总数的30%以上•社会资源的大量耗费•2016年山东济南养老院火灾,造成38人•文物古籍等不可再生资源的永久损失每起火灾背后都是一个个家庭的悲剧,经济伤亡损失也极为惨重•2015年天津港爆炸火灾事故,造成173人死亡这些案例警示我们必须高度重视消防安全工作第二章火灾基础知识火灾的四要素火灾的分类火灾的发生和持续需要四个基本要素同时存在根据燃烧物质的不同,火灾可分为以下几类热源提供点燃所需的能量,如明火、电火花、高温表面等A类火灾固体物质火灾,如木材、纸张、纺织品等燃料可燃物质,如纸张、木材、易燃液体、气体等B类火灾液体或可熔化固体火灾,如汽油、酒精、油脂等氧气支持燃烧的氧化剂,通常来自空气C类火灾气体火灾,如天然气、液化石油气等化学链反应维持燃烧过程的连锁反应D类火灾金属火灾,如钾、钠、镁、铝等F类火灾烹饪油脂火灾,主要发生在厨房消防灭火原理就是破坏这四要素中的一个或多个,使燃烧过程中断不同类型的火灾需要使用不同种类的灭火器材进行扑救火灾的传播途径火灾主要通过以下四种方式传播直接燃烧火焰直接接触可燃物对流热气流上升携带火种辐射热辐射使周围可燃物达到燃点火灾三角与火灾四面体模型解析火灾四面体模型现代消防科学提出了更完善的火灾四面体模型,在三角形模型基础上增加了第四个要素化学链反应维持燃烧持续进行的连锁反应过程这一模型更全面地解释了燃烧机理,特别是解释了某些灭火剂(如卤代烷)不是通过冷却、隔离或窒息,而是通过抑制燃烧的化学反应来灭火灭火原理与四面体模型的关系基于四面体模型,灭火可通过以下四种方式实现冷却降低温度,去除热源隔离移除或隔绝可燃物窒息切断氧气供应抑制破坏化学链反应第三章火灾预防与日常管理电器设备安全使用与负荷管理禁止违规用电和私拉乱接图书馆内电器设备众多,安全使用至关重要违规用电是图书馆火灾的主要隐患•计算机设备应避免长时间连续运行,定期关机散热•严禁私自改装、拆卸电气设备和线路•空调等大功率设备应合理设置使用时间,避免超负荷运行•禁止使用明火电器(如电炉、热得快等)•禁止使用劣质充电器、移动电源等设备•禁止使用一拖多接线板过度用电•设备表面应保持清洁,防止灰尘积累导致散热不良•禁止电线穿门过窗、私拉乱接•配电箱周围50厘米范围内不得堆放物品•禁止在未经允许的场所使用个人电器消防安全检查要点图书馆消防安全管理工作经验定期消防检查应关注以下要点云南大学图书馆总结的有效管理经验通道畅通确保疏散通道、安全出口无障碍物•建立网格化管理,划分责任区域到人灭火器完好检查压力表、铅封、外观是否完好•实行日检查、周汇报、月评估制度报警系统正常定期测试火灾报警器、应急照明灯功能•开展安全员培训,提高基层管理能力电气设备安全检查线路、插座、开关有无老化、破损•设立消防安全信息公示栏,增强公众意识消防设施可用确保消火栓、水带等设备完好可用电器线路检查与安全用电警示电气线路检查重点安全用电警示标识规范电气线路是图书馆火灾隐患的主要来源之一,安全用电警示标识是预防电气火灾的重要手段检查时应重点关注•线路老化、破损、裸露现象•配电箱应贴有当心触电警示标识•接线端子松动、发热情况•大功率设备旁应设置用电安全提示•插座、开关外壳是否完好•公共区域应张贴安全用电须知•线路负荷是否超出设计容量•疏散通道中应有清晰的应急照明指示•临时线路是否规范设置•重点防火部位应设置专门警示标识图书馆应每季度进行一次全面电气线路检查,标识应醒目、清晰,定期检查更新,确保警示并做好记录对发现的问题,应立即整改效果图书馆特别应在电脑室、阅览室等用电密集区域加强标识管理电气火灾隐患排查方法
1.红外测温检测关键接点温度
2.负荷电流测量检查线路负荷
3.绝缘电阻测试检查线路绝缘性能第四章火灾报警与应急响应火灾报警系统组成与使用现场人员的应急职责分工现代图书馆配备的火灾报警系统通常包括火灾发生时,图书馆工作人员应按照职责迅速行动火灾探测器感烟、感温、复合型探测器现场负责人统一指挥,协调各小组行动手动报警按钮供人工启动报警疏散引导组引导读者安全疏散火灾报警控制器系统的大脑,接收、处理信号灭火行动组使用灭火器材控制初期火情声光报警装置发出声光警报通讯联络组负责内外联络、信息传递消防联动设备如防火门、排烟设施等安全警戒组维持秩序,防止混乱物资保障组准备应急物资,保护重要文献每位工作人员都应了解系统的基本工作原理和操作方法发现火情后的正确报警流程每个小组应有明确的责任人和行动指南报警电话正确拨打方法
