教学课件评选 讲话

教学课件评选讲话推动教师教学发展，提升人才培养质量目录0102教学发展工作的时代背景北京市教师教学发展实践与成效分析当前教育改革发展形势总结教学发展中心建设成果0304教学课件评选的重要意义教师教学能力建设与激励机制阐述课件评选的核心价值探讨能力提升和制度保障05优秀教学课件案例分享未来教学发展展望与行动号召展示典型经验与创新做法第一章教学发展工作的时代背景在教育强国建设的伟大征程中，教师教学发展工作面临着前所未有的历史机遇与时代责任我们必须深刻认识新时代对教师队伍建设提出的更高要求教育大计，教师为本四有好老师标准有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，这是习近平总书记对新时代教师的明确要求四个引路人使命做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，体现了教师的神圣职责高校教师作为人才培养的根本条件，直接决定着教育质量的高低当前，我国高等教育正从规模扩张的量的发展转向内涵建设的质的提升，教师教学发展工作成为推动这一转变的核心环节教师是教育发展的第一资源教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工程，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键所在第二章北京市教师教学发展实践与成效北京作为全国教育中心，在教师教学发展方面积累了丰富经验，形成了具有示范意义的北京模式北京高校教师队伍规模与贡献万多措并举7+100%专任教师总数专业领域覆盖发展举措北京市普通高校专任教师队伍庞大，为首都高等教师在各专业领域取得丰硕成果，全面推动高等市教委通过多种措施，系统推动教师教学发展中教育发展提供了坚实的人才保障教育改革创新发展心建设，形成良好发展态势这支庞大的教师队伍不仅承担着人才培养的重任，更在科学研究、社会服务、文化传承创新等方面发挥着重要作用，为北京建设国际一流的和谐宜居之都贡献着智慧和力量教师教学发展中心建设成果核心任务明确长效机制建立以服务教学、促进教师发展为中建立教学改革长效机制，系统推动教心，构建完善的教师成长支持体系，学创新成果的孵化、培育和推广应为教师专业发展提供全方位服务用，形成可持续发展模式育人团队建设2019年以来评选北京高校优秀本科育人团队174个，打造了一批教学改革的先锋队伍教师教学发展中心已成为推动教学改革创新的重要平台，为教师专业成长提供了有力支撑多样化教学奖励项目激励教师成长597688685教学成果奖优质本科课程优质教材课件2022年高等教育教学成果奖获奖项目，涵盖教学改革各个领域精品课程建设成果丰硕，为学生提供高质量教学资源教材课件质量显著提升，教学资源建设水平不断提高重大改革创新项目21项重大教学改革创新项目和62项重点项目的实施，推动了教学理念、方法和模式的深刻变革，为高等教育高质量发展注入了强劲动力优秀教师典型选树教学基本功大赛1已举办12届青年教师教学基本功大赛，成为青年教师展示才华、交流经验的重要平台，推动教学水平整体提升2教学创新大赛举办2届教学创新大赛，鼓励教师在教学方法、教学手段、教学模式等方面进行大胆创新探索教学名师奖32004名教学名师奖获得者发挥示范引领作用，形成了尊师重教的良好氛围4首善标准落实通过典型选树，激发了广大教师教学积极性，有力推动了首善标准在教学工作中的全面落实激励创新，成就卓越通过多元化的激励机制和平台建设，我们见证了无数教师在教学道路上的成长与蜕变第三章教学课件评选的重要意义教学课件评选不仅是对教师教学成果的检验，更是推动教学改革创新、提升教学质量的重要抓手教学课件评选的核心价值促进创新融合思政专业结合能力持续提升推动课程内容与现代教学方法的深度融合，推动思想政治教育与专业知识的有机融合，激励教师不断提升教学设计与实施能力，形鼓励教师运用新技术、新理念改进教学设实现知识传授与价值引领的统一，培养德智成终身学习的良好习惯，适应教育发展的新计，提升教学效果体美劳全面发展的人才要求通过评选活动，我们不仅能够发现和推广优秀的教学课件，更重要的是能够营造重视教学、崇尚创新的良好氛围，推动整个教师队伍教学水平的全面提升课程思政与教学课件的结合深入挖掘思政元素在专业课程中深入挖掘思想政治教育资源，将价值观引导融入知识传授过程实现知识价值统一通过精心设计的教学课件，实现知识传授与价值引领的有机统一，提升育人效果促进正确三观形成帮助学生在学习专业知识的同时，形成正确的世界观、人生观、价值观教学课件评选标准亮点12学生中心理念认知规律遵循体现学生中心与成果导向的现代教育理念，关注学生的学习体验符合学生认知发展规律，教学目标在知识、能力、素养三个维度实现和学习效果，构建以学生发展为中心的教学模式统一，促进学生全面发展34资源方法丰富技术深度