名著阅读知识梳理与练习含答案2

名著阅读知识梳理与练习七年级上册《朝花夕拾》■作者与作品

1.鲁迅原名,字，浙江人，是中国现代伟大的无产阶级

2.《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《》，是鲁迅先生1926年所作的集，共______篇，是一部蕴含着和的作品•情节与人物

1.《朝花夕拾》共收入一篇作品包括对猫的厌恶和仇恨的《》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《》；批判封建孝道观念的《》；表现封建家长制阴影的《》；描绘迷信传说中的勾魂使者《》;写童年之事的《》;揭露庸医误人的《》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《》；最使鲁迅感激的日本老师《》；潦倒一生的同乡好友

2.《狗•猫•鼠》表达了作者对像猫一样的“”的憎恶，通过追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对的和对的o

3.通过记叙“我”儿时与保姆相处的七件事，着重写“我”对长妈妈的感情变化，刻画了一位虽然，但的旧中国劳动妇女形象

4.《二十四孝图》中着重分析了、、等孝道故事，揭示了的虚伪和残酷

5.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”这句话出自《》o本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情，与被父亲强迫背诵《》的扫兴而痛苦的感受形成强烈的对比，揭露了对儿童天性的与

6.在《无常》中迅提到无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是o无常是一种具有的鬼无常去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司打了四十大棒

7.《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中得到的乐趣和在读书的乏味生活，揭示儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的的尖锐矛盾其中提到儿时的玩伴是o

8.《父亲的病》重点回忆了绍兴城的“名医”，他道貌岸然，拿作为诈骗手段，骗术败露，溜之大吉在文章中，鲁迅比较了中西医对待垂死的病人的不同态度，揭示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质

9.“好那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》一文在文中提到作者气的风格，形式上倾向、，不拘泥外形的束缚这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“”和，诗人也因此被称为“”和“”的歌手

②1978年以后主要作品及特征1957年艾青被错划为1978年重返诗坛诗人“”后，开始了他诗歌创作的另一个高峰这一时期的诗人，仍然继续着歌颂的主旋律还有一些小诗，通过意象来反映人生，充满哲理，饶有兴味•情节与人物

1.下列诗歌写于诗人“归来”后的是（）A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》

2.1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的是（）A.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思

3.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不坡、高傲自负的人们B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到待人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意.《水浒传》■作者与作品

1.《水浒传》的作者是（朝代）的

02.《水浒传》以为主要题材小说描写了以为首的梁山好汉们从农民起义发生再到失败的整个过程，揭露了封建社会的、和统治阶级的种种罪恶，塑造了一大批梁山好汉的形象，热情地歌颂了起义英雄们的精神和正义行动,揭示了封建社会“”的事实和农民起义失败的原因•情节与人物

1.人物（绰号）典型情节形象概括粗中有细，勇而有谋大闹__________、倒拔___________、火烧瓦有正义感，嫉恶如仇，侠肝义胆罐寺、大闹桃花村_______大闹五台山鲁莽急躁___________打虎、单臂擒方腊武艺高强_______醉打______、大闹______、夜走娱蚣岭讲义气，嫉恶如仇血刃潘金莲、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼有仇必报，性格刚烈，但_____智取生辰纲、双用连环计、赚金铃吊挂、智赚玉能谋善断，足智多谋，神机妙算_______麒麟、智取大名府、智取文安县误入白虎堂直率，没有心计刺配沧州道、风雪山神庙安分守己，循规蹈矩_______火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大并火从懦弱变坚强，从屈辱到反抗棒打洪教头武艺高强真假李逵、元夜闹东京、沂岭杀四虎、斗浪里白脾气火爆，嫉恶如仇条、斧劈罗真人_______江州劫法场、探穴救柴进侠肝义胆扯诏谤徽宗头脑简单，直爽率真私放晁天王、收服霹雳火、会神行太保为人仗义，广结英雄好汉济阳楼吟反诗胸怀大志三打祝家庄、大破连环马、兵打北京城、三败高深通谋略，有领袖的气质和才干_______太尉、奉诏破大辽怒杀阎婆惜嫉恶如仇杨志卖刀（误杀牛二）、押运花石纲、护送生辰武艺出众，精明强悍，粗暴蛮横_______纲

2.大闹五台山误入白虎堂风雪山神庙大闹野猪林醉打蒋门神怒杀阎婆惜大闹清风寨斗浪里白条智取生辰纲沼阳楼题反诗探穴救柴进血溅鸳鸯楼景阳冈打虎九年级下册《儒林外史》■作者与作品

1.《儒林外史》作者是一代作家O

2.《儒林外史》是一部以封建时代的为主要描写对象，以批判为中心思想的长篇小说书中揭露了封建社会—（时代）期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然的命运

3.《儒林外史》具有很高的艺术成就，尤其是艺术的运用，历来为评论家所称道

4.《儒林外史》贯穿全书的中心人物和主要情节,而是分别以一个或几个人物为中心，其他一些人物作陪衬,形成一个个相对独立的故事•情节与人物

1.正面的典型主要人物相关情节性格特点十岁时辍学放牛，自学画荷花，拒绝危素召见他不愿结才华卓越，磊落洒脱；孝顺聪颖，勤交乡绅，于是远走山东后回乡奉养母亲，与吴王促膝长奋好学；不慕名利谈最后归隐会稽山好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候；在自己淡泊功名，傲视权贵；尊重妇女，遵没钱的情况下，也要当掉新做的衣服给杨裁缝的母亲买棺行孝道；扶贫济困，乐于助人；鄙材；装病拒绝出仕；卖地周济他人；与妻子携手游山，赞视科举，敢于挑战权威，具有初步美美沈琼枝的反抗行为的民主主义思想

