乡镇小学庆元旦活动方案

2017乡镇小学庆元旦活动方案为迎接新一年的元旦到来，不少地方都会举办庆元旦活动，那么，下面是小编给大家整理收集的2017乡镇小学庆元旦活动方案，希望对大家有帮助2017乡镇小学庆元旦活动方案1

一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年.为落实科学发展观，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2013年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx乡第二实验小学拟定主办本次联欢会

二、活动主题开心快乐喜迎元旦

三、参加对象全体师生

四、活动时间拟定XXX年12月31日下午200

五、活动地点校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟

2、节目形式童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、、小品、相声等•工节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限务求丰富多采，内容健康且有新意

八、上报时间

1.12月14日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工

2.12月26号上报节目单、学生名单28号中午节目筛选，择优录用.

3.12月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排（具体情况另行）

九、评委除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励

（一）按各班节目数量和质量划分等级

（二）各节目不分类别，评委根据评分打分

（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分

（四）计分办法评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分

（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干

十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓（

0.5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平（5分）

5、收场不草率，落落大方（

0.5分）

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组组长孟校长成员各班主任及任课教师

2.节目总编导xxx

3.活动指导老师各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4.主持人本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！2017乡镇小学庆元旦活动方案2

一、指导思想为推动我校绿色质量建设，积极践行生本，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透爱的思想教育，挖掘孩子们的巨大潜能，并高度重视他们和全面依靠他们，一切为了他们同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下

二、活动主题健康成长，快乐生活！

三、活动内容

1、庆元旦文艺汇演

2、庆元旦书画展

3、分班级开展元旦晚会

四、组织机构（以下黑体显示的为组长，负责召集相关人员参与活动筹备）总策划:XXX总监XXX安全员及现场协管XXX各班班主任学生会全体成员舞台布置XXX音响师XXX化妆师XXX主持人XXX摄像报道XXX剧务XXX其它4名学生节目审核XXX低部XXX汇演评委组XXX（统分）书画评委组XXX（低部）XXX XXX（高部、初中部）教师书画评委组XXX

五、活动安排准备阶段

1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的.一种手段，它可以增进师生关系，为努力学习注入一针兴奋剂因此请各班自接到通知起，在不影响正常学习的情况下，利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导，力争使活动高质高效

2、参与范围全校师生（包括后勤人员）都可报名参与

3、本次所有项目内容必须健康、积极向上，围绕本次活动主题进行，展现中小学生良好的风貌，格调高雅，赋有一定的艺术性凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格

4、节目申报要求每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选，在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词（打包后以班级命名，QQ上传，低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章）

5、各班演出的节目形式如下每个班一个节目1

一、二年级唐诗情景朗诵或者配乐朗诵2三至五年级舞蹈或者乐器演奏3

六、七年级课本剧、情景剧表演4八年级现代诗配乐朗诵5九年级独唱、对唱或者合唱

6、书画展各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛，然后每班挑选优秀作品5件，于12月x日上交，参加学校优秀书画作品评选低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师，书法交给段汉军

7、教师活动各年级组包括后勤组由组长负责出一至二个节目可以是集体，也可以是个人参加本次活动，节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品教师作品分别交到相应年级组长处，再汇总到段汉军老师处

8、参加汇演的同学，在12月

21、x日第八节课到多功能厅集合，请准备好节目音频资料及相关器材，参加节目审核低部由余光庆老师负责审核完成后，审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总，并更改好文件名班级名+节目名，交给音响师；12月x日对所选中节目进行彩排，地点学校主席台刖实施阶段

9、活动前，请各部门负责人组织机构中黑体字部分提前做好准备，预备好相关器材，组织好本组成员，确保活动圆满完成

10、书法、绘画作品展安排学生作品、教师作品1分中学组、小学高部、小学低部分别评奖，书法类各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名；绘画类各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名2教师作品评价方式待定312月x日，由书画评委组负责将优秀作品展出

11、元旦文艺汇演比赛安排1时间待定⑵设奖一等奖3名，二等奖6名，三等9奖名，参与奖⑶评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖（2分）

2、表演过程（动作整齐、优雅，能很好的用肢体等体现节目寓含）（6分）

3、服装整洁，仪表端庄（1分）

4、演出时间在3至8分钟以内（1分）

5、计分（总分值10分，起评分

8.5分）采取去掉一个最高分和一个最低分取另三个评委的平均值（分值保留到小数点后两位），按从高到低评出各组的一等奖、二等奖、三等奖。