文本内容:
幼儿园中班绘本《送大乌龟回家》教案活动目标在游戏情境中多通道感知和理解绘本内容,并能发挥想象大胆讲述
1.通过绘本学习知道人多力量大的道理,体验帮助别人的快乐
2.活动准备.音乐1课件
2.PPT.场地创设小树、桌子、蓝色的线等3活动过程一.听声激趣,大胆想象讲述小朋友们看这是什么地方?
1.让我们来听一听,草地上会发生什么事呢?
2.谁来告诉我你看到了什么?你从哪里看出是乌龟的?
3.小结一只乌龟在山坡上散步,一不小心从山坡上滚下来乌龟是怎么从山坡上滚下来的?它怎么样了呢?
4.小结乌龟咕噜咕噜从山坡上滚下来,四脚朝天四脚朝天是什么样的感觉?乌龟是什么心情?
5.小结乌龟四脚朝天,难过的哭了二.展开情节,初入情境感知我们看看有没有人帮帮它,谁来了呀?路过这里的小蚱螭会说什么呢
1..小朋友猜猜小蚱蜻能不能把乌龟翻过身来呢?为什么?2小结小蚱蠕力气实在太小了,它没有办法把乌龟翻过来.小朋友觉得小蚱蠕会想什么好办法?
3.小蚱蠕是怎么喊?小朋友学一学
4.小朋友帮助小蚱蠕一起喊5小结小朋友响亮的声音,把小动物召唤来了三.掀起高潮,深入情境体验听音乐,游戏前热身活动
1.乌龟实在太大了,我们一起运动一下,热热身问想一想,我们要怎样推才能力气大?小结小朋友要齐心协力向同一个方向一起推.出示张倒立的桌子,幼儿自由组合游戏24你们看这是乌龟硬硬的什么?这四条腿做乌龟的什么?第一次游戏一个小朋友坐在桌子里面做乌龟,先请一个小朋友推有没有成功?为什么?小结一个小朋友的力气实在太小了,需要更多的小朋友来帮忙第二次游戏四张桌子,请四个孩子做乌龟,其他小朋友做小动物,小朋友自由组合你们成功了吗?为什么?把乌龟送回家后你是什么心情?小结太棒了!真的是人多力量大,你们齐心协力把乌龟送回了家四.经验链接,充分提炼感悟故事中乌龟遇到困难,小动物都来帮助他,你们的好朋友遇到困难你们会
1.不会帮助他们?你帮助过朋友做什么事情?你是什么心情?
2.结束语生活中我们会遇到各种各样的困难,帮助别人是一件快乐的事今天的故事就藏在一本叫《送大乌龟回家》的绘本里,老师希望小朋友能发现和阅读更多、更有趣的绘本。
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