2.腐儒的典型主要人物相关情节性格特点中举前因地位低下受到梅玖和王举人的嘲讽时只能默默忍受；迂腐，卑怯，曲意逢迎；麻木参观贡院时，头撞号板，大哭不止；空虚，执着于科举；秉性忠飞黄腾达后，同情•、提携同样出身下层和同样屡试不第的范进厚，迂而不恶中举前受丈人胡屠户的嘲笑和叱骂而默默忍受；追求功名，但五十多岁才中举，中举后喜极而疯；身为山东学道竟不知大文豪苏逆来顺受，怯懦麻木；热衷功轼是谁；名、醉心科考；虚伪世故，中举后，和张乡绅称兄道弟；装模作样遵制丁忧，不愿用奢侈的杯箸，却拣大虾元子吃

3.贪官污吏的典型主要人物相关情节性格特点处理回民牛肉案为表示自己为政清廉，对朝廷各项法令严加执行，贪财，作威作福，残忍因朝廷有禁杀耕牛的禁令，汤奉不问因由，竟然将做牛肉生意的回民世故老师傅活活枷死，闹得群众义愤填膺，鸣锣罢市；为官一年，搜刮了八千两银子做举人时在周进面前自吹自擂，且不相信自己会和范进的学生荀玫一起中举；但和荀玫一同中举后却虚伪地表示自己早有预见；在江西，目中无人，虚伪；贪婪，从蓬太守那里得到二千余金后才肯上任；对待百姓和下属刑罚严苛；被宁王逮捕后立刻反叛，归降宁王；宁王兵败后，他又速递逃往浙江苛待百姓，酷虐下属；贪生怕死，苟且偷生

4.无德的典型主要人物相关情节性格特点前期尽心侍奉病重的父亲，做生意养家糊口；前期孝顺乖巧，勤奋刻照顾父亲也不忘刻苦读书；苦，淳朴本分后期做枪手替别人参加科举考试；害怕李给谏瞧不起自己身份低后期弄虚作假，撒谎势微的丈人，撒谎说自己没有结婚；在对自己不错的潘三入狱利；无情后不愿再去见他；在牛布衣和冯琢庵面前夸耀自己的才学

5.土豪劣绅的典型主要人物相关情节性格特点替哥哥严贡生料理了官司；身患重病，卧床不起，仍惦记着田里要收胆小、早稻；把钱财看作一切；对人家中富裕，可平时猪肉也舍不得买一斤；为了灯盏里点的是两茎灯草，临终之际伸着两根指头就是不肯咽气，温厚，于己吝啬一直等到赵氏挑去一茎，才点头咽了气初次遇见范进与张静斋时极力夸耀自己的品德高尚；强占王小二家的虚伪贪财，六亲不认；猪；装病赖掉船钱；弟弟严监生死后，霸道无赖，贪利忘义；让儿子儿媳搬去住弟弟的房子，妄图夺取家产；在与赵氏的官司打输勾结官府，攀附权贵后，想要冒认周进的亲戚告状为霸占寺庙的田产，唆使七八个流犯，诬陷和尚与妇女通奸，让和尚阴险狠毒，工于心计不明不白地吃了官司

6.女子形象主要人物相关情节性格特点得知自己被骗做小妾而不是正妻时，以退为进，侍机行事，独自从盐才貌双全，自尊自立乐观商宋家逃往南京；在南京卖诗文养活自己，使当时社会容不下她的抛从容，有勇有谋刚柔并济，头露面，她依然义无反顾地奋力抵抗命运；被差役无礼对待和索要钱财时，据理力争；不惧权贵《简•爱》■作者与作品

1.作者是19世纪—国小说家与妹妹•勃朗特、•勃朗特合称“勃朗特三姐妹”夏洛蒂善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩

2.作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求与,坚持自我，最终收获幸福的故事小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的行为，成功塑造了一个敢于、敢于和地位的女性形象•情节与人物苦难的童年被表哥（人名）欺负（）因为和表哥打架而被舅妈_______________（人名）关进红房子艰难的成长糟糕的慈善学校，遇上瘟疫，好友______________死于肺炎（）做了六年学生、两年教师，尤其擅长绘画r______________冷___________相识、相恋体验爱情|两次救罗切斯特，为他守夜（庄园）《婚礼上得知罗切斯特有个疯妻子，决定离开简•爱的经历|风餐露宿，赖在家门口别后流离|圣,约翰帮其谋得乡村教师的职位____________■（沼泽庄园、|接受叔寂施产并赠予圣•约翰兄妹四分之三莫尔学校）|拒绝圣•约翰的求婚:回到桑菲尔德，得知罗切斯特的庄园和健康已被他妻子纵火烧毁相聚与结局L与罗切斯特成婚•（桑菲尔德庄园、芬丁庄园）【活学活用】

1.阅读下面的文字，回答问题（4分）♦这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼“哈啰，你想找什么人吗？他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生这时如何接待我的问题终于决定了我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物他讲英语有点缓慢，但相当准确他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶

（1）下列填入空格正确的一项是（）（2分）选文出自国记者的著作《红星照耀中国》，这段文字的主要内容是与红军领袖毛泽东的第一次谈话与红军领袖周恩来的第一次谈话与红军领袖周恩来A.美埃德加・斯诺B.英埃德加・斯诺D.英夏洛蒂•勃朗特与红军领袖毛泽东的第一次谈话C.美埃德加•斯诺2下列说法不正确的一项是（2分的第一次谈话A.全书共12篇，主要内容包括关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等B.这是一部具有新闻报道性的作品，“及时”是他畅销不衰的首要和基本因素C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的

