《乌鸦喝水》教学课件

《乌鸦喝水》教学课件第一章故事导入故事背景在一个炎热的夏日，一只聪明的乌鸦正在寻找水源它飞过田野，越过山岗，口渴得厉害，急需找到水来解渴这个简单的开始，却蕴含着深刻的道理思考问题你觉得乌鸦在寻找水的过程中会遇到什么困难？如果是你，会怎么办？乌鸦口渴了炎热的夏天，太阳高高挂在天空中，大地被晒得滚烫一只黑色的乌鸦张开翅膀，在空中盘旋着寻找水源它的嗓子干得冒烟，迫切需要找到水来解渴乌鸦的状态天气情况非常口渴，嗓子干涩，急需找水炎热的夏天，烈日当空乌鸦的行动发现瓶子里的水经过长时间的寻找，乌鸦终于发现了一个透明的玻璃瓶瓶子里有一些清澈的水，在阳光的照射下闪闪发光乌鸦兴奋地飞了过去，心想太好了！终于找到水了！然而，当乌鸦试图喝水时，却遇到了新的困难瓶子里的水太少了，而且瓶口非常窄，乌鸦的嘴巴根本伸不进去乌鸦的困境乌鸦用尽各种方法尝试喝到水它把嘴巴伸向瓶口，但嘴巴太大，瓶口太小；它试图把头伸进去，但脖子不够长；它甚至试图把瓶子推倒，但瓶子太重了0102第一次尝试第二次尝试用嘴巴直接去喝，但瓶口太窄试图把头伸进瓶子，但脖子不够长03第三次尝试想要推倒瓶子，但瓶子太重了互动时间如果你是乌鸦，你会想什么办法来喝到水呢？第二章智慧的解决方案就在乌鸦感到绝望的时候，它没有放弃聪明的乌鸦开始观察周围的环境，寻找可以利用的东西突然，它的眼睛亮了起来——地面上散落着许多小石子！乌鸦的发现•地面上有很多小石子•石子大小正好适合放进瓶子•乌鸦想到了一个绝妙的主意乌鸦投石子乌鸦兴奋地叼起一颗小石子，小心翼翼地把它投进瓶子里石子扑通一声掉进水中，激起了小小的水花虽然水位只上升了一点点，但乌鸦并没有气馁1第一颗石子水位微微上升2第二颗石子继续坚持投入3第三颗石子看到了希望4持续努力一颗接一颗...乌鸦明白了一个道理虽然每颗石子的作用很小，但积少成多，坚持下去一定能成功！水位上升经过不懈的努力，乌鸦投进了一颗又一颗的小石子瓶子里的水位慢慢地、一点一点地上升着十颗、二十颗、三十颗......乌鸦从不放弃，坚持着自己的计划终于，瓶子里的水位上升到了乌鸦能够喝到的高度！乌鸦激动地把嘴巴伸进瓶口，痛快地喝了起来清凉的水流过它干涸的喉咙，那种满足感无法用言语形容坚持就是胜利！关键句学习让我们来学习故事中的重要句子，这些句子简洁明了地告诉我们故事的发展过程句子一句子二乌鸦口渴了，到处找水喝瓶子里有水，但水太少，喝不到这句话告诉我们故事的起因乌鸦非常口渴，需要寻找水源到处这句话说明乌鸦遇到的困难虽然找到了水，但因为水太少、瓶口说明乌鸦找了很多地方太窄而喝不到但字表示转折朗读提示读这些句子时要注意语调的变化，口渴了要读出着急的感觉，喝不到要读出失望的语气生字学习

（一）让我们一起学习故事中的重要生字，掌握它们的读音、笔画和组词方法乌鸦口渴瓶子wūyākǒu kěpíng zi笔画乌（画）鸦（画）笔画口（画）渴（画）笔画瓶（画）子（画）49312103组词乌云、乌黑、乌鸦嘴、老乌鸦组词渴了、解渴、干渴、口干舌燥组词水瓶、花瓶、酒瓶、瓶盖水石子shuǐshízi画石画35组词喝水、河水、雨水组词石头、石块、小石子生字学习

