revit画教学楼课件

教学楼建模全流程教学课件Revit第一章基础与界面介绍Revit在开始教学楼建模之前，我们需要先熟悉软件的基础功能和界面布局本章将介绍的核心概念、操作界面以及基本设置，为后续的建模工作Revit Revit打下坚实基础界面熟悉基础设置视图操作掌握工作界面的布局和功能区域，学习项目创建、单位设置和基本参数配Revit建立舒适的工作环境置，确保模型规范是什么？Revit是由公司开发的专业建Revit Autodesk工作流程筑信息模型软件，它不仅是一款三BIMBIM维建模工具，更是一个完整的建筑设计基于建筑信息模型的设计方法，实平台与传统软件不同，采用CAD Revit现从概念到施工的全过程数字化参数化设计理念，能够实现建筑、结构、机电等多专业的协同工作参数化设计所有构件都包含智能参数，可根据需求灵活调整和更新多专业协同建筑、结构、机电等多专业在同一模型中工作，减少冲突和错误界面核心区域Revit快速访问工具栏位于界面顶部，包含常用命令如保存、撤销、重做等操作可以自定义添加常用工具提高效率功能区Ribbon包含按类别组织的所有命令和工具，分为建筑、结构、系统等多个选项卡根据当前工作内容自动调整显示相关工具属性面板显示并编辑当前选中对象的所有参数和属性是调整构件特性的主要工作区域项目浏览器树状结构展示项目中的所有视图、图表、族和其他组件，是导航项目的主要方式熟练掌握这些界面元素的操作，是提高建模效率的关键在实际项目中，可以根据个人习Revit惯调整界面布局，创建最舒适的工作环境项目设置基础新建项目模板选择为教学楼项目选择合适的建筑模板，这Architectural Template将预加载常用的建筑构件和视图设置单位设置调整在管理选项卡中设置项目单位，中国项目通常使用公制，将长度单位设为毫米或米，确保符合国内设计规范视图管理配置通过项目浏览器创建和组织必要的平面、立面、剖面和三维视图，建立合理的视图模板以保持一致性正确的项目设置是顺利完成教学楼建模的基础在项目开始前，应当根据建筑规范和团队标准进行统一配置，避免后期调整带来的麻烦特别是对于多人协作的项目，统一的项目设置至关重要第二章教学楼项目准备与基础构建本章我们将开始教学楼的实际建模工作，从设定项目标高和轴网开始，构建模型的基础框架这些元素将作为后续所有构件的参照和定位依据设定项目标高Levels标高是中定义建筑垂直高度的基本参照平面，对于教学楼这类多层建筑尤为重要标高通常在立面或Revit剖面视图中创建，并用于控制墙体、楼板等构件的垂直位置01打开立面视图在项目浏览器中打开东、南、西、北任意一个立面视图02创建标高线在建筑选项卡中选择标高工具，在立面视图中绘制水平线教学楼标高设置实例03基准层±设置标高名称和高度•

0.000一层•+

4.200按照规范命名各楼层，如一层、二层，并设置相应高度二层•+

8.400三层•+

12.60004四层•+

16.800调整显示设置屋顶层•+

21.000根据需要调整标高线的显示长度、气泡位置和其他图形属性布置轴网Grid轴网是建筑设计中的基准线，用于定位墙体、柱子等结构和建筑构件合理的轴网布置能够使教学楼的结构更加清晰，便于设计和施工在中，轴网在平面视图中创建，并会自动在Revit所有相关视图中显示轴网布置原则沿建筑主要结构线设置，通常按照结构柱网或主要墙体位置确定，标准教学楼一般采用规则的矩形网格布局命名规范水平方向通常用数字、、标识，垂直方向用字母、、标识，从左

123...A BC...下角开始按顺序编号调整技巧使用偏移工具快速创建等距轴线，或使用复制功能创建非等距轴线，双击轴网端点可调整显示长度为教学楼设计一个典型的轴网时，可考虑教室的标准尺寸如米跨度和走廊宽度约8-