2.阅读下面的文字，回答问题（4分）【甲】想了一想，他相信自己有那个资格他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉包年，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想【乙】我们踩着明亮的沙层走动，足足有一刻钟，它是贝壳变成的粉末构成的像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了；但它的探照灯，射出十分清是的亮光，在水中黑暗的地方，可以指示我们回到船上去人们只在陆地上看见过这种一道道的十分辉煌的白光，对于电光在海底下的作用，实在不容易了解在陆地上，空气中充尘土，使一道道光线像明亮的云雾一样；但在海上，跟在海底下一样，电光是十分透亮的，一点也不模糊

（1）下面各项说法正确的一项是（）（2分）A.【甲】文选自老舍的著作《骆驼祥子》，选文主要写了祥子丢掉第一辆车后，希望通过努力再买一辆车B.【甲】文选自鲁迅的著作《骆驼祥子》，选文主要写了刚到北平的祥子充满了理想，他最大的愿望是买一辆车C.【乙】文选自凡尔纳的著作《海底两万里》，选文主要写了尼摩船长、康塞尔和阿龙纳斯在海底散步的情景D.【乙】文自凡尔纳的著作《海底两万里》，选文主要写了尼摩船长、康塞尔和阿龙纳斯刚刚见面时的情景

（2）下面各项表述有误的一项是（）（2分）A.【甲】文作者是公认的语言大师，他创造性地运用北京市民的口语，把顶平凡的话调动得生动有力，使人一读就能感受到小说的地方特色B.【甲】这部作品描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情C.【乙】文中的阿龙纳斯是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键D.【乙】文的尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士,在他身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求

3.阅读下面的文字，回答问题（4分）他双手抱头，陷入沉思之中他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血

（1）下列各项填入空格正确的一项是（）（2分）A.中国作家鲁迅朝花夕拾范爱农回国参与革命后对自己的反思B.苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔在丧失了战斗能力时的内心感受C.美国作家斯诺红星照耀中国一个红军战士对自己成长经历的回忆D.苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔在成为战斗英雄后的自豪心理

（2）下面各项表述有误的一项是（）（2分）选文出自的著作《》，这段文字的主要内容是一A.这部作品取材于作者的亲身经历，出版后，受到国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬B.在主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质一一为理想而献身的精神C.这部小说以人物叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉D.这部作品创作于世纪之交，当时社会骚动不安，弥漫着腐败风气，是一个需要伟人的时代，作者因此而写了这部作品

4.阅读下面的文字，回答问题（4分）我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来党员常常强调“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题同时也切勿操之过急，假如经常能有些少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少而主要还在于内心的修养，性情的修养我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把“手”孤立起来练琴的时间必须正常化，不能少，也不能多；多了整个的人疲倦之极，只会有坏结果要练琴时间正常，必须日常生活科学化，计划化，纪律化！假定有事出门，回来的时间必须预先肯定，在外面也切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程

（1）下列各项填入空格正确的一项是（）（2分）选文出自的《》，这段文字的主要内容是A.傅雷《傅雷家书》告诫孩子生活、学习要有计划B.朱光潜《给青年的十二封信》告诫青年人进步的多少在于内心的修养、性情的修养C.傅雷《傅雷家书》告诫儿子要静心思考、找自己的问题或向别的师友请教D.朱光潜《给青年的十二封信》告诫孩子进步的多少，主要在于内心的修养和性情的修养

（2）下列各项表述有误的一项是（）（2分）A.作者是一位杰出的翻译家，其中最具代表性的作品有巴尔扎克的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰《约翰•克里斯朵夫》等，为中德之间的文化交流做出了卓越贡献B.这部作品是涉及道德、文化、艺术、历史等多个领域，通过看此书，除了感觉到作者的伟大之外，更加感受到的是那种浓浓的亲情C.这部作品中，作者以自己的经历为例教导孩子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感D.这部作品中，作者认为，无论从事什么职业，做人是第一位的所以，这部作品中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题

5.阅读下面的文字，回答问题（4分）又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钺儿、镜儿一齐响鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了人的气，动婵不得鲁提辖假意道“你这厮诈死，洒家再打!只见面皮渐渐的变了鲁达寻思道“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开”拔步便走，回头指着郑屠户道“你诈死，洒家和你慢慢理会”一头骂，一头大踏步去了街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了

（1）下列各项中，填入空格正确的一项是（）（2分）本段文字选自，作者是，主要内容是A.《水浒传》B.《三国演义》罗贯中鲁提辖三拳打死镇关西并机智逃脱的情景C.《水浒传》施耐庵鲁提辖三拳打死镇关西并机智逃脱的情景D.《三国演义》罗贯中鲁提辖三拳打死镇关西因害怕吃官司而慌忙逃走的情景施耐庵鲁提辖三拳打死镇关西因害怕吃官司而慌忙逃走的情景

（2）下列各项表述有错误的一项是（）（2分）A.文段所选作品是中国第一部歌颂农民起义的长篇小说B.作者塑造人物时，非常注重表现他们之间的共性，如鲁智深和李逵就是性格相同而无差别的一类人C.作者通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题D.作者在作品中表达了对平等与人人互爱的理想社会的向往

6.阅读下面的文字，回答问题（4分）晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯，严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人都来江乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是赵氏分开众人，走上前道“爷，只有我能知道你的心事你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油我如今挑掉一茎就是了“说罢，忙走去挑掉一茎众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气合家大口号哭起来，准备入验，将灵柩停在第三层中堂内

（1）下列各项中，填入空格正确的一项是（）（2分）选文出自的著作《》，这段文字的主要内容是OA.吴承恩水浒传严监生临死之前因点着一盏灯而迟迟不肯断气B.吴敬梓水浒传严监生临死之前因灯盏里点着两根灯草而迟迟不肯断气C.施耐庵儒林外史严监生临死之前因点着两根灯草而迟迟不肯断气D.吴敬梓儒林外史严监生临死之前因灯盏里点着两根灯草而迟迟不肯断气