1191.立即按下最近的手动报警按钮
2.拨打内部消防值班电话拨打119报警时应注意以下要点
3.拨打119报警电话
1.保持冷静,语速清晰
4.保持冷静,清晰报告火灾位置、规模和现场情况
2.准确报告单位名称、详细地址(包括标志性建筑)
5.派人在建筑入口处引导消防车辆
3.说明火灾具体位置、燃烧物质和火势大小
4.告知是否有人员被困及大致人数
5.留下报警人姓名和联系电话火灾报警系统示意图与操作步骤火灾探测系统工作原理火灾探测器感知火灾征兆(烟雾、热量或火焰)后,将信号传输至火灾报警控制器控制器接收信号后,进行分析处理,判断是否为火灾如确认为火灾,则启动报警并联动相关消防设备图书馆内安装的探测器主要为感烟型,适合检测纸张等固体材料燃烧初期产生的烟雾手动报警按钮使用方法手动报警按钮是最直接的火灾报警方式,操作步骤
1.打破玻璃保护罩(或拉下保护盖)
2.按下或拉下报警按钮
3.确认报警灯亮起
4.在安全情况下留在原地等待消防人员图书馆各楼层疏散通道均设有手动报警按钮,通常为红色火灾报警控制器操作要点火灾报警控制器是整个系统的核心,主要操作要点•确认报警按下报警确认键查看报警位置•消音了解情况后可按消音键暂停声响•复位火情解除后按复位键恢复系统•测试定期按测试键检查系统功能只有经过培训的专业人员才能操作控制器,一般工作人员应了解基本功能即可联动设备响应流程火灾报警系统通常与多种消防设备联动,包括•自动喷水灭火系统启动•防火分区门自动关闭•排烟系统自动开启•电梯自动回到首层并停止运行•空调系统自动关闭第五章初起火灾扑救R-撤离危险人员A-报警首先确保人员安全,这是最高优先级快速准确报警是获得专业救援的关键•立即疏散火灾区域的人员•触发最近的手动火灾报警按钮•特别关注行动不便者和弱势群体•拨打内部消防值班电话•引导人员使用最近的安全出口•拨打119报警,清晰说明地点和火情•确保撤离有序,防止踩踏事故•安排人员在门口引导消防车在图书馆环境中,应优先疏散密集阅览区的读者报警时要冷静,提供准确信息,不要挂断电话C-控制火势E-灭火在等待救援的同时,采取措施控制火势蔓延在确保安全的前提下尝试扑救初期火灾•关闭火灾区域的门窗,阻断空气•选择合适类型的灭火器•关闭电源,切断可能的火源•使用正确的灭火方法(拔、瞄、压、扫)•移走周围可燃物,建立隔离带•保持安全距离,注意撤退路线•关闭气体阀门(如有)•火势无法控制时立即撤离这些措施可以有效延缓火势蔓延速度只有经过培训且在安全情况下才进行初期灭火灭火器的种类与适用火灾类型干粉灭火器适用于A、B、C类火灾,适合图书馆多数区域泡沫灭火器适用于A、B类火灾,但不适用于带电设备二氧化碳灭火器适用于B、C类火灾,适合电器设备区域1211灭火器适用于A、B、C类火灾,适合贵重文献区水基型灭火器适用于A类火灾,适合纸张、书籍火灾各类灭火器实物及使用示范干粉灭火器二氧化碳灭火器水基型灭火器最常见的灭火器类型,适用于A、B、C类火灾适用于B、C类火灾,特别适合电气设备火灾适用于A类火灾,如纸张、木材等固体物质火灾使用方法拔下保险销,一手握住喷管,一手按下压把,对准火使用方法拔下保险销,握住喷筒绝缘手柄,对准火源根部喷射使用方法拔下保险销,一手握住喷管,一手按下压把,对准燃焰根部喷射,做横扫动作烧物喷射有效距离3-5米有效距离1-2米有效距离4-6米注意事项使用后会产生大量粉尘,可能影响呼吸,使用后应迅注意事项喷嘴会结冰,不要用手直接接触;使用时会消耗氧气,注意事项不能用于带电设备火灾,会导致触电危险;不能用于速离开密闭空间小空间使用后应立即离开油类火灾,会导致火势扩大灭火器使用注意事项与安全距离灭火