92.4-3米轴网一旦确定，后续的墙体、门窗等构件就可以精确地对齐到这些参考线上外墙绘制外墙是教学楼建筑外围护结构的重要组成部分，不仅关系到建筑的外观，还与保温隔热、防水等性能密切相关在中绘制外墙时，需要考虑墙体类型、高度和约束Revit等因素墙体类型选择根据建筑需求选择合适的外墙类型，可在属性面板中选择预设类型或创建自定义墙体结构教学楼外墙通常为厚的多层结构墙，包含保240-370mm温层墙体高度设置在属性面板中设置墙的底部和顶部约束，如底部一层，顶部二层，并可根据需要设置顶部或底部偏移值墙体定位方法使用墙中线、墙芯或墙外边等不同定位线绘制墙体，并利用轴网作为参照，确保墙体位置准确注意检查墙体的正确朝向绘制外墙时的常见问题包括墙体连接处理不当和垂直约束设置错误可使用修剪延伸到角工具处理墙体交接，使用编辑墙体剖面工具创建特殊的墙体细部对于教学楼，/外墙的窗墙比通常较大，预留足够的窗洞位置非常重要内墙分隔内墙是教学楼内部空间划分的关键元素，包括教室之间的分隔墙、走廊墙以及功能间的隔断合理的内墙布置直接影响教学空间的使用效果和声学性能内墙类型选择室内空间划分原则墙体连接技巧教室间隔墙遵循功能分区，如教使用对齐工具确保•••厚砖墙或轻学区、办公区、公共墙体对齐200mm质隔墙，需考虑隔音区修剪延伸处理墙体•/性能考虑人流动线，确保交接•非承重隔断走廊宽度合理•100-使用连接命令处理•轻质隔墙120mm≥

2.4m特殊连接卫生间墙体防水砖标准教室尺寸通常为••检查并消除墙体间的•墙或轻质防水隔墙×至9m6m微小间隙×10m8m教学楼的内墙布置应当考虑声学隔离、安全疏散和空间灵活性对于需要可调整空间的区域，可考虑使用的阶段功能，模拟可拆卸隔墙的不同布置方案另外，内墙布Revit置时应注意与机电设备的协调，预留足够的管线空间第三章门窗与楼板设计完成教学楼的基本墙体结构后，本章将介绍如何在中添加门窗构件以及设计楼板这些元素对于建筑的功能性和美观度至关重要，是模型深化的Revit重要一步门的放置与参数调整门族选择门参数设置教学楼常用门类型在属性面板中调整教室门单扇木门，宽度门的宽度、高度教室门高度通常为•900-1000mm•主出入口双扇玻璃门或防火门，宽度2100mm•开启方向考虑疏散方向1600-2400mm•办公室门单扇木门，宽度门框类型与材质•800-900mm•卫生间门单扇防水门，宽度防火等级根据规范要求•700-•800mm门洞口处理技巧与注意事项门的标高确保与楼层完美对应•调整门与墙体的偏移距离•设置门槛参数•利用翻转命令快速调整开启方向•门的布置应遵循教学楼的功能流线和安全疏散要求主要通道的门宽度应满足大量人员同时通过的需求，教室门