（2）下列各项中表述有误的项是（）（2分）A.小说由众多故事连缀而成，故事的主人公是贯穿全文的中心人物，表现普通士人日常生活中的生存状态和精神世界B.作者通过描绘书中人物展现功名利禄对读书人灵魂的毒害C.小说通过对士人丑陋嘴脸的描写，揭露和批判了科举制度D.小说运用讽刺的手法，将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分，具有很高的艺术价值

7.下面名著片段中的“他”是（）（3分）（他）既认识字，又讲理……是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来，自己并没有惊人的才力，能够作出些惊天动地的事业……可是至少也愿言行一致……因此，在小的事情上他都很注意……（他）的服装是那么淡雅，人是那么活泼大方……在家里呢，处处又是那么清洁，永远是那么安静……A.《朝花夕拾》中的范爱农B.《骆驼祥子》中的曹先生C.《儒林外史》中的杜少卿D.《简•爱》中的圣•约翰

8.阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量请从《西游记》《简・爱》中任选一个人物,按照示例完成表格（4分）人物积极向上的精神品质名著中的相关内容他不向命运屈服，带病坚持写作，克服种种困难，最终完保尔•柯察金意志坚强成著作

9.有人说“四大名著”是中国人的四面镜子《红楼梦》映照出中国人高雅的生活情趣；《水浒传》映照出中国人的侠肝义胆；《西游记》映照出中国人的反抗意识；《三国演义》映照出中国人的统一安定的天下观请以《水浒传》或《西游记》为例，结合具体的人物和情节谈谈你的理解（4分）

10.阅读下面的文段，完成下面小题宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主吴用便道“兄长为尊，卢员外为次，其余众弟兄各依旧位”宋江道“……（卢员外）正当为尊，不必多说”卢俊义道“小弟德薄才疏，••••怎敢承当此位！若得居末，尚自过分”宋江道“非宋某多谦，有三件不如员外处第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙众弟兄不弃，暂居尊位；员外出身豪杰之子，又无至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天祐，以免此祸第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功；员外力敌万人，通今博古，天下谁不望风而降尊兄有如此才德，正当为山塞之主他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩宋江主张已定，休得推托”卢俊义恭谦拜于地下，说道“兄长枉自多谈，卢某宁死，实难从命”吴用劝道“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏兄长若如是再三推让，恐冷了众人之心”原来吴用已把眼视众人，故出此语只见黑旋风李逵大叫道“我在江州，含身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步我自天也不怕，你只管让来让去做甚鸟！我便杀将起来，各自散伙！”武松见吴用以目视人，也发作叫道“哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，他如何肯从别人？”

（1）小说中的宋江绰号是，他被众人推举为山寨之主后，便改“聚义厅”为，打出的旗号0（3分）

（2）宋江为什么说卢俊义为梁山泊之主是“正当为尊”？结合小说内容谈谈理由（3分）

（3）对于宋江，鲁迅认为他“终于是奴才”，毛泽东斥责他是个“投降派”你同意他们的看法吗请结合你阅读《水浒传》的体会，谈谈你的看法（3分）离开故乡后起初选择了无须学费的，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了O在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《》，并首次知道了赫胥黎、苏格拉底等人的思想

10.鲁迅在《》文中讲述了在留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时一生中重要的经历一一O

11.鲁迅在时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密,这位朋友是O文章描写了他热爱祖国、倔强耿直、不随波逐流、不趋炎附势的性格特点，表达了对的失望和对这位正直、倔强的爱国者的同情与悼念

12.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个,她的形象出现在《父亲的病》和《》中她是鲁迅的，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事《西游记》■作者与作品

1.《西游记》，作者是（朝代）的O《西游记》是一部长篇小说，也是中国古代著名的小说全书共—回，是神魔小说中成就最高、最受爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间的事件

2.全书共分三大部分前7回写的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写（人物）的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回TOO回写的故事•情节与人物外貌特征毛脸雷公嘴、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛1武器________人物特征技能火眼金睛、七十二般变化、筋斗云________（在水帘洞称王时被众猴尊称）一_________（拜菩提祖师为师学艺时得名）一弼马称号变化温（曾在天宫任过“弼马温”一职）f_____________（自封）一________（唐僧所取）一________（佛祖册封）拜师__________（学会________和________）_________被压___________大闹黑风山相关情节一________行者窃人参一三打________一大战红孩儿一车迟国斗法一真假美猴王f三调________一黄狮精虚设钉钿宴人物形象名著阅读知识梳理与练习答案【知识梳理】【名著】七年级上册《朝花夕拾》■作者与作品

1.周树人豫才文学家，思想家，革命家

2.旧事重提回忆性散文10温馨的回忆理性的批判•情节与人物阿长与山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的

1.10狗猫鼠病琐记藤野先生范爱农正人君子

2.弱小者同情暴虐者憎恨

3.长妈妈卧善良、朴实、乐于助人迷信、唠叨、“满肚子麻烦的礼节”

4.冰求鲤五老来娱亲郭巨埋儿封建孝道

5.猖会白无迎神赛会鉴略强制的封建教育压制摧残

6.常百草园人情味阎罗王

7.三味书屋封建私塾教育闰土

8.陈莲河医道孝道

9.琐记南京水师学堂矿路学堂天演论

10.藤野先生日本弃医从文1L留学范爱农旧民主革命

12.衍太太琐记同一门的邻居虚伪自私在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生《西游记》■作者与作品