器使用安全距离灭火器使用注意事项使用前检查确认灭火器压力表指针在绿色区域,检查铅封是否完好正确姿势采取侧身低姿态,防止被火焰伤及瞄准火源对准火焰根部,不要对着火焰上部喷射灭火技巧先控制火势蔓延方向,然后逐步扑灭火源多人协作大面积火灾应多人同时使用多具灭火器撤离判断当火势无法控制或灭火器用尽,应立即撤离使用后处理灭火器使用后应送专业机构检查充装,不可擅自处理图书馆特别应注意,干粉灭火器虽然有效,但会对书籍造成污染,对珍贵文献区应优先考虑使用二氧化碳或1211灭火器灭火器配置要求图书馆应按照以下标准配置灭火器•灭火器配置点之间的距离不大于30米•每个灭火器箱内不少于2具灭火器•大型阅览室每100平方米配置不少于2具灭火器第六章火场逃生与自救低姿态逃生原则识别安全出口与疏散通道火场中烟气上升,靠近地面的空气质量较好正确识别安全出口标志对火场逃生至关重要•采取低姿态爬行,保持头部距离地面30厘米左右•绿色安全出口标志指示最近的安全出口方向•用湿毛巾捂住口鼻,过滤有毒烟气•应急照明灯在断电时提供照明指引•尽量沿墙壁前进,防止迷失方向•疏散通道地面可能有荧光疏散指示条•通过烟雾区域时,尽量闭气,快速通过•平时注意观察工作环境的疏散路线云南大学图书馆每层楼均有消防自救呼吸器,位于消防栓箱内•记住至少两条不同方向的逃生路线图书馆工作人员应熟记本楼层平面图和所有安全出口位置遇困时的自救方法逃生演练案例分享当逃生通道被切断时的自救措施云南大学图书馆2017年成功演练案例封堵烟气用湿毛巾、衣物堵塞门缝,防止烟气进入•四楼阅览室模拟火情,120人全部安全疏散寻找水源用水浸湿衣物,覆盖身体或门窗•疏散总用时3分钟12秒,优于预期目标示警求救在窗口挥舞鲜艳衣物,或用手电筒发光信号•工作人员正确引导读者,维持秩序避免跳楼不要盲目跳楼,等待救援•学生志愿者协助老年读者安全撤离保持冷静节省体力,降低耗氧量•成功使用应急照明设备完成黑暗环境疏散被困时应尽量靠近窗户,便于消防人员发现和救援火场逃生示意图与安全出口标识安全出口标识系统火场逃生路线规划图书馆内安全出口标识系统主要包括图书馆工作人员应提前规划多条逃生路线安全出口标志灯绿底白字,指示最近的安全出口位置主要疏散路线通往最近安全出口的路线疏散方向指示灯带箭头指示安全出口方向备用疏散路线当主要路线被阻时的替代路线楼层指示牌标明当前楼层和相对位置紧急避难区域当无法疏散时的临时避难处地面疏散指示条发光材料制成,断电时仍可见疏散路线规划应考虑不同时段人员分布情况,制定相应预案墙面触摸导向条帮助在烟雾中辨别方向特殊区域逃生注意事项云南大学图书馆已全面更新安全出口标识系统,所有标识均符合最新国家标准,具备夜光功能疏散平面图设置要求图书馆内不同功能区的逃生要点密集书库书架间通道窄,应熟悉最近出口疏散平面图是帮助人员了解逃生路线的重要工具大型阅览室人员密集,应保持秩序避免拥堵•每层楼梯口、主要通道交叉处应设置疏散平面图电子阅览室有大量电器,注意用电安全•平面图应标明您在这里的位置珍贵文献区通常封闭管理,应熟悉专用出口•清晰标示所有安全出口和疏散路线地下空间通风条件差,逃生难度大,应优先疏散•标明消防设施(如灭火器、消火栓)位置•图示应简明易懂,使用统一标准符号第七章消防设施的检查与维护常用消防设施介绍消防设施日常检查标准与周期发现故障及时报修流程图书馆内常见的消防设施包括不同消防设施的检查周期和要点消防设施故障处理流程灭火器便携式灭火设备,是扑救初期火灾的主要工灭火器每月检查外观、铅封、压力表;每年进行一发现故障记录设备位置、故障现象、发现时间具次全面检查消火栓系统包括室内消火栓、水带、水枪等,用于消火栓每季度检查外观、阀门、水带;每年测试水初步判断区分是否为紧急故障(影响基本功能的故较大火灾扑救压障为紧急)自动喷水灭火系统感应到高温自动喷水灭火的系统自动喷水系统每月检查控制阀状态;每季度检查水报告流程普通故障报告部门负责人;紧急故障直接流指示器;每年测试喷头报告消防安全管理人火灾自动报警系统包括探测器、手动报警按钮、控火