幼儿园示范公开课：中班美术《小小蝌蚪》 教案

幼儿园中班美术《小小蝌蚪》教案活动内中班美术《小小蝌蚪》容

1、探索用搓、捏、团等方法表现小蝌蚪的身体形态活动目标

1、大胆装饰池塘背景，感受美术创作的乐趣

1、蚌壳活动资

2、黑色青泥、抹布源

3、水草、螃蟹、小鸭子等图片（用于装饰）（）［教学过程］;5主要活动过程活动环节

1.谈话导入

一、情境导入师今天我们美丽的池塘里游来了一群新朋友，它们想要去找妈妈

①

1、出示小蝌蚪视频

二、观察小蝌师看，它们游过来了是谁呀，小蝌蚪长什么样子的呢？蚪，认识小蝌

②（引导幼儿说出小蝌蚪是黑色的，有圆圆的脑袋，细细长长蚪的身体形态的尾巴）

（一）、探索小蝌蚪的制作方法

1、师今天我们要用轻泥做小蝌蚪，那怎么让轻泥变成小蝌蚪呢？（请小朋友说一说）请宝贝们用刚刚的方法变一变小蝌蚪吧

③

三、探索用轻

2、幼儿探索，教师进行指导

④泥捏出小蝌蚪

3、幼儿交流自己制作的过程

⑤的身体形态，师你们的小蝌蚪变出来了吗？哪位宝贝来说一说你是怎么完成作品变的？

4、教师总结方法播放视频师捏出一小个轻泥，放在手心搓一搓，搓得圆圆的，就像小蝌蚪的脑袋一个小手捏住，另外一个小手的食指和拇指捏一捏，小蝌蚪慢慢、慢慢地长了细细长长的尾巴，我们的小蝌蚪就完成了

（二）、（出示图片）观察小蝌蚪游的方向

1、这边又来了一群小蝌蚪，它们往哪里游了呢？（出示图片，引导幼儿观察小蝌蚪游的方向不同）

2、幼儿再次操作，注意小蝌蚪游的方向

⑥师宝贝们，按照刚刚的方法，多变出一些小蝌蚪吧，把它放在我们的小池塘里（出示蚌壳），往不同的方向游一游

（三）增加辅助材料，丰富作品师小蝌蚪完成后，你可以用在这些老师准备的小动物和水草去贴一贴或者剪一剪哦，让你的作品更加漂亮

⑦

1、将幼儿的作品放在教师事先布置好的大池塘里

2、表扬画面整洁，小蝌蚪能朝不同方向游的的小朋友

四、作品展示师我们一起来看一看你的小蝌蚪在干什么？

⑧结束语师宝贝们，我们带着小蝌蚪继续去找妈妈吧。