十五节钢琴教学课件

十五节钢琴教学课件开启音乐之旅课程目标音乐启蒙与技能培养理论基础演奏技巧音乐鉴赏掌握基本乐理知识，理解音乐构成要培养正确的弹奏姿势和手型，学习各种激发对音乐的兴趣和热爱，培养音乐感素，包括音符、节拍、调式等概念，为钢琴演奏技巧，提升音乐表现力和诠释知能力，享受钢琴演奏带来的艺术乐演奏打下坚实基础能力趣第一节认识钢琴与坐姿钢琴结构了解钢琴的基本组成部分88键键盘（52个白键，36个黑键）、琴弦、音板、三个踏板（延音踏板、柔音踏板、持音踏板）及其功能正确坐姿背部保持挺直但不僵硬，肩膀放松，手肘与键盘同高，距离键盘约一拳距离，双脚平放地面初步练习第二节基本手型与指法放松的手腕手腕保持自然放松，不要僵硬或过度紧张，这是良好演奏的基础弧形手指手指微微弯曲呈自然弧形，指尖接触琴键，仿佛手下有一个小球标准指法拇指记为1，食指为2，中指为3，无名指为4，小指为5，是钢琴演奏的通用标记第三节乐谱基础音符与休止符音符种类休止符种类音符是记录音乐时长的符号休止符表示沉默的时间•全音符空心椭圆，持续四拍•全休止符悬于第四线下的小长方形，持续四拍•二分音符空心椭圆带符干，持续两拍•二分休止符置于第三线上的小长方形，持续两拍•四分音符实心椭圆带符干，持续一拍•四分休止符Z形状，持续一拍•八分音符实心椭圆带符干和符尾，持续半拍•八分休止符类似数字7，持续半拍第四节乐谱基础高音谱号与低音谱号高音谱号G谱号从第二线开始螺旋，围绕G音位置，主要记录右手演奏的较高音区中央C位于第一加线下方五线谱从下到上依次是E、G、B、D、F低音谱号F谱号两点包围F线，主要记录左手演奏的较低音区中央C位于第一加线上方五线谱从下到上依次是G、B、D、F、A第五节大调音阶与琶音C大调音阶CC大调是最基础的调式，不含任何升降号•音阶C-D-E-F-G-A-B-C•右手指法1-2-3-1-2-3-4-5•左手指法5-4-3-2-1-3-2-1大调琶音C琶音是按和弦顺序弹奏的音符•C大调琶音C-E-G-C-G-E-C•右手指法1-3-5-1-5-3-1•左手指法5-3-1-5-1-3-5第六节认识节拍与拍号0102节拍概念拍号含义节拍是音乐的时间组织方式，将音乐拍号由两个数字组成上面的数字表划分为等长的小节，每小节包含固定示每小节有几拍，下面的数字表示以数量的拍子，形成有规律的强弱关什么音符为一拍如4/4表示每小节系有4拍，以四分音符为一拍03常见拍号2/4拍每小节2拍，强-弱3/4拍每小节3拍，强-弱-弱4/4拍每小节4拍，强-弱-次强-弱第七节音符时值与节奏变化点音符音符右侧加点，时值延长原音符的一半如•二分音符加点=二分音符+四分音符=3拍•四分音符加点=四分音符+八分音符=

1.5拍连音符将几个音符用弧线连接，表示这组音符的总时值等于其中一个音符的正常时值常见三连音三个音符在两个音符的时值内均匀演奏特殊节奏切分音强弱关系颠倒，弱拍被强调附点节奏带点音符与较短音符的组合第八节大调音阶与琶音GG大调特点指法安排G大调有一个升号（F#），是钢右手指法1-2-3-1-2-3-4-5琴初学者学习的第二个调式G左手指法5-4-3-2-1-3-2-1大调音阶包含G-A-B-C-D-（与C大调指法相同）E-F#-GG大调琶音G-B-D-G-D-B-G右手指法1-2-3-5-3-2-1左手指法5-3-2-1-2-3-5第九节和弦基础大调与大调C G大调和弦大调和弦C GC大调的主和弦是C大三和弦，由C-E-G三个音组成G大调的主和弦是G大三和弦，由G-B-D三个音组成•根音位置C-E-G（右手指法1-3-5）•根音位置G-B-D（右手指法1-3-5）•第一转位E-G-C（右手指法1-2-5）•第一转位B-D-G（右手指法1-2-5）•第二转位G-C-E（右手指法1-3-5）•第二转位D-G-B（右手指法1-3-5）第十节音乐术语力度与速度弱音区域强音区域速度标记pp pianissimo:很弱p piano:弱mp mfmezzo-forte:中强f forte:强ff Largo:非常缓慢Adagio:缓慢Andante:行mezzo-piano:中弱fortissimo:很强走的速度Allegro:快速Presto:非常快第十一节大调音阶与琶音F大调特点FF大调有一个降号（Bb），其音阶构成是F-G-A-Bb-C-D-E-F指法安排右手指法1-2-3-4-1-2-3-4左手指法5-4-3-2-1-3-2-1（注意右手指法与C大调和G大调不同）大调琶音FF-A-C-F-C-A-F右手指法1-2-4-5-4-2-1左手指法5-3-2-1-2-3-5第十二节复习与巩固、、大C GF调1C大调复习C大调音阶C-D-E-F-G-A-B-C（无升降号）C大调和弦C-E-G应用演奏《小星星》（C大调版本）2G大调复习G大调音阶G-A-B-C-D-E-F#-G（一个升号F#）G大调和弦G-B-D应用演奏《玛丽有只小羊羔》（G大调版本）3F大调复习F大调音阶F-G-A-Bb-C-D-E-F（一个降号Bb）F大调和弦F-A-C应用演奏《划船歌》（F大调版本）第十三节音乐表现连音线与断音连音线断音Legato Staccato连音线是一条连接两个或多个音符的弧线，断音用音符上方或下方的小圆点表表示这些音符应该连贯地演奏，没有明显的示，指示音符应该短促地演奏，实间断际时值约为标记时值的一半•演奏技巧前一个音结束时，后一个音立•演奏技巧弹奏后立即抬起手即开始，形成平滑过渡指，创造清脆短促的效果•手指动作手指贴近琴键，避免抬得过高•手指动作快速、轻巧的触键和弹起•效果柔和、流畅、歌唱般的音色•效果明亮、跳跃、活泼的音色第十四节音乐表现装饰音倚音Appoggiatura倚音是一种装饰音，通常写作一个小音符，从主音的上方或下方进入倚音借用主音的一部分时值，强调装饰音本身演奏时要从装饰音开始，给予适当的重音，然后自然过渡到主音颤音Trill颤音表示在两个相邻音符之间快速交替，标记为tr加波浪线从主音开始，与上方的音快速交替，直到主音的时值结束初学者可以从慢速开始练习，逐渐提高速度回音Turn回音是一种四音装饰，包括主音、上方音、主音和下方音，标记为∽符号演奏时要保持流畅，四个音符均匀分配在主音的时值内，速度适中且富有表现力第十五节综合练习与音乐欣赏综合技能展示•演奏一首整合所学知识的简单钢琴曲，如《致爱丽丝》前段或《小奏鸣曲》•应用正确的手型、指法、节奏和音乐表现技巧•展示对乐谱的理解和对音乐情感的表达继续学习的方向•更多调式的学习（a小调、d小调等）•更复杂的节奏和技巧训练•深入学习音乐理论和曲式分析•拓展更丰富的曲目库。