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一年级班主任工作计划第二学期「精选」班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作以下是小编为您带来的一年级班主任第二学期,欢迎阅读!一年级班主任工作计划第二学期【一】
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质
二、班级情况分析一⑶班本学期共有人,其中女生人,男生人,男女比例比较协调402020为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下、常规教育方面1现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项对于他们来说也不是陌生的但是一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力因此,我从以下几点入手
①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
②、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒
三、安全方面安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙一年级班主任工作计划第二学期【二】经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光当一名小学一年级的.班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划
一、班级概况:本学期全班学生共计人,男生人,女生人本班学生热爱班集体,392712积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变
二、班集体的目标每天进步一点点
三、主要工作和具体措施一加强学生之间的评比制度的鼓励机制每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”进行“读书大王”的1评比各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等日2日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励3综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获4二行为规范教育、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生
1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼
2、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯
3、不打不闹,上下楼梯靠右走
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言
5、在教学大楼里安静,不喧哗6三根据班级具体情况本学期工作重点、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习2惯、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习3用品,学做家务、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,4能培养一定的兴趣爱好
(四)班级管理、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有1机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平、上学不迟到、不早退
2、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质
3、自己整理书包、学具、书桌
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己
5、逐步掌握协助老师管理班集体的能力
6、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成
7、每日宣读考勤,人人参与报数8
(五)学生心理健康教育、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业1正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好、处理好个人和同学之间的关系喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交2朋友,正确处理同学间的矛盾、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别3人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比后”、后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,“80“90我们教育他们的方法要更加的体现出针对性不过这些孩子的父母大部分有都是后”,知识和教育方面都有了自己见地,“80他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!一年级班主任工作计划第二学期【三】我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下
一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生》和《小学生日常行为规范》,1,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有2,他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手、课堂纪律1首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是〃说到做到,言行一致、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展〃跳绳,做游〃等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律3为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去
三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手
1、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对2于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
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