应向外开启以便紧急疏散在中，可以使用载入族功能导入更多门类型，满足特殊需求教学Revit楼中的特殊功能房间如实验室、图书馆可能需要定制特殊门型窗户布置窗户类型选择根据不同功能区域选择适合的窗户类型教室窗推拉窗或固定窗开启扇组合•+走廊窗高窗或条形窗•楼梯间窗防火窗或通风窗•窗户参数设置关键参数包括窗户尺寸教室窗高度通常为教学楼的窗户设计直接影响室内采光和通风效果在教室中，窗户的位置和尺•1500-1800mm寸应遵循教育建筑的相关规范，确保学习环境的舒适度窗台高度一般为•900mm窗户间距遵循模数化设计•玻璃类型双层或三层中空玻璃•在中放置窗户时，需要注意窗户与墙体的关联关系窗户始终嵌入到特定墙体中，如果原墙体被删除，窗户也会随之消失调整窗户时，可以使用对齐工Revit具确保窗户水平对齐，创造整齐的外观对于教学楼南向教室，可考虑添加遮阳构件，在中可以使用幕墙工具或自定义族创建复杂的遮阳系统Revit楼板绘制楼板是连接各层空间的水平构件，包括各层的地面楼板和屋顶楼板在教学楼设计中，楼板不仅承担结构荷载，还需考虑隔声、防水等功能要求楼板开洞楼板边界绘制在楼板草图模式中，使用开洞工具创建楼梯洞、管道井、天窗等开口确保开洞尺寸符在平面视图中，使用建筑选项卡下的楼板命令，通过选择墙体边界或绘制草图线的方合设计要求，并与其他构件如楼梯正确对齐式确定楼板范围对于复杂形状，可以使用多边形工具精确绘制多层楼板设计楼板类型与厚度设置利用复制到剪贴板和从剪贴板粘贴对齐功能，可以快速将楼板从一层复制到其他层，根据不同楼层功能选择合适的楼板类型教室楼板通常为厚钢筋混凝土板；并根据需要调整细节，提高建模效率120-150mm屋顶楼板需考虑防水层和保温层；卫生间楼板需设置防水层教学楼楼板设计的关键点是确保适当的荷载能力和良好的隔声性能在中，可以通过自定义楼板结构类型，添加找平层、隔声层、面层等多层结构，模拟真实的楼板构造对于有高差的Revit区域，可以使用坡道楼板功能创建过渡区域第四章楼梯与屋顶建模楼梯和屋顶是教学楼中的重要构件，它们不仅具有功能性用途，还是建筑设计中的重要表现元素本章将详细介绍如何在中创建这些复杂构件，并确保它们符合建筑规Revit范和设计要求楼梯创建基础楼梯是连接建筑各层的垂直交通构件，在教学楼中尤为重要，需要满足大量人员同时通行的需求提供了专门的楼梯工具，可以快速创建各种类型的楼梯Revit0102确定楼梯位置计算楼梯参数通常设置在建筑两端或中部，靠近主要交通流根据层高计算踏步数量踏步数层高÷踏步=线，遵循防火分区要求高度通常150-170mm0304设置楼梯宽度绘制楼梯轮廓教学楼主楼梯宽度通常，辅助楼梯使用楼梯工具，设定起点和终点，根据≥