（二）继续学习更多重要的生字，这些字在我们的日常生活中也经常使用123窄喝想zhǎi hēxiǎng笔画画笔画画笔画画101213组词狭窄、窄小、窄路、瓶口很窄组词喝水、喝茶、喝汤、大喝一声组词想法、思想、想念、异想天开反义词宽注意口字旁，与嘴巴有关注意心字底，与思考有关办法慢慢bàn fǎmàn màn笔画办（画）法（画）笔画慢（画）4814组词想办法、好办法、没办法组词慢慢地、慢走、缓慢第三章故事理解通过阅读这个故事，我们需要深入理解乌鸦遇到的问题以及它是如何解决问题的让我们一起分析故事的关键环节问题分析解决方案乌鸦喝不到水的原因乌鸦的聪明做法瓶子里的水太少观察周围环境••瓶口太窄，嘴巴伸不进去发现小石子••乌鸦的脖子不够长用石子让水位上升••坚持不懈地努力•深度思考乌鸦的成功不仅仅因为聪明，更重要的是什么品质？讨论时间每个人在生活中都会遇到各种困难和挑战让我们分享一下自己的经历，看看我们是如何像乌鸦一样解决问题的分享话题一分享话题二你遇到过什么困难？你是怎么解决的？比如够不到高处的东西、找不到丢分享你想到的办法，以及最终是如何失的文具、不会做的题目等等成功解决问题的分享话题三你从中学到了什么？每次解决问题的经历都能让我们成长，学到新的知识和技能记住每个人都有解决问题的智慧，关键是要善于观察和思考！课堂互动现在让我们进行小组讨论，发挥大家的想象力和创造力，想想还有什么其他的方法能够帮助乌鸦喝到水小组讨论创意思考4-6人一组，每个人提出一个想法不限制想法，鼓励大胆创新方案评价成果分享讨论哪些方案最实用、最聪明每组推选代表分享最好的想法可能的解决方案•找根吸管来喝水•把瓶子倾斜•找其他动物帮忙•用树枝搅拌水面•等待下雨收集雨水拓展思考《乌鸦喝水》这个故事虽然简单，但蕴含着深刻的人生智慧让我们一起思考这个故事想要告诉我们什么道理坚持不懈善于思考一颗石子作用小，但坚持投入就能成功遇到困难时要冷静思考，寻找解决方案善于观察乌鸦观察周围环境，发现了有用的石子永不放弃勇于创新面对困难不退缩，坚持到底必有收获用石子让水位上升，这是创造性的解决方案山重水复疑无路，柳暗花明又一村困难看似无解，但只要我们像乌鸦一样善于思考、勇于尝试，总能找到解决问题的方法第四章故事复述现在让我们来完整地复述这个故事通过分段朗读和讨论，加深对课文内容的理解和记忆第一段乌鸦口渴1介绍故事背景，乌鸦因为口渴四处寻找水源，为后续情节做铺垫2第二段发现困难乌鸦发现瓶子里有水，但水太少、瓶口太窄，喝不到水第三段寻找办法3乌鸦观察周围，发现小石子，想出了用石子让水位上升的好办法4第四段解决问题乌鸦坚持不懈地投入石子，水位上升，最终喝到了水朗读小贴士读故事时要注意语音语调的变化，表现出乌鸦从焦急到兴奋再到满足的情感变化朗读练习让我们一起大声朗读课文的第一段，注意发音的准确性和语调的变化12朗读内容朗读要求乌鸦口渴了，到处找水喝发音清楚每个字都要读准确语调自然口渴了要读出着急的感觉节奏适中不要读得太快或太慢情感投入体会乌鸦焦急寻水的心情重点词语读音乌鸦wūyā（注意乌是第一声）口渴kǒu kě（两个字都是第三声）到处dào chù（注意处读轻声chù）朗读练习现在让我们轻声朗读课文的第二段，仔细理解句子的含义乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，但是水太少，瓶口又窄，乌鸦喝不到水句子结构分析关键词理解情感表达主语乌鸦但是表示转折关系读出乌鸦看到水时的惊喜，以及发现喝不到时的失望情绪谓语看见、喝不到太少程度词，强调数量不足宾语瓶子、水又窄又表示并列，增加一个原因理解要点这句话说明了乌鸦面临的具体困难，为下文乌鸦想办法解决问题做了铺垫句子连线游戏通过连线游戏，我们来检验对故事内容的理解请将下面的句子与对应的图片连接起来选项选项选项选项A BC D乌鸦口渴了，到处找水喝瓶子里有水，但是水太少，瓶口又乌鸦把小石子投到瓶子里水升高了，乌鸦喝到水了窄游戏提示仔细观察图片中乌鸦的动作和表情，它们能帮助你找到正确答案！