1.明代吴承恩章回体神魔100玄奘西行

2.悟空大闹天宫玄奘师徒四人西天取经•情节与人物

1.如意金箍棒美猴王孙悟空齐天大圣孙行者斗战胜佛好的菩提七十二般变化筋斗云大闹天宫五行山五庄观白骨精芭蕉扇机智勇猛,本领高强,虽脾气火爆,却心肠慈悲，疾恶如仇

2.九齿钉钿天蓬元帅猪悟能猪八戒净坛使者福陵山云栈洞憨态可掬，好吃懒做、本性善良

3.紧箍咒金蝉子玄奘旃檀功德佛尸魔三戏唐三藏慈悲心肠，意志坚定，一心向佛，不识妖魔邪祟，

4.卷帘大将一沙悟净（观音所起法名）一沙和尚（唐僧所起）一金身罗汉（佛祖册封）流沙河忠诚老实，勤勤恳恳

5.西海龙王八部天龙擎天华表柱

6.花果山福地，水帘洞洞天七年级下册《骆驼祥子》■作者与作品

1.老舍，舒庆春，满族，北京人民艺术家茶馆龙须沟

2.农村背景22黑暗旧社会底层劳动人民•情节与人物

1.北京100块宪兵3孙侦探虎妞二强子虎妞的丧事小福子

2.祥子虎妞刘四曹先生/阮明高妈小马儿的祖父小福子/二强子/母亲/上吊自杀《海底两万里》■作者与作品

1.法国科幻现代科幻小说之父

2.诺第留斯号（鹦鹉螺号）独角鲸阿龙纳斯诺第留斯号（鹦鹉螺号）康塞尔尼德兰海底两万里环球探险•情节与人物主要人物身份相关故事人物形象诺第留斯号在珊瑚礁上搁浅，遭到土著的袭击；热爱海洋，带有浪漫、神秘色将死去的同伴葬在珊瑚坟地；在锡兰采珠场从彩，有正义感的反抗英雄；遇建造“诺第鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一袋事头脑冷静，沉着面又机智；留斯号”潜珍珠；搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的尼摩船长执着不屈；极富正义感和奉献艇，印度的达正义斗争；在南极诺第留斯号被厚厚的冰层围精神，反抗殖民主义；他是有卡王子住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还；诺第勇有谋的工程师，海洋的“隐留斯号在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员者二惨死法国博物学与船长在海底森林狩猎；与船长一起参观亚特阿龙纳斯教家，巴黎自然博古通今，有着执着的科学研兰蒂斯址；同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了授究的精神科学博物馆诺第留斯号教授在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下来，不忠实，生:性沉稳，他从不大惊阿龙纳斯教康塞尔遗余力地帮助他游泳；在初被关入诺第留斯号小怪总以第三人称和教授说授的仆人时，尼德•兰暴躁的时候，他耐心劝话总是那么气定神导；在海底狩猎后，又热情地给未去的尼德•兰讲述海底的景色；在缺乏氧气时将最后一点氧闲，为人随和，从不着急上火气让给教授；在海底观察到许多动物并给它们-----------至少你看不出他看分类急上火他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是加拿大魁北自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到克人，个野小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走他精通At性十足的鱼野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛勇敢、优秀、野性十足、性情尼德•兰叉手，一个的饭他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了火爆比较原始的在诺第留斯号上的与世隔绝的生活，总是计划人逃脱如果没有他，教授和康塞尔最后不口能J回到陆地上八年级上册《红星照耀中国》■作者与作品