融合教学素材丰富多样，教学方法灵活多元，评价方式科学有效，能够激充分运用现代信息技术，实现技术与教育的深度融合，提升教学的互发学生学习兴趣和主动性动性、趣味性和有效性第四章教师教学能力建设与激励机制建立完善的教师教学能力建设体系和激励机制，是推动教学质量持续提升的根本保障教师教学能力建设的关键举措成长档案建设导师制度实施建立教师成长档案，记录教学发展历程，为持推行教学导师制度，发挥传帮带作用，促进教续改进提供依据学经验传承发展平台搭建专家企业参与搭建多元化教师发展平台，提供全方位成长支引入专家学者和企业家参与基层教学组织，丰持服务富教学资源通过系统化的能力建设举措，我们致力于打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍教学培训与信息化融合常态化培训体系建立分层分类的常态化教学培训体系，满足不同层次教师的发展需求融合教学模式探索线上线下深度融合的教学新范式，推动教学方式变革创新信息技术应用引导教师全面提升信息技术应用能力，适应数字化教学发展趋势信息化时代对教师的技术素养提出了更高要求，我们要帮助教师掌握现代教育技术，提升数字化教学能力健全教师评价激励机制师德师风1首要标准教学实绩贡献2职称评聘考核重要依据多元评价体系3自评、学生评教、同行评价相结合全面发展导向4德才兼备、全面考核、突出重点建立科学合理的教师评价体系，既要坚持师德师风第一标准，又要充分体现教学工作的重要地位，形成重视教学、热爱教学、研究教学的良好氛围尊师重教，激励先进通过完善的激励机制，我们要让优秀教师有荣誉感、获得感，让教学工作成为最受尊敬的职业第五章优秀教学课件案例分享通过典型案例的分享，我们可以更直观地看到优秀教学课件的设计理念和实践效果案例一融合课程思政的专业课课件设计1思政元素深度融合将中华民族共同体意识教育融入专业课程，实现知识传授与价值引领的有机统一，深化学生的思想教育2多媒体互动设计采用多媒体互动技术，设计丰富多样的教学活动，有效提升学生的课堂参与度和学习积极性3显著教学效果通过精心设计的课件，教学效果显著提升，学生满意度提高该案例成功展示了如何在专业课教学中有机融入思政元素，实现了教书育人的双重目标30%，获得了师生的一致好评案例二创新实验教学课件虚拟仿真技术应用充分利用虚拟仿真技术，成功突破了传统实验教学中资源限制的瓶颈，为学生提供了更加丰富的实验体验，解决了实验设备不足、实验成本高昂等实际问题线上线下无缝衔接通过精心设计的混合式教学模式，实现了线上虚拟实验与线下实际操作的完美结合，学生可以在虚拟环境中反复练习，在实际操作中验证理论能力培养全面提升不仅培养了学生的实践操作能力，更重要的是激发了学生的创新思维和问题解决能力，为培养创新型人才提供了有力支撑案例三跨学科综合课程课件打破学科壁垒突破传统学科界限，促进不同学科知识的交叉融合，帮助学生建立更加完整的知识体系前沿内容融入及时引入社会热点问题和前沿科技内容，保持课程内容的时代性和前瞻性思维能力培养通过综合性案例分析，有效激发学生的批判性思维和综合问题解决能力跨学科教学课件的成功实践，为培养复合型、创新型人才提供了新的思路和方法，体现了现代高等教育的发展趋势第六章未来教学发展展望与行动号召站在新的历史起点，我们要以更高的站位、更宽的视野、更大的格局推动教学发展工作迈上新台阶未来教学发展趋势深化教学改革队伍建设加强继续深化教学改革，推动高等教育高质量发展全面加强教师队伍建设，打造一流教师团队资源推广共享国际合作深化大力推广优质教学资源，实现更高水平教育加强国际交流合作，提升教育国际化水平公平质量全面提升技术创新驱动坚持内涵式发展，全面提升人才培养质量以技术创新为驱动，推进教育数字化转型行动号召完善发展机制积极参与交流推动质量提升各高校要持续完善教师教学发展机制，为教师广大教师要积极参与教学课件评选与交流活让我们携手并肩，共同推动人才培养质量迈上成长提供更好的制度保障和平台支撑，营造有动，在分享经验中学习提高，在交流碰撞中激新台阶，为建设教育强国贡献更大力量利于教学创新的良好环境发创新思维时代赋予我们重要使命，人民寄予我们殷切期望让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的精神，投入到教学发展工作中去携手奋进，共创教育辉煌教育兴则国家兴，教育强则国家强让我们共同努力，为中华民族伟大复兴培养更多优秀人才致谢感谢各位领导感谢各级领导对教师教学发展工作的高度重视和大力支持，为我们提供了良好的政策环境和发展平台感谢广大教师感谢全体教师的辛勤付出和不懈努力，正是大家的共同奋斗，才有了今天教学发展的丰硕成果在教学发展的道路上，我们期待大家继续发扬开拓创新精神，在各自的岗位上再创佳绩，为推动教育事业高质量发展作出新的更大贡献教学课件评选讲话结束谢谢大家！让我们携手共进，在教育强国建设的伟大征程中书写新的华章！。