灾报警系统每月检查控制器状态;每季度测试部故障记录填写《消防设施故障报告单》,详细描述制器等分探测器;每年全面测试故障情况应急照明与疏散指示系统断电时提供照明和指引方应急照明每月检查灯具状态;每季度测试应急功能;维修安排联系专业维保单位进行维修向每年更换不合格电池临时措施在设备维修期间,采取临时替代措施防排烟系统控制烟气流动,保障疏散通道畅通防火门每月检查开关灵活性;每季度测试自动关闭功能验收确认维修完成后,进行功能测试,确认故障排防火分隔设施如防火门、防火卷帘等,用于阻断火除图书馆应建立消防设施检查记录制度,详细记录每次势蔓延检查结果记录存档将维修记录存档,作为设备管理历史每位工作人员应熟悉自己工作区域内的消防设施位置和基本使用方法消防设施维护现场照片与检查表样本消防设施检查表样本消防设施维护关键点云南大学图书馆消防设施月度检查表检查日期2018年__月__日图书馆消防设施维护的重点内容检查人员__________【灭火器检查】
1.外观是否完好□正
1.灭火器维护常□异常说明:_______
2.铅封是否完整□正常□异常说明:_______
3.压力表指针位置□正常□异常说明•定期翻转干粉灭火器,防止粉末结块:_______
4.摆放位置是否符合要求□是□否说明•检查压力表指针是否在绿色区域:_______
5.数量是否足够□是□否需补充数量:_______•灭火器使用期限一般为10年,超期应更换【消火栓检查】
1.外观是否完好□正常□异常说明•保持灭火器外观清洁,标识清晰:_______
2.附件是否齐全□是□否缺少:_______
3.水
2.消火栓系统维护带、水枪是否完好□是□否说明:_______
4.消火栓箱开启是否灵活□是□否说明:_______【火灾报警系统检查】
1.•每年进行一次水压测试控制器运行状态□正常□故障说明:_______
2.报警按钮外•检查水带有无霉变、破损观□完好□损坏说明:_______
3.探测器状态□正常□异•确认阀门开关灵活,无锈蚀常说明:_______
4.声光报警器状态□正常□异常说明
3.火灾报警系统维护:_______检查结论________________整改建议________________检查人签字__________部门负责人签字•定期清洁感烟探测器,防止灰尘积累__________•测试手动报警按钮功能•检查电池备用电源状态
4.应急照明系统维护•测试应急功能,确认断电后可正常工作•检查灯具清洁度,确保照明效果•更换老化电池和损坏灯泡第八章消防安全法规与责任《中华人民共和国消防法》核心条款单位消防安全责任划分《中华人民共和国消防法》是我国消防安全工作的基本法律依据,核心条款包括根据消防法规定,单位消防安全责任主要包括第三条消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针法定代表人/主要负责人对本单位消防安全全面负责第十六条机关、团体、企业、事业等单位应当履行消防安全职责消防安全管理人负责日常消防安全管理工作第二十五条公众聚集场所在投入使用前必须经消防安全检查部门负责人负责本部门的消防安全工作第二十八条任何单位不得占用、堵塞、封闭疏散通道和安全出口消防安全员协助开展日常检查、宣传教育等工作第四十条举办大型活动必须制定灭火和应急疏散预案全体员工遵守消防安全规定,参与消防工作作为公共文化机构,图书馆必须严格遵守消防法的相关规定图书馆应建立由馆长负总责、副馆长分管、部门主管具体落实的三级消防安全责任制个人消防安全义务与权利违反消防规定的法律后果公民在消防安全方面的义务与权利违反消防安全法规可能面临的法律责任义务行政责任•学习消防知识,增强防火意识•警告、罚款、停产停业整顿等行政处罚•遵守消防安全规定,不占用疏散通道•单位最高可罚款30万元,个人最高可罚款5000元•发现火灾及时报警,参与扑救刑事责任•服从火灾现场指挥,配合灭火救援•重大责任事故罪最高可判处7年有期徒刑权利•消防责任事故罪最高可判处无期徒刑•有