1.美国新闻记者，西北革命根据地一

2.纪实《西行漫记》第11•情节与人物

1.12长征抗日

2.伟大，高尚政治家，军事家

3.毛泽东

4.朱德伙夫头

5.贺龙马匹

6.周恩来法国中等

7.彭德怀少年先锋队《昆虫记》］作者及作品

1.法国昆虫荷马

2.10昆虫人性化虫性社会人生外部形态生物习性］情节及人物L清道夫

3.住所歌唱才华

4.蝉

5.蚂蚁蝉

6.六只腿翅盖甲虫蜗牛

7.螳螂八年级下册《经典常谈》■作者与作品•情节与人物

1.编年体左丘明《春秋》

2.记事孔子

3.春秋编年

4.征实劝惩

5.《左传》《公羊传》劝惩

6.天地、亲、君师

7.以礼治乱

8.政治制度宗教仪式风俗习惯

9.歌舞乐本

10.仪礼礼古经周礼

11.《大戴记》《小戴记》《小戴记》

12.班固《三都赋》陆贾散文

13.讽谏梁、唐俳体

14.排偶散文欧阳修赤壁赋文体

15.八韵对仗律赋

16.记言清朝

17.问句记言战国

18.《六经》《庄子》教化

19.《诗传》郑玄断句取义

20.《大序》《钢铁是怎样炼成的》■作者与作品

1.前苏联奥斯特洛夫斯基瘫痪双目失明

32.保尔•柯察金十月革命•情节与人物

1.俄国铁路工人撒烟灰

2.十月革命朱赫来

3.阿尔焦姆侦查骑牛虻头部恢复和建设国家

4.筑路

5.冬妮亚丽达达雅

6.全身瘫痪，双目失明，自杀，《暴风雨所诞生的》九年级上册《艾青诗选》■作者与作品

1.蒋正涵大堰河

2.苦难，深沉，奔放，土地光明太阳火把右派归来光明哲理O•情节与人物

1.D

2.C散文化不对而是诗意精策的哲理小诗

3.a高傲自负不对应该乐观自信《水浒传》■作者与作品

1.元末明初施耐庵

2.农民起义宋江深重剥削腐败反抗官逼民反•情节与人物

1.人物（绰号）典型情节形象概括拳打镇关西粗中有细，勇而有谋大闹野猪林、倒拔垂杨柳、火烧瓦罐寺、大有正义感，嫉恶如仇，侠肝义鲁智深（花和尚）闹桃花村胆大闹五台山鲁莽急躁景阳冈打虎、单臂擒方腊武艺高强醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走娱蚣岭讲义气，嫉恶如仇武松（行者）有仇必报，性格刚烈（不足滥血刃潘金莲、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼杀无辜）智取生辰纲、双用连环计、赚金铃吊挂、智能谋善断，足智多谋，神机妙吴用（智多星）赚玉麒麟、智取大名府、智取文安县算误入白虎堂直率，没有心计刺配沧州道、风雪山神庙安分守己，循规蹈矩林冲（豹子头）火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大并火从懦弱变坚强，从屈辱到反抗棒打洪教头武艺高强真假李逵、元夜闹东京、沂岭杀四虎、斗浪脾气火爆，嫉恶如仇里白条、斧劈罗真人李逵（黑旋风）江州劫法场、探穴救柴进侠肝义胆扯诏谤徽宗头脑简单，直爽率真私放晁天王、收服霹雳火、会神行太保为人仗义，广结英雄好汉潺阳楼吟反诗胸怀大志宋江（及时雨）三打祝家庄、大破连环马、兵打北京城、三深通谋略，有领袖的气质和才败高太尉、奉诏破大辽干怒杀阎婆惜嫉恶如仇杨志卖刀（误杀牛二）、押运花石纲、护送生武艺出众，精明强悍，粗暴杨志（青面兽）辰纲蛮横2,鲁智深林冲，林冲鲁智深武松宋江花荣，李逵吴用李逵宋江武松杨志武松卢俊义九年级下册《儒林外史》■作者与作品

1.《儒林外史》，清朝吴敬梓

2.知识分子科举末期灭亡

3.讽刺

4.没有•情节与人物王冕杜少卿周进范进汤奉（汤知县）王惠匡超人严监生（严致和）严贡生（严致中）张静斋沈琼枝《简•爱》■作者与作品

1.夏洛蒂•勃朗特英国艾米莉安妮

2.自由，平等追求自由争取平等独立人格•情节与人物【活学活用】

1.

（1）c只有周恩来讲英语22）b及时X真实J

2.

（1）c（a.丢掉第一辆车X,第一次买车之前Jb.鲁迅父老舍Jd.刚见面义海底散步V）

（2）c.尼摩是核心人物

3.

（1）b

（2）d,d的描述是《名人传》的背景

4.

（1）a

（2）a

5.

（1）c

（2）b鲁智深有勇有谋，李逵有勇无谋

6.1d2a《儒林外史》没有贯穿全文的人物

7.Bo从“教点书”“活泼”排除范爱农，第三人称排除《简爱》，现代白话文排除《儒林外史》

8.示例简•爱一一坚韧不拔一一她刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，经常挨饿受冻，罚站挨打，可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年示范孙悟空；具有反抗精神，有情有义；面对强大的天庭，面对天庭的不公，孙悟空勇于对抗，毫不畏惧，面对屡次误会驱赶他的唐僧，孙悟空始终如一的保护与忠诚

9.【答案】示例《西游记》中的孙悟空是一个具有反抗精神的人他因为王母娘娘没有邀请自己去参加蟠桃宴，他奋起反抗，大闹瑶池，打得杯盘狼藉，他独自开怀痛饮，又吃了太上老君的九转金丹，收罗了所有酒菜瓜果，回花果山与众猴摆开了神仙酒会这一情节充分体现了孙悟空不畏天庭，不惧怕玉皇大帝，敢于反抗的精神事例《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压侠肝义胆的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程《水浒传》中鲁智深最具有侠肝义胆精神，他为了替金氏父女出气，三拳打死了镇关西，自己被迫出家做了和尚；他为了帮助在大相国寺认识的林冲，暗地跟踪押解林冲的解差至野猪林；解差欲杀林冲时，他出手相救，并护送林冲到沧州这一件件事情，都体现了鲁智深的侠肝义胆，他可以作为《水浒传》中具有侠肝义胆英雄的代表

10.1及时雨忠义堂替天行道⑵

①相貌堂堂，有贵人之相；

②出身好；

③武艺高强，通今博古，深孚众望⑶示例赞成宋江与方腊，一个投降了皇帝，一个自封为皇帝投降了皇帝的宋江诛杀了自封为皇帝的方腊，结果就是保住了逼迫宋江和方腊起义的真正皇帝这就是中国皇权统治能够绵延数千年的一个主要原因一一让造反的老百姓互相厮杀，而要做到这点就必须树立一个皇权价值观捍卫皇权和投降皇权的就是忠臣就是英雄，而反叛皇权的就是恶棍就是盗贼，并且一定要把这个价值观变成老百姓自觉的道德伦理标准，形成老百姓自觉接受和捍卫的精神枷锁外貌猪头人身、獴牙、长鼻大耳、身粗肚大2武器________人物特征技能三十六般变化、腾云驾雾________一________（观音菩萨起的法名）一________（为了让其戒五荤三厌，唐僧给他称号变化起的别号）f_________（佛祖册封）获罪下凡，误投猪胎一占_________________（地点）为妖一计收猪八戒一大战流沙河一相关情节四圣试禅心一义激美猴王一猪八戒助力败魔王人物形象外貌相貌轩昂、丰姿英伟3武器九环锡杖、锦澜袈裟、紫金钵盂人物特征技能________________转世（释迦牟尼如来佛的二徒弟）一江流儿（金山寺长老法明和尚所取乳名）一________（法名）一御弟（唐太宗所封）一唐三藏（西行取经时，唐太宗李世民赐名三藏）一称号变化_______________（西天取得真经后佛祖册封）四圣试禅心一_________________________（孙悟空三打白骨精）一圣僧恨逐美猴王f圣相关情节僧夜阻通天水一计脱女儿国一玄英洞唐僧供状人物形象外貌红焰发、不黑不青蓝靛脸、脖子上戴九个骷髅4武器降妖宝杖人物特征技能会变化、腾云驾雾、善水战________一________（观音菩萨起的法名）一________（唐僧所起）一________（佛祖册称号变化封）打碎琉璃盏f_________（地点）为妖一木叉奉法收悟净一真沙僧怒打假悟净一小雷音寺相关情节遇难人物形象5•白龙马原是之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为o后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的上

