初一语文河中石兽单元教案

初一语文河中石兽单元教案引导语语文单元，欢迎大家阅读与学习初一语文河中石兽单元教案教学目的

1.积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法

2.理解实践出真知的道理教学时间2课时第1课时教学目标:了解作者，梳通文意教学内容与步骤情景激趣纪日匀，字晓岚乾隆十九年

（1754）进士学部渊博，曾任翰林院编修、侍读学士因获罪遗戍乌鲁木齐释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书•总目提要》在目录上学上贡献很大著有《阅微草堂笔记》等本文选自《阅微草堂笔》，是纪日匀晚年所作的一部文言笔记，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛《河中石兽》记载的是某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游一位老兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽石兽为什么会向上游“跑”呢今天我们来学习《河中石兽》一文，从中找出答案探究生趣第一步，泛读结合注释，读准字音，积累，理解大意

一、读准字音圮（pi）募（血1）棹（zhdo）柿（fOi）湮（ydn）啮（ni©）溯（s（i）欤（yti）

二、在阅读中积累下列词语:

1.古今异义并古义一起二石兽并沉焉今义并列阅古义古义经历阅十余岁今义阅读是代词这是非木柿今义判断词是盖古义发语词盖石性坚重今义有遮蔽作用的器物但古义只但矢其一今义表转折但是，却

2.一词多义岂有为暴涨携之去离去去西蜀之去南海距离岂能为暴涨携之去被为必于石下迎水外啮沙为坎穴成为橘生于淮南则为橘是为其来也在

3.词性活用

三、探究结构第一层和尚重修庙门难寻石兽；第二层讲学家认为石兽已深埋；第三层按老河兵指引找到石兽；第四层阐述遇事不能主观之理

二、探究中心

1.这个说有了一个什么道理？明确本文通过寻找倒塌的河里的石兽的故事，说明了任何事都不能根据主观推断的道理总结固趣:布置作业深入阅读课文，并对课文作个性理解［知识拓展］河中石兽朝代清代作者纪的原文沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钿，寻十余里，无迹一讲学家设帐寺中，闻之笑日“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论一老河兵闻之，又笑日“凡河中失石，当求之于上流盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中如是再啮，石又再转转转不已，遂反溯流逆上矣求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外（转转一作再转）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文及注释译文沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到僧人们认为石兽顺着水流流到下游了于是划着几只小船，拖着铁杷，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说“你们这些人不能推究事物的道理这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗？大家信服地认为（这话）是精当确切的言论一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗？”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？注释

1、沧州地名，今河北省沧州市

2、临:靠近也有“面对”之意

3、河干河边（河指黄河，历史上黄河曾流经沧州）干，水边，河岸

4、山门寺庙的大门

5、圮:倒塌

6、并一起

7、沉焉沉没在这条河里焉，兼词，于此，在那里

8、阅过了，经过

9、十余岁十多年岁年

10、棹名词作动词，划船

11、求石兽于水中在河中寻找石兽求，寻找

12、竟终于，到底

13、曳拖着,牵引

14、铁钿农具，用于除草、平土杷，通“耙”

15、设帐讲学，教书

16、尔辈不能究物理你们这些人不能推究事物的道理尔辈，你们究，推究物理，事物的道理、规律

17、是非木柿这不是木片是，这柿，削下的木片

18、岂能怎么能

19、为被

20、暴涨洪水暴，突然（急、大）

21、湮埋没

22、颠通“癫”，疯狂

23、众服为确论大家信服地认为（这话）是精当确切的言论为（认为）是

24、河兵指镇守河防的兵清代设河道总督，辖有专门治河的兵营

25、盖因为

26、啮本意是“咬”，这里是侵蚀、冲刷的意思

27、坎穴坑洞

28、不已不停止已停止

29、倒掷倾倒

30、如是像这样

31、遂于是

32、溯（s£i）流逆流

33、固固然

34、如依照，按照

35、然则既然这样，那么

36、但只，仅仅

37、据理臆断根据某个道理就主观判断臆断，主观地判断

38、欤表反问的句末语气词

39、耳罢了

40、其一表面现象

41、其二根本道理文章寓意《河中石兽》是纪的（jiyiin）（纪啊，字晓岚）的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找文章意思就是考虑问题时，要从表到里分析原因，得出正确的解决根本方案阅读提示许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石兽的比重，又正确分析水的冲力和石兽的相互作用，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变如此，才能得出正确结论它说明了这些道理

1.遇事不能主观推论，要实事求是的道理

2.实践出真知

3.实践有时比书本知识更重要同时也启示我们遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。