1.5m Revit，确保满足疏散要求计算确定踏步数量教学楼楼梯设计标准≥

1.2m踏步高度•150-170mm05踏步宽度•280-300mm添加栏杆和扶手楼梯宽度主楼梯•≥

1.5m使用栏杆工具沿楼梯边缘创建栏杆，高度通常为平台长度900-1050mm•≥

1.2m最大步数不超过步设置平台•20屋顶设计屋顶是建筑的第五立面，不仅提供遮风挡雨的功能，还影响建筑的整体形象教学楼屋顶设计需考虑防水、保温、排水等多种因素平屋顶设计坡屋顶设计屋顶开洞与天窗教学楼常用的屋顶形式，具体步骤适用于特定气候区域或建筑风格增加自然采光的方法在平面视图中使用屋顶工具，通过选择外墙创在屋顶创建对话框中设置定义坡度使用开洞工具在屋顶创建开口

1.

1.

1.建屋顶轮廓调整屋脊、山墙和檐口参数放置天窗族或创建自定义天窗

2.

2.设置适当的屋顶结构层次防水层、保温层、结

2.设置坡度通常°°设置防水和保温细节

3.15-

303.构层添加排水沟和落水管考虑遮阳和通风设计

4.

4.设置女儿墙高度通常

3.500-1200mm设计屋面排水坡度和排水系统

4.1%-2%教学楼的屋顶设计还可以考虑绿色屋顶或屋顶花园的可能性，这不仅能提高建筑的节能性能，还能创造额外的户外活动空间在中，可以通过自定义屋顶类型来模拟这些Revit特殊设计，并使用分割面工具创建复杂的屋顶形状第五章结构构件与细节深化在完成教学楼的基本建筑构件后，本章将深入探讨结构元素的添加和细节的深化处理这些内容将使模型更加完整和真实，为后续的协同设计和施工图制作打下基础结构柱与梁布置结构柱布置结构梁系统结构柱是教学楼承重系统的重要组成部分，其布置直结构梁连接各柱点，形成完整的承重框架，支撑楼板接影响建筑的稳定性和空间划分荷载选择合适的柱类型一般为钢筋混凝土柱，截面使用结构选项卡中的梁工具创建••尺寸根据荷载计算确定根据跨度选择适当的梁截面尺寸•按轴网交点放置结构柱，确保与墙体正确连接•确保梁与柱的正确连接•设置柱的底部和顶部约束，如底部一层，顶•设置梁的高程和偏移值•部二层注意梁与墙体、门窗的相交处理•注意调整柱的材质和细节，确保与建筑风格协调•结构与建筑协调要点在教学楼设计中，结构与建筑的协调尤为重要结构柱的位置应尽量隐藏在墙体内或与墙体对齐，避免影响功能空间大跨度空间如多功能厅、图书馆需要特殊的结构处理，可能需要使用转换梁或加大梁截面使用的干涉检查功能可以发现结构与建筑构件之间的冲突，及时调整设计Revit在实际项目中，结构设计通常由专业结构工程师完成在中，可以利用链接模型功能导入专业结构模型，Revit实现多专业协同如果自行创建结构模型，应注意遵循相关规范和荷载要求，确保设计的合理性细部构造栏杆、扶手、装饰线条细部构造是提升教学楼模型完整度和真实感的关键元素精心设计的栏杆、扶手和装饰线条不仅能满足功能需求，还能体现建筑的设计风格和品质楼梯栏杆设计走廊扶手布置装饰线条应用楼梯栏杆既要确保安全，又要考虑美观在中，走廊扶手是保障学生安全的重要设施，特别是在低装饰线条能够丰富建筑立面和室内空间的层次感Revit可以使用栏杆工具沿楼梯边缘创建，并从多种预设年级教学区域使用栏杆工具创建墙面扶手，高度在中，可以使用墙面贴条工具添加窗台线、Revit样式中选择，或创建自定义样式教学楼栏杆通常可根据使用人群调整成人，儿童腰线、檐口线等装饰元素对于教学楼，这些装饰700-900mm采用简洁耐用的设计，高度为，立注意在拐角处进行适当的处理，通常相对简约，但在入口大厅等重要空间可适当强900-1100mm600-700mm柱间距不大于防止儿童穿过确保平滑过渡化设计110mm在创建这些细部构造时，可以充分利用的族编辑器进行自定义设计通过调整参数，可以控制构件的尺寸、形状和材质，实现设计的个性化另外，这些细Revit部构造也是体现建筑风格的重要元素，应与教学楼的整