词语填空练习让我们通过填空练习来巩固对课文中重要词语的理解和运用练习一练习二练习三乌鸦有一只大________瓶子口很________乌鸦把________投进瓶子里选项嘴巴/眼睛/翅膀选项宽/窄/大选项树叶/小石子/沙子提示想想乌鸦用什么来叼石子的？提示为什么乌鸦的嘴伸不进去？提示乌鸦用什么让水位上升的？拓展练习请用下面的词语造句口渴________________办法________________慢慢________________第五章科学小实验让我们亲自动手做一个有趣的科学实验，重现乌鸦喝水的过程，观察水位是如何变化的这个实验将帮助我们更好地理解故事中的科学原理01准备材料•透明玻璃瓶或塑料瓶（瓶口要窄）•清水（约瓶子容量的1/4）•干净的小石子或玻璃珠•尺子（用来测量水位）02安全注意•使用塑料瓶更安全，避免玻璃破碎•石子要干净，避免污染水源•在老师指导下进行实验•实验后要清理干净安全提醒实验过程中要小心谨慎，注意保护自己和同学的安全实验步骤讲解让我们按照科学的方法，一步一步地进行实验，仔细观察每个步骤中水位的变化情况步骤二投入第一颗石子步骤一测量初始水位小心地将一颗石子投入瓶中，观察水位是否上升，上升了多少毫米？在瓶子中倒入约1/4的水，用尺子测量并记录初始水位高度这是我们的基准线步骤四达到目标高度步骤三继续投入石子继续投入石子，直到水位上升到瓶口附近，模拟乌鸦能够喝到水的高度每投入5颗石子，就测量一次水位，记录数据，观察水位变化规律记录表格石子数量水位高度cm0颗_____5颗_____10颗_____15颗_____实验结果讨论通过刚才的实验，我们发现了一个重要的科学现象让我们一起分析实验结果，理解其中的科学道理水位上升原理体积置换石子占据了瓶中的空间，迫使水位上升这就是物理学每颗石子的体积等于它所排开的水的体积，石子越多，中的排水量原理水位上升越高实际应用科学发现这个原理在生活中有很多应用，比如测量不规则物体的这个实验证明了乌鸦的方法是科学合理的，体现了动物体积的智慧科学思考古希腊科学家阿基米德也是通过类似的现象发现了浮力定律乌鸦的智慧与人类的科学发现有异曲同工之妙！实验总结通过亲手实验，我们不仅验证了故事的科学性，还学到了重要的物理知识第六章故事寓意《乌鸦喝水》这个古老的寓言故事，用简单的情节蕴含着深刻的人生哲理让我们深入挖掘故事的寓意，理解它对我们的启发核心品质智慧与坚持1具体表现2善于观察勇于尝试行动方法3冷静思考寻找资源制定方案执行过程4坚持不懈积少成多持续努力永不放弃乌鸦的聪明体现在对我们的启示观察能力强发现了地上的小石子遇到困难要冷静不要慌张，先分析问题思维灵活想到用石子让水位上升善于利用身边资源仔细观察周围环境执行力强立即付诸行动勇于创新敢于尝试新的解决方法坚持不懈一颗接一颗地投石子持之以恒坚持到底才能获得成功生活中的智慧让我们联系实际生活，分享一些运用智慧解决问题的真实故事每个人都有自己的乌鸦喝水经历学习中的智慧遇到不会做的题目时，我学会了查阅资料、请教老师、与同学讨论、分解问题步骤，最终找到解决方法交友中的智慧和朋友发生误会时，我学会了主动沟通、换位思考、诚恳道歉、用行动证明友谊的珍贵生活中的智慧面对生活中的小困难，我学会了仔细观察、动手尝试、寻求帮助、总结经验，让自己变得更加独立分享时间请同学们勇敢地分享自己的故事，让大家从你的经历中学到更多智慧！