权制止、检举违反消防安全规定的行为民事责任•有权获得消防安全教育和培训•赔偿因火灾造成的人身伤亡和财产损失•因参与扑救火灾受伤的,有权获得医疗救助•承担相关救援费用•发现火灾隐患,有权向有关部门举报第九章消防安全培训与演练培训的重要性与频率要求组织要点•制定详细的演练方案消防安全培训是提高全员消防意识和应急能力的关键•确定演练假设情景法律要求《消防法》规定单位应定期开展消防安全培训•明确各参演人员职责培训频率•准备必要的器材和道具•新员工入职必须进行消防安全培训•设置观察员记录演练过程•全体员工每年至少参加2次消防安全培训实施流程•消防安全管理人员每年至少参加1次专业培训•演练前培训和动员•特殊岗位(如电工、值班人员)每季度培训1次•演练实施和监控培训内容•演练评估和总结•消防法律法规和消防安全制度•改进预案和培训内容•火灾预防知识和检查要点演练中的常见问题与改进措施•灭火器材使用方法•火灾报警和疏散逃生技能根据历年演练经验,常见问题及改进措施云南大学图书馆已将消防培训纳入年度培训计划,并建立培训档案疏散引导不足增加引导员数量,配备醒目标识演练的组织与实施要点报警信息不准确制作标准报警话术卡片初期火灾处置迟缓增加灭火实操培训频次消防演练是检验培训效果和应急预案可行性的重要手段特殊人员照顾不周指定专人负责老人、残障人士演练频率图书馆每半年至少组织1次消防演练演练参与度不高采取不预告演练,提高真实性演练类型演练总结不深入录像记录演练过程,组织专题研讨云南大学图书馆消防演练实录•桌面推演预案讨论和角色分工•部分演练针对特定环节进行实操2018年春季消防演练亮点•综合演练模拟真实火灾全流程应对•首次采用情景式演练,增加了真实感•引入读者参与环节,扩大演练覆盖面•使用烟雾发生器模拟真实火场环境消防演练现场,师生积极参与演练准备阶段云南大学图书馆2018年消防演练前进行了充分准备•成立演练领导小组,明确职责分工•编写详细演练方案,设计火灾场景•准备演练器材,包括烟雾发生器、对讲机等•预先培训工作人员,熟悉应急预案•通知相关部门,确保演练安全有序演练前一天进行了桌面推演,模拟各种可能出现的突发情况演练实施过程演练以四楼期刊阅览室电脑短路引发火灾为假设场景•14:30,烟雾发生器启动,模拟火灾现场•14:32,巡查人员发现火情,立即报警•14:33,启动消防应急预案,广播系统发出疏散指令•14:34,疏散引导员引导读者沿安全通道有序撤离•14:35,初期灭火小组到达现场进行灭火演练•14:38,全部人员安全疏散至指定集合点•14:45,清点人数,演练结束师生参与情况本次演练共有教职工和学生近200人参与•图书馆全体工作人员参与演练•随机在馆读者自愿参与演练•学生消防志愿者队伍协助演练•部分教师作为观察员记录演练过程参与人员表现出较高的消防安全意识,积极配合疏散指令演练效果评估演练后进行了全面评估•总体疏散时间为5分32秒,优于预期目标•90%以上参与人员能正确使用逃生设备•工作人员应急处置能力显著提升•发现并记录了12个需改进的细节问题•收集了参与人员的反馈意见,为改进提供依据第十章火灾案例分析典型火灾事故回顾与教训总结事故中成功逃生与扑救的经验分享近年来发生的图书馆及类似场所火灾案例从实际火灾事件中总结的成功经验•2015年重庆市图书馆电气火灾•2016年广东某图书馆火灾成功扑救•原因配电箱线路老化短路引发•成功因素员工迅速发现火情,正确使用灭火器•损失图书3000余册,设备损失约50万元•经验借鉴加强初期火灾扑救培训,提高应急反应速度•教训加强电气线路定期检查维护,及时更换老化线路•2017年北京某图书馆疏散成功案例•2016年哈尔滨某大学图书馆火灾•成功因素疏散指挥有序,引导明确•原因违规使用电热设备引发•经验借鉴建立专业疏散引导队伍,明确分工•损失阅览室一角被烧毁,图书受损严重•2018年南京某大学图书馆火灾损失降低案例•教训严禁在图书馆内使用违规电器,加强用电管理•成功因素自动灭火系统及时启动,控制火势蔓延•2017年上海某档案馆