体设计风格保持一致第六章材料与渲染表现材料赋予模型真实感和视觉效果，是建筑表现的重要环节本章将介绍如何在中Revit管理材料库，为教学楼模型应用合适的材质，并进行基础渲染以展示最终效果材料库管理材料是决定建筑外观和质感的关键因素提供了丰富的材料库，可以通过管理和自定义来满足教学楼设计的Revit需求01打开材料浏览器在管理选项卡中点击材料，打开材料浏览器界面02创建新材料使用复制现有材料或创建新材料，并进行命名03编辑材料属性设置材料的图形、渲染外观、物理特性等参数04导入自定义贴图点击浏览导入自定义材质图片，调整比例和对齐方式05应用材料选择构件，在属性面板中指定材料，或使用绘制工具直接应用教学楼常用材料推荐外墙可选用清水混凝土、面砖或石材；室内墙面通常为乳胶漆教室和瓷砖卫生间；地面可用地砖、地板或塑胶地面；屋面使用防水卷材或金属屋面；门窗框架可选用铝合金或钢制材料在创建材料时，注意调整真实的物理参数，这对于后续的能耗分析和光照模拟非常重要视图渲染基础3D渲染是将模型转化为逼真图像的过程，可以直观展示教学楼设计的最终效果提供了基础的渲染功能，可以创建不3D Revit同风格的表现图像视图样式设置光源设置在视图控制栏中选择不同的视图样式合理的光照对渲染效果至关重要线框仅显示模型的边缘线，适合检太阳光调整位置、时间和强度，模拟不同时段的•Wireframe•查模型结构自然光隐藏线隐藏被遮挡的线条，常用人工光源添加室内灯具，设置光源类型和参数•Hidden Line•于工作过程环境光调整环境光强度，避免阴影区域过暗•着色显示基本材质颜色，无纹理和阴影•Shaded真实显示材质纹理和基本光影效果•Realistic射线跟踪提供最高质量的实时渲染•Ray Trace效果渲染设置与输出在视图选项卡中使用渲染功能渲染质量选择草图、中等或高质量，权衡时间和效果•输出设置调整分辨率、背景和曝光参数•保存渲染将渲染结果保存为图像文件、等•JPG PNG教学楼渲染的关键是准确表现空间感和材质效果可以创建多个不同视角的渲染图，如外观透视图、主入口特写、典型教室内部等，全面展示设计意图对于专业渲染，可以考虑将模型导出到专业渲染软件如、进行处理，获RevitLumion V-Ray得更加逼真的效果第七章图纸出图与协同工作完成教学楼模型后，需要将设计成果转化为规范的图纸文档，并考虑如何与团队成员进行协同工作本章将介绍中的图纸创建、出图流程以及多Revit人协作的基本方法图纸版面设置图纸是设计师与业主、施工方沟通的重要媒介在中，可以通过创建和布置图纸视图，将三维模型中的信Revit息转化为标准化的二维图纸创建图纸在项目浏览器中右击图纸，选择新建图纸，然后选择合适的图框通常为或格式图框A1A0应包含项目信息、设计单位、图纸编号等标准信息放置视图将需要的视图平面、立面、剖面等从项目浏览器拖放到图纸上合理安排视图位置，确保图纸布局清晰有序教学楼图纸通常包括各层平面、主要立面和关键剖面比例调整为每个视图设置适当的比例总平面通常或，楼层平面或，详图1:5001:2001:1001:501:20或更小使用视图比例控制显示效果，确保信息清晰可读添加标注与图例使用文字、标注、尺寸线等工具添加必要的说明信息创建图例视图解释特殊符号和材料表示确保所有标注符合设计规范和行业标准教学楼项目的典型图纸集通常包括总图含场地分析、各层平面图、立面图四个方向、主要剖面图个、2-3楼梯详图、门窗表、面积表等在创建图纸时，应考虑不同专业之间的协调，确保建筑、结构、机电等信息在图纸上正确呈现的参数化特性确保了模型变更后图纸能够自动更新，大大提高了设计效率Revit导出与打印完成图纸设计后，需要将成果导出为通用格式或直接打印，以便与团队成员和客户共享提供了多种导出和Revit打印选项，可以满足不同的需求导出为格式PDF是最常用的图纸交付格式，操作步骤PDF选择文件导出