6.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是七年级下册《骆驼祥子》■作者与作品

1.《骆驼祥子》作者,原名,满族,（籍贯）人,有的称号代表作有《骆驼样子》、《》和《》O其中，《骆驼祥子》浓郁的地方色彩，从语言、环境到风俗人情，显示了作者日渐成熟而富有魅力的艺术风格

2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼样子》中的一个人物形象这部作品描写来自的祥子，到谋生创业，经历了三起三落（次买车又一次失去），并终于堕落到生活谷底的故事小说揭示了对的摧残与迫害•情节与人物1,祥子的三起三落一起来到当人力车夫，苦干三年，凑足钱，买了辆新车一落有一次连人带车被抓去当壮丁理想第一次破灭二起捡了一匹骆驼，卖掉骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车二落干包月时，祥子辛苦攒的钱也被骗去，第二次希望破灭三起以低价给祥子买了邻居的车，祥子又有车了三落为了置办，祥子又卖掉了车与此同时他心爱的也上吊自杀了

2.人物形象

（1）——勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木、自暴自弃的行尸走肉

（2）——大胆泼辣既敢于追求幸福，真诚对待祥子，又贪吃懒惰、好逸恶劳、市伶气很浓;既是当时社会中一个沾染了许多恶习的妇女，又是当时社会的牺牲品

（3）——为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子极端的自私自利，残忍霸道，是一个典型的剥削阶级人物

（4）------------------个较为正直和进步的旧知识分子，爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和、民主，被祥子认为是“圣人”后来被学生因一个不及格的分数而告发

（5）----------------心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人，经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼

（6）------------------个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫曾感叹“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难！”

（7）------------------个年轻、要强、勤俭、善良、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，已被父亲打死，她被迫走上了卖身的道路最后被父亲卖到了窑子里，不堪非人的待遇，自己《海底两万里》■作者与作品

1.儒勒•尔纳是19世纪_____国，是现代小说的重要奠基人，他被公认“代表作为凡尔纳三部曲（《海底两万里》《》《》）o

2.《海底两万里》主要讲述的故事1866年有人以为在海上看到了一条,法国生物学家最后发现那是一艘名为潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手,跟随乘坐这艘潜艇在做了的旅行

3.鹦鹉螺号航行路线:太平洋一印度洋一红海地中海一大西洋—南极海域一大西洋一北冰洋•情节与人物主要人物身份相关故事人物形象诺第留斯号在珊瑚礁上搁浅，遭到土著热爱海洋，带有浪漫、神秘的袭击；将死去的同伴葬在珊瑚坟地；色彩，有正义感的反抗英雄；在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦遇事头脑冷静，沉着而又机的采珠人，并送他一袋珍珠；搜集海底建造了“_________智；执着不屈；极富正义感金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争；号”潜艇，印度的达和奉献精神，反抗主义；他在南极诺第留斯号被厚厚的冰层围住，卡王子是艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还；诺有勇有谋的工程师，海洋的第留斯号在大西洋里和章鱼进行血战，“隐者”一名船员惨死与船长在海底森林狩猎；与船长一起参博古通今，有着执着的科学观亚特兰蒂斯址；同两个伙伴成功利用法国—学家研究的精神大漩涡逃出了诺第留斯号忠实，生性沉稳，他从不大惊小怪总以第三人称和教授说话总是那么气定神闲，在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下为人随和，从不着急上火来，不遗余力地帮助他游泳；在初被关________至少你看不出他着入诺第留斯号时，尼德•兰暴躁的时候，急上火他精通理论，遇到阿龙纳斯教授的他耐心劝导；在海底狩猎后，又热情地什么总是认认真真或者说一给未去的尼德•兰讲述海底的景色；在缺本正经地把它们分类，但是乏氧气时将最后一点氧气让给教授；在对那些东西的名字却一无所海底观察到许多动物并给它们分类知，可以说他是个分类狂他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，在陆地上________（国家）魁自由地行走他精通野外生存，曾为大北克人，是一个野性勇敢、优秀、野性十足、家在一个岛上做了一顿丰盛的饭他脾十足的鱼叉手，一个性情__________气暴躁，受不了被监禁，也受不了在诺O比较原始的人第留斯号上的与世隔绝的生活，总是计划逃脱如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上八年级上册《红星照耀中国》■作者与作品

1.埃德加•斯诺，国著名o1936年6月，他对中国进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《红星照耀中国》的写作

2.《红星照耀中国》是一本文学作品，原译名为o书中第一次向世界讲述了中国红军和苏区的真实情况，斯诺也成为世界报道中国红军的第一人•情节与人物

1.《红星照耀中国》全书共篇，主要内容包括

①关于红军的介绍

②对中国共产党和红军主要领导人的采访

③中国共产党的政策，红军的军事策略

④作者的整个采访经历和感受

2.毛泽东是一个、,涉猎广泛，精力过人的人，具备杰出的军事战略，深刻的政治洞见,天才的家和家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人

3.是面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨凸出，是一个非常精明的知识分子的面孔

4.在长征的红军中，人们经常可以看到一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员，这就是红军总司令由于他年纪已大，衣著与战士一样破旧，人们给他起了个绰号叫，而他本人也以这个绰号为荣，因为这体现了人民军队官兵一致的精神

5.大个子，像只老虎一样强壮有力的红军领导人是他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人，相反，他威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能，急躁而又谦虚他的生活跟他的部下一样简单他不计较个人财物一一除了o