火灾•经验借鉴加强自动消防系统维护,确保正常工作•原因空调系统故障引发•损失珍贵档案材料受损•教训定期维护空调等大型设备,安装自动灭火系统图书馆火灾隐患排查实例云南大学图书馆2018年消防安全检查发现的主要隐患•电气线路隐患•发现问题部分阅览室使用临时接线板过多•整改措施增设固定插座,规范布线•消防通道隐患•发现问题部分书架间距不足,影响疏散•整改措施调整布局,确保通道宽度达标•消防设施隐患•发现问题部分灭火器压力不足•整改措施全面检查更换老旧灭火器•人员管理隐患•发现问题部分新员工不熟悉消防设施位置•整改措施开展专项培训,制作岗位消防指南案例视频截图与事故现场照片年上海某图书馆火灾案例分析关键教训分析2017这起火灾发生在2017年8月,起因是图书馆电气线路老从这起案例中可以吸取以下教训化导致短路,火灾发生在夜间闭馆期间,没有造成人员电气安全管理不足老化线路未及时更换,电气线路超伤亡,但财产损失达200余万元负荷运行火灾发展过程夜间值班制度缺失火灾初期未能及时发现和处置消防分区不完善防火分区划分不合理,导致火势快速
1.夜间23:40左右,三楼办公区线路短路引发火灾蔓延
2.火势首先蔓延至周围办公家具和纸质材料自动灭火系统缺乏未安装自动喷水灭火系统,错失控
3.由于夜间无人值守,火势未能得到及时控制制初期火势的机会
4.00:15左右,自动报警系统向消防部门发出警报消防检查流于形式日常检查未能发现电气线路隐患
5.00:30消防队到达现场,此时火势已蔓延至相邻阅览室改进建议
6.经过约1小时扑救,火势得到控制针对案例暴露的问题,我们可以采取以下改进措施
1.定期对电气线路进行红外检测,及时发现异常发热点
2.建立24小时值班制度,确保任何时间都有人员监控
3.完善防火分区,安装防火门和防火卷帘
4.安装自动灭火系统,特别是在重点防火区域第十一章特殊场所消防安全图书馆特殊防火要求易燃易爆物品管理图书馆作为特殊场所,具有以下防火特点图书馆内的易燃易爆物品主要包括可燃物多大量纸质图书、期刊等可燃物清洁用品酒精、汽油等清洁剂人员密集读者集中,流动性大修复材料胶水、稀释剂等化学品空间复杂书架密集,通道狭窄装修材料油漆、涂料等文物珍贵珍本古籍不可替代设备耗材墨盒、硒鼓等特殊防火要求管理要求•珍贵文献区应设置独立防火分区•专柜保管,远离热源和电气设备•密集书库应安装自动气体灭火系统•明确标识,建立出入库登记制度•采用防火材料制作书架和阅览桌椅•限量存放,超量应存放在专用仓库•增设应急照明和疏散指示系统•专人管理,定期检查存放条件高层建筑消防安全特点老年人、残疾人疏散注意事项现代图书馆多为高层建筑,具有特殊消防安全要求特殊人群在火灾中更加脆弱,需要特别关注垂直疏散困难楼层多,疏散距离长老年人行动缓慢,反应能力弱烟囱效应火灾烟气易在楼梯间快速上升残疾人行动不便,自救能力差救援难度大外部救援高度受限外国读者可能存在语言沟通障碍安全措施疏散措施•设置防烟楼梯间和避难层•设立无障碍通道和坡道•安装正压送风系统•配备轮椅等疏散辅助工具•配备消防电梯•指定专人负责特殊人群疏散•各楼层间设置防火分区•设置多语种疏散指示•增加疏散出口和安全通道第十二章现代消防技术与设备智能火灾报警系统介绍消防机器人与无人机应用现代智能火灾报警系统采用先进技术提升火灾预警能力新型消防机器人和无人机在图书馆消防中的应用复合型探测器结合烟雾、温度、一氧化碳等多种感应方式,降低误报率消防机器人智能分析算法通过大数据分析识别火灾特征,提高识别准确性•可进入高温、浓烟环境侦察火情网络化管理支持远程监控和管理,实现多系统联动•能携带灭火装置进行初期灭火可视化界面图形化显示火灾位置和蔓延情况•适合在危险区域开展救援自诊断功能系统可自动检测故障并报告•配备热成像和气体检测设备消防无人机智能火灾报警系统能大幅提前火灾预警时间,为扑救争取宝贵时机自动喷水灭火系统•快速侦察建筑外部火情•空中监控火灾发展态势自动喷水灭火系统是高效的主动灭火设备•为指挥决策提供实时画面•可投放小型灭火弹工作原理感