1.→→PDF设置输出选项颜色、质量、分辨率等

2.PDF选择要导出的图纸

3.设置文件保存位置和命名规则

4.导出为格式CAD与使用的团队成员共享时使用AutoCAD选择文件导出格式

1.→→CAD选择或格式

2.DWG DXF设置图层、颜色和线型转换规则

3.选择适当的版本

4.AutoCAD打印设置与注意事项选择合适的打印机和纸张尺寸•确认打印比例选择缩放到纸张或特定比例•设置打印颜色彩色或黑白•预览打印效果，确保内容完整•考虑使用专业打印服务输出大幅面图纸•打印前检查图纸标题栏信息是否完整准确•设置适当的线宽，确保打印清晰•协同工作基础大型教学楼项目通常需要多名设计师共同完成提供了强大的协同工作功能，使团队能够在同一模型上无缝协作，提Revit高工作效率和协调性工作共享功能介绍启用工作共享工作共享是支持多人协作的核心功能设置协同工作环境的步骤Revit中央模型存储在服务器上的主模型，包含所有最选择协作选项卡工作共享启用工作共享•

1.→→新更改创建基本工作集如建筑、结构、机电等

2.本地模型每个用户的工作副本，定期与中央模型•保存中央模型到网络位置

3.同步团队成员创建本地副本进行工作

4.工作集将模型分割为可独立编辑的逻辑单元•借出元素临时锁定元素，防止其他用户同时编辑•协同工作最佳实践确保团队协作顺畅的建议建立清晰的职责分工和工作流程•定期同步和保存至少每小时一次•使用的编辑请求功能处理权限冲突•Revit定期进行团队协调会议，解决设计冲突•除了基础的工作共享功能，还支持基于云的协作方式通过或Revit AutodeskBIM360Autodesk Collaborationfor服务，团队成员可以跨地域远程协作，实时共享模型更新，并进行设计审查和标记这对于大型教学楼项目或分布式Revit团队尤为有用在设置协同工作环境时，应考虑网络性能、存储空间和备份策略，确保数据安全和工作效率第八章教学楼项目实战案例演示本章将通过一个完整的教学楼项目案例，展示从零开始到最终成果的全部建模过程通过实战演示，巩固前面章节学习的所有知识点，提供实用的技巧和解决方案教学楼完整建模演示下面将展示一个四层教学楼的完整建模流程，从项目准备到细节完善，涵盖所有关键步骤通过跟随这个案例，您可以将前面学习的知识点综合应用到实际项目中第阶段项目准备天111创建新项目，设置基本参数选择建筑模板，设置米制单位•2第阶段基本构建天创建标高±、、、、、屋顶23•

0.000+

4.200+

8.400+

12.600+

16.800布置轴网横向轴间距，纵向轴间距创建基本建筑构件•76m48m绘制外墙厚多层结构墙和内墙和•370mm200mm100mm布置结构柱×在轴网交点第阶段细节完善天3•400400mm34创建楼层楼板厚和屋顶平屋顶•200mm添加门窗和细节构件设计主楼梯位于建筑两端和辅助楼梯•放置教室门×和特殊功能房门•10002100mm布置教室窗户×，窗台高•18001500mm900mm4第阶段材质与渲染天42添加栏杆、扶手和其他安全设施•应用材质和进行渲染布置卫生间隔断和固定设备•为墙体、楼板、门窗等赋予适当材质•调整光源设置，创建自然光照效果第阶段出图与文档天5•53从多个角度渲染建筑外观和关键室内空间•准备最终图纸和文档创建图纸视图，布置平面、立面和剖面•添加尺寸标注、文字说明和图例•创建门窗表、面积表和材料表•导出最终图纸和渲染效果图•在这个案例中，我们特别关注教学楼的功能布局和空间组织，如教室集中布置、走廊宽度合理、垂直交通便捷等通过合理设计，确保建筑满足教学需求，同时兼顾美观和技术可行性完成这个案例后，您应当能够独立完成类似规模的教学建筑建模工作Revit课程总结与学习建议核心要点回顾进阶学习路径01参数化设计思维族创建与编辑的核心优势在于参数化和关联性，任何修改都会自动更新Revit学习创建自定义族，如特殊门窗、家具、设备等，提高模型的丰富性到所有相关视图和构件建模时应充分利用这一特性，通过调和精确度整参数而非重建模型来实现设计变更02建筑信息建模理念BIM高级渲染技术教学楼模型不仅是三维形体，更包含丰富的建筑信息设置正探索、等第三方渲染工具，创建更逼真的建筑表现Enscape Lumion确的构件属性和参数，为后续的工程量统计、能耗分析和施工模拟奠定基础03参数化设计与优化多专业协同意识利用等视觉编程工具，实现复杂几何形体和参数优化Dynamo在建模过程中考虑结构、机电等专业的需求，预留管井空间，确保墙体和楼板满足结构要求，为多专业协同创造条件04项目管理BIM学习项目管理流程和标准，为参与大型项目做准备BIM持续实践的重要性技能的提高需要不断实践建议从简单项目开始，逐步挑战更复杂的建筑类型参与实际项目或比赛，与他人合作和交流，能够快Revit速提升您的能力记住，熟练掌握不仅是掌握软件操作，更是理解建筑设计和建造过程的数字化表达祝您在建筑信息建模的BIM Revit道路上取得成功！。