课后思考题学习不应该止步于课堂，让我们带着问题去思考，在思考中继续成长和进步深度思考一深度思考二深度思考三如果你是乌鸦，除了投石子，你还会想到什么其他的办法来喝从这个故事中，你学到了什么最重要的品质？你认为乌鸦成功的关键是什么？到水？请举例说明这种品质在你的学习和生活中是如何帮助你的是聪明、坚持、观察力，还是其他品质？请说出你的理由请至少想出3种不同的方法，并说明每种方法的优点和缺点扩展活动建议•画一幅连环画讲述乌鸦喝水的故事•编写一个现代版的乌鸦喝水故事•收集其他动物智慧的故事•观察生活中的科学现象复习总结让我们对整节课的学习内容进行全面回顾，巩固知识点，加深理解故事内容回顾生字词汇复习寓意道理总结主要情节乌鸦口渴发现瓶中有水喝重点生字乌鸦、口渴、瓶子、窄、核心启示遇到困难要善于观察、勇于思→→不到水想出办法投石子水位上升办法、慢慢考、坚持不懈，运用智慧解决问题→→→→喝到水重点词语到处、想办法、一颗颗知识点掌握程度重点内容应用能力故事情节熟练掌握四个主要环节能够复述故事✓生字词汇基本掌握读音、字形、组词能够正确运用✓寓意理解深入理解智慧与坚持能够联系生活✓拓展阅读推荐学习《乌鸦喝水》后，让我们继续阅读更多精彩的寓言故事，在阅读中收获更多智慧和启发《龟兔赛跑》《蚂蚁和蚱蜢》《狼来了》《狮子和老鼠》告诉我们骄傲使人落后，谦虚使人勤劳的蚂蚁为过冬做准备，而懒惰小男孩撒谎说狼来了，最后真的狼小老鼠救了大狮子，说明每个人都进步坚持不懈的乌龟最终战胜了的蚱蜢只知道玩耍这个故事教导来了却没人相信他诚实是做人的有自己的价值，我们不应该小看任骄傲自满的兔子我们要未雨绸缪基本品德何人阅读建议每周读一个寓言故事，思考故事的寓意，并尝试把道理运用到实际生活中去课堂小测验通过小测验来检验我们对《乌鸦喝水》这个故事的理解和掌握程度请认真思考每一道题目123选择题判断题填空题乌鸦为什么喝不到水？乌鸦用石子让水位上升了乌鸦把_______一颗颗投进瓶子里，水慢慢地_______了，乌鸦就喝到水了A.瓶子里没有水○正确提示想想乌鸦用什么材料解决问题的？B.水太少，瓶口又窄○错误C.乌鸦不想喝水请在正确答案前的圆圈内打✓D.瓶子太高了简答题这个故事告诉我们什么道理？请用1-2句话简单回答__________________________________________________________________结束语希望大家像乌鸦一样聪明勇敢，遇到困难不放弃，积极寻找解决办法！善于思考面对问题时要冷静分析，开动脑筋寻找解决方案仔细观察学会观察身边的事物，发现可以利用的资源坚持不懈成功需要坚持，一步一步朝着目标努力前进勇于尝试不害怕失败，敢于尝试新的方法和想法山重水复疑无路，柳暗花明又一村让我们带着乌鸦的智慧和坚持，在学习和生活的道路上勇敢前行！谢谢大家的认真学习！愿每个同学都能成为生活中的聪明乌鸦！。