温元件达到设定温度时自动开启喷头释放水流系统类型这些技术在保护文物古籍等不可替代资源方面具有特殊价值消防安全信息化管理趋势•湿式系统管网中常充满加压水•干式系统管网中充气,适合防冻环境图书馆消防安全管理正向信息化方向发展•预作用系统需要双重信号触发,适合珍贵文献区特点优势物联网技术通过传感器网络实现设备互联互通•24小时自动监控大数据分析收集分析消防数据,预测潜在风险•火灾初期即可启动灭火消防云平台集中管理多个场所的消防信息•仅火灾区域喷头开启,减少水损移动终端应用通过手机APP进行日常检查和记录BIM技术建筑信息模型辅助消防设计和管理智能消防设备示意图智能感烟探测器消防侦察机器人智能消防管理平台新一代智能感烟探测器采用多光谱分析技术,能专为图书馆密集书库设计的小型消防机器人,能有效区分真实烟雾与干扰源(如水蒸气、灰尘),在狭窄的书架通道中自由移动配备热成像摄像大幅降低误报率系统会自动调整灵敏度,适应机、气体检测器和小型灭火装置在火灾初期,环境变化当检测到异常时,会先进入预警状态,可迅速到达火源位置进行侦察和初期灭火,保护发送信息至控制中心,若烟雾持续增加则触发正珍贵文献机器人采用防爆设计,能在高温和浓式报警烟环境下工作第十三章消防安全文化建设消防安全意识培养方法消防安全标识与宣传培养图书馆员工和读者的消防安全意识有效的消防安全标识和宣传策略知识普及标识系统•开设消防安全专栏和宣传栏•统一规范的消防安全标志•编印消防安全知识手册•易于识别的疏散指示标志•定期举办消防知识讲座•设备操作指南标识•利用多媒体设备播放消防宣传片•危险区域警示标识行为引导宣传渠道•设立消防安全示范岗•图书馆网站设立消防安全专区•开展消防安全知识竞赛•微信公众号定期推送消防知识•组织消防技能实操比赛•电子显示屏播放消防提示•鼓励员工参与隐患排查•借阅单背面印制消防知识意识强化宣传活动•张贴真实火灾案例警示•119消防宣传周主题活动•定期组织安全教育活动•消防安全开放日•邀请火灾亲历者现身说法•消防知识进书架活动•消防安全教育与岗位培训相结合•读者消防技能体验活动员工消防安全激励机制建立长效消防安全管理体系建立有效的消防安全激励机制构建可持续的消防安全管理体系评优表彰制度建设•评选消防安全先进个人•完善消防安全管理制度•颁发消防安全卫士荣誉证书•制定岗位消防安全责任制•表彰火灾隐患发现者•建立消防安全例会制度•奖励消防演练表现突出人员•形成消防安全工作档案绩效挂钩机制保障•将消防安全纳入岗位考核•设立专职消防安全管理岗位•消防安全与年度评优挂钩•保障消防安全经费投入•消防违规与奖金扣减挂钩•建立第三方安全评估机制•建立安全责任追究制度•完善应急预案管理体系成长激励文化引领•提供消防专业培训机会•树立安全第一的核心理念•支持考取消防安全证书•形成全员参与的安全文化•优先推荐安全管理岗位•倡导防患未然的安全意识•建立消防安全人才库第十四章总结与行动计划消防安全知识回顾个人责任•遵守消防安全规定,不违规用火用电本次培训我们系统学习了以下消防安全知识•熟悉工作场所的消防设施和疏散路线消防基础知识火灾四要素、火灾分类、燃烧原理•掌握基本的灭火和自救技能火灾预防技能电气安全、日常检查、隐患排查•发现火灾隐患及时报告消防设施使用灭火器、消火栓、报警设备操作•积极参与消防培训和演练应急处置能力报警程序、初期灭火、疏散引导只有单位与个人共同承担责任,才能构建全方位的消防安全防线自救与逃生安全出口识别、低姿态逃生、紧急避险制定切实可行的消防安全改进措施法律法规知识消防法规、责任划分、违规后果消防文化建设安全意识培养、长效机制建立根据培训内容和图书馆实际情况,我们将实施以下改进措施这些知识形成了一个完整的消防安全体系,为我们的日常工作提供了重要指导短期措施(1-3个月内完成)个人与单位消防安全责任•全面排查电气线路隐患•补充更新消防设备明确消防安全责任是确保消防安全的基础•完善疏散指示标识单位责任•开展全员消防技能培训•建立健全消防安全管理制度中期措施(3-6个月内完成)•配置