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文本内容:
十以内数字的加减法教学课件第一章认识数字和加减法基础数字到的认识010数字1数字2数字3一个苹果,举起一根手指两只小鸟,伸出两根手指三朵花儿,展示三根手指加号和减号的含义加号+减号-表示增加、合并在一起表示减少、拿走一部分就像朋友们聚在一起就像朋友们离开了数字排序游戏0102观察数字卡片比较大小仔细看每张卡片上的数字,想想它们代表多少哪个数字比较大?哪个数字比较小?03按顺序排列从小到大或从大到小,整齐排成一排数字的阶梯看!数字们手拉手,组成了一个美丽的阶梯从1到10,每一步都在向上攀登,就像我们学习的过程一样,一步一个脚印第二章以内的加法闯关游戏10准备好了吗?让我们一起踏上精彩的闯关之旅!闯关一蝴蝶关12花园里的蝴蝶新朋友来了蝴蝶姐姐的花园里有3只美丽的蝴蝶又飞来了4只蝴蝶,要和它们一起玩3算一算3+4=7一起来算算总共有几只蝴蝶?闯关二蚂蚁关饼干问题分享给朋友小草坪上有10块美味的饼干再分给朋友4块饼干10-3=77-4=3吃了3块,还剩7块最后还剩3块饼干通过算式和实物结合的方式,帮助孩子们理解连续减法的概念,培养逻辑思维能力快乐闯关,数学探险和蝴蝶姐姐、蚂蚁小队一起探索数学的奥秘,每一关都有新的惊喜等着我们发现!闯关三小白兔关小白兔的花园小白兔的花园里盛开着7朵美丽的花儿,五颜六色,散发着淡淡的花香小白兔想要采一些花儿送给好朋友它小心翼翼地采了3朵最漂亮的花,那么花园里还剩下几朵花呢?7-3=4让我们写出算式,并动手操作验证答案是否正确!闯关四国王关国王的难题聪明的国王有6面小红旗在城堡上飘扬,但他希望能有9面旗帜让城堡更加威武6+=9国王还需要几面红旗呢?小朋友们,你们能帮助国王解决这个问题吗?思考时间仔细想想,什么数字加上6等于9?互动环节小朋友们用画板写出答案动手写答案仔细思考老师点评拿起小画板和彩色笔,认真写出你的答案先在心里算一算,再把答案写在画板上老师会一一查看,给每个小朋友鼓励和指导通过互动式教学,让每个孩子都有展示自己思考过程的机会,增强学习的参与感和成就感一起挑战国王关勇敢的小勇士们正在用智慧和勇气攻克国王关,每一个答案都闪烁着思维的光芒!第三章加减法的实际应用数学就在我们身边,让我们一起发现生活中的加减法生活中的加法例子超市购物小故事小明和妈妈去超市买水果他们先挑选了3个红彤彤的苹果,装进购物篮里接着,他们又看到了一些特别新鲜的苹果,决定再买5个3+5=8现在购物篮里一共有8个苹果了!加法帮助我们计算总数生活中的减法例子开始时计算剩余小丽有8颗美味的糖果8-2=6还剩6颗糖果123吃糖果她吃掉了2颗甜甜的糖鼓励孩子们举例说说自己生活中遇到的减法情况,比如玩具、文具、零食等,让数学学习更贴近生活实际数字游戏猜猜我有几个?游戏规则思考过程小朋友们,我手里藏着一些小球现在我拿出3个,还剩下5个如果拿出3个还剩5个,那么一开始就是3加5,等于8个!猜猜我一开始有几个小球?教师展示不同数量的物品,孩子猜总数或剩余数这种互动游戏能够培养孩子们的逆向思维和推理能力数学就在生活中看!小朋友们围坐在一起,专注地玩着数字游戏数学不再是枯燥的计算,而是充满乐趣的探索!第四章加减法练习与巩固通过各种练习方式,让知识更加牢固口算练习85945+39-47+210-6五加三等于八九减四等于五七加二等于九十减六等于四通过反复练习这些基础的口算题目,帮助孩子们熟练掌握10以内的加减法运算,提高计算速度和准确性写算式练习看图写算式仔细观察图片,根据图中的情况写出对应的加法或减法算式例题解析•图中原来有4只小鸟在树枝上•其中1只小鸟飞走了•算式4-1=3•答案还剩3只小鸟这种练习方式能够培养孩子们的观察能力和数学表达能力小组合作游戏分组讨论完成题目4-5人一组,共同解决数学问题每组分配不同的加减法练习题总结分享互相检查分享解题经验和心得体会小组之间交换检查答案通过小组合作的方式,不仅能够增强学习兴趣,还能培养孩子们的团队协作精神和交流沟通能力合作学习,快乐成长团结就是力量!小朋友们在小组讨论中互相帮助,共同进步,数学学习变得更加有趣和高效第五章总结与奖励让我们一起回顾今天的精彩学习之旅复习今天学的内容认识数字理解符号基本运算学会了0-10每个数字的含义和书写明白了加号表示增加合并掌握了10以内加减法计算能够用手指和实物表示数字减号表示减少拿走能够解决简单的数学问题小测验闯关答题12第一关第二关6+2=8-3=34第三关奖励关4+5=10-7=奖励规则答对所有题目的小朋友将获得快乐城堡奖励贴纸一枚!通过轻松有趣的小游戏检测掌握情况,让每个孩子都能体验到成功的喜悦家庭作业建议1数数练习和爸爸妈妈一起数数家里的物品,比如玩具、书本、水果等2算式练习练习写简单的加减法算式,每天完成5道题目建议家长在家中创设数学学习环境,将数学知识融入日常生活,让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学内容数学探险圆满成功!恭喜所有的小勇士们!你们已经成功通过了快乐城堡的所有关卡,成为了真正的数学小英雄城堡的大门为你们敞开,欢迎你们随时回来继续新的数学冒险!结束语数学很有趣亲爱的小朋友们,今天的数学探险之旅就要结束了希望通过这次学习,你们发现数学其实很有趣,数字宝宝们就像我们的好朋友一样,等着你们去发现更多奥秘继续加油成为小小数学家保持对数学的好奇心和求知欲,每天都要练习一点点相信通过努力学习,你们一定能成为优秀的小小数学家愿每一个小朋友都能在数学的海洋中快乐遨游,收获知识的宝藏!。
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