6.出身大官僚家庭祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是个博觅群书的妇女他先就读南开中学，后在南开大学学会了英语，成绩优异，在南开三年都靠奖学金维持;最后留学o他个人清瘦，身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验态度温和，沉默谦虚，爱惜部下

7.很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来，叫做O作者常常见到他和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题《昆虫记》■作者与作品

1.法布尔，―国学家，动物行为学家，文学家被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”《昆虫记》的成功为他赢得了“科学界”的美名

2.《昆虫记》共一卷，每章节详细、深刻地描绘一种或几种的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行不懈的努力作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以观照,以虫性反映o其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的、，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等•情节与人物

1.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为

2.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的,还有它出色的o

3.并不靠别人生活它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家

4.事实与寓言相反，是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是o

5.萤火虫生长着一只短短的,当雄萤发育成熟，会生出，像一样其主要的食物就是O

6.外表纤细优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的的长翼，颈部柔软，可以向任何方向自由伸展八年级下册《经典常谈》■作者与作品朱自清，原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦中国现代散文家、诗人、学者、民主战士写有《桨声灯影里的秦淮河》，被誉为“白话美术文的模范”所作《背影》《荷塘月色》等篇，为中国现代散文早期代表作•情节与人物

1.《春秋》是我国现存的第一部史书《左传》传为鲁国（人名）依《》而作

2.“春秋”是古代史书的通称传说《春秋》是作的，至少是孔子所编

3.书起于隐公元年，到哀公十四年止，共二百四十二年，后世称这二百四十二年为时代书中纪事按年月日，这叫作O这使历史系统化，并增加了它的确实性

4.古代史官记事，有两种目的一是，二是

5.《春秋》三传是《》、《》、《毂梁传》三传特别注重《春秋》的作用

6.荀子认为礼的三本是j、、o

7.儒家的礼治主义的思想就是o

8.礼治教人节制，教人和平，建立起社会的秩序，可以说是o天子诸侯祭社稷，祭山川，源于对天地的信仰感谢和恐惧产生了种种祭典，这种礼，大部分是o日常生活需要秩序和规矩如婚姻、宴会等大事，也各有一套程序，对人，事君，事父母等，也都自有一番道理，所以说礼有时也是O

9.礼乐并称，乐是礼的一部分乐包括和,乐声的绵延和融和也象征着天地万物的“流而不息，合同而化”这便是O

10.汉代学者所传习的有三种经是《》、《》、《周礼》其中，《》是一套理想的政治制度1L汉代所见的“记”很多，但流传到现在的只有《》和《》后世所称《礼记》，多半专指《》

12.东汉作《两都赋》张衡仿作《二京赋》，晋左思又作《》这种赋，是、荀卿的混合，是的更进一步

13.作赋专重写景述情，务求精巧，不再用来o这种赋发展到齐、、初为极盛，称为“”的赋

14.唐宋时期，诗文不再重而趋向化，赋体也变了像的《秋声赋》，苏轼的前、后《》，这称为“”的赋

15.唐宋以赋取土，规定程式，赋一定为,调平仄，讲，制题新巧，限韵险难，只是技艺，称“”

16.《尚书》是中国最古的的历史《尚书》经历了战乱、流亡更迭，其伪作直到（朝代）才被证实

17.商代甲骨卜辞大部分是些,记事的话不多见两周金文多以为主直到时代，记事文才有了长足的进展

18.孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的《》之一，《____________》和《荀子》里都说到“诗言志”,那个“志”便指而言

19.解释《诗经》最有权威的是毛氏《》和（人名）《诗笺》,差不多全是断章取义，甚至O

20.《诗序》有《大序》和《小序》《》是总论说明诗的教化作用似乎建立在所谓“六义”上《钢铁是怎样炼成的》■作者与作品

1.（国家）著名的无产阶级作家因卧病在床，，创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说他把小说写好让妻子寄给战友们，征求他们的意见，可手稿在回寄途中被邮局O但这并没有挫败他，在参加函授大学学习的同时.，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》这部书是他强忍病痛，在病榻上历时年完成故事取材于他的亲身经历

2.小说通过描写主人公在革命斗争中的成长历程，真实而艺术地反映了从俄国国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联青年一代，展示了他们的成长历程和精神风貌•情节与人物

1.保尔•柯察金，出生于贫困的（国家）家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计他因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的复活节蛋糕上而被学校开除

2.“”爆发后，红军解放了谢佩托夫卡镇，留下老布尔什维克在镇上做地下工作他培养了保尔朴素的革命热情保尔曾因为解救他而被关进监狱，后敌人因疏忽把他错放了

3.保尔的哥哥送他参加了红军保尔参军后当过兵，后来又当了兵他不仅是勇敢的战士，也是一名优秀的政治宣传员他特别喜欢读《》、《斯巴达克斯》等作品在一次激战中，他的受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神他不能再回前线，于是立即投入了的工作中

4.保尔参加的工作尤为艰苦秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁

5.保尔的初恋是,最终由于阶级立场不同而分手在铁路工厂任团委书记时，与团委委员在工作上经常接触而产生感情，最终仍旧以分手告终在海滨疗养时，他偶然认识了女民工并相爱、结婚

6.1927年，保尔已,接着又,肆虐的病魔使他一度产生过的念头，但他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始写作6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气后来，他振作了起来，自己口述，请人代录在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《》终于出版了生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活九年级上册《艾青诗选》■作者与作品

1.艾青，原名,号海澄，是中国现代诗的代表诗人之一艾青被称为“一生追求光明的作家”O代表作品有长诗《——我的保姆》

2.艾青的诗作可划分为两个阶段

①20世纪30年代主要作品及特征多写国家民族的、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大。