符合标准的消防设施设备•修订完善消防应急预案•定期组织消防培训和演练•组织综合性消防演练•开展经常性的消防安全检查•建立消防安全网格化管理体系•及时消除火灾隐患•开发消防安全管理信息系统长期措施(6-12个月内完成)•升级改造消防自动化系统•建立消防安全文化长效机制•形成全员参与的安全管理模式消防安全承诺签字仪式现场消防安全责任承诺的意义消防安全责任承诺是提高全员消防安全意识、明确责任的重要方式•将消防安全责任具体化、个人化•形成从管理层到基层员工的责任链条•增强员工对消防安全的主人翁意识•为消防安全管理提供制度保障云南大学图书馆2018年首次组织全馆员工签署《消防安全责任承诺书》,标志着消防安全管理进入新阶段消防安全责任承诺内容《消防安全责任承诺书》主要包含以下内容安全意识承诺树立安全第一理念,时刻绷紧安全弦行为规范承诺严格遵守消防安全规定,不违规用火用电隐患排查承诺主动发现和报告消防安全隐患技能学习承诺积极参与培训演练,掌握必要消防技能责任担当承诺履行岗位消防职责,对自己负责也对他人负责承诺书强调消防安全责任重于泰山,每位员工都是消防安全的第一责任人签字仪式组织情况消防安全承诺签字仪式组织情况参与人员图书馆全体员工,共计108人仪式流程•馆长致辞,强调消防安全重要性•消防安全管理人员宣读承诺书内容•管理层率先签署承诺书•全体员工依次签署•合影留念仪式特色签字墙展示,现场播放消防安全视频,消防器材展示签字仪式庄重而简洁,增强了仪式感和责任感后续跟进措施互动环节消防知识问答与实操演练安排消防知识问答环节实操演练安排为检验培训效果,巩固学习内容,特设消防知识问答环节理论结合实践,通过实操演练强化技能问答形式演练项目必答题每人必须回答1道基础题
1.灭火器使用演练抢答题现场抢答,回答正确有奖励•演示灭火器的正确操作方法情景题针对特定火灾场景,说明应对措施•每位参训人员实际操作灭火器团队赛分组对抗,考验团队协作•练习对准火源根部喷射问题示例
2.消火栓使用演练•演示消火栓箱的开启方法
1.灭火的基本原理是什么?•水带连接与铺设技巧
2.图书馆常见的火灾隐患有哪些?•水枪握持和水流控制
3.使用灭火器的正确步骤是什么?
3.火灾报警演练
4.发现火情后的报警流程是什么?•手动报警按钮的使用
5.如何在浓烟环境中安全逃生?•119电话报警内容演练奖励机制•火灾信息传递流程
4.疏散逃生演练•回答正确小型消防纪念品•识别最近安全出口•团队获胜安全知识图书•低姿态行进方法•表现突出颁发消防知识达人证书•烟雾环境中的逃生技巧问答环节采用轻松互动的方式,激发大家学习兴趣,检验培训效果演练安排时间下午14:00-16:30地点图书馆东侧广场分组按部门分为6个小组,轮流参加各项演练指导消防专业人员全程指导请全体参训人员穿着便于活动的服装,积极参与实操演练结束语预防火灾,保护生命财产安全预防是最好的保护通过加强日常检查,及时消除隐患,规范用火用电行为,我们能有效预防火灾的发生同时,掌握必要的消防技能,能在火灾发生时最大限消防安全,人人有责度地减少损失,保护读者和员工的生命安全,保护珍贵的图书文献资源消防安全不是一个人的责任,而是每一位图书馆让安全意识成为我们工作的一部分,融入每一个工作工作人员的共同责任从馆长到普通员工,从管环节理层到一线服务人员,每个人都是消防安全的第携手共建安全和谐的工作环境一责任人只有全员参与,人人重视,才能构筑起牢固的消防安全防线安全的工作环境需要我们共同努力通过今天的培训,让我们牢记消防责任重于泰山,安全防范须臾希望大家不仅学到了消防知识和技能,更重要的是培不可松懈养了消防安全意识和责任感让我们将所学知识应用到工作中,传递给身边的同事和读者,共同营造安全、和谐的图书馆环境安全是幸福的基础,让我们从自身做起,从小事做起,为图书馆的安全运营贡献力量!感谢您的参与!期待在未来的工作中与您一起,共创安全、和谐的图书馆环境!。
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