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文本内容:
幼儿园中班吹画《彩色的头发》教案活动目标
1.在游戏、欣赏的过程中,体验疯狂的头发带来的视觉冲击
2.探索用吹画的方式大胆的表现颜色、造型夸张的发型
3.感受颜料自由流动所产生的乐趣与美感活动准备颜料,吸管,亮片,滴管,白纸,固体胶活动重难点在创作过程中各种颜色滴管的正确使用,在吹色过程的创作活动过程
一、出示ppt课件欣赏图片,感受夸张的头发造型师我这里有几张疯狂的发型图片,我们一起欣赏一下吧这些发型哪里疯狂了?像什么?小结原来疯狂的头发不仅发型特别,颜色也很疯狂呢
二、师示范吹画的步骤和方法
1.在纸的下半部分画上表情夸张的大脑袋并添上你喜欢的表情(上半部分要留给头发)
2.用滴管滴在头部边缘再用吸管向脑袋外面吹出疯狂的头发来
3.在吹的时候,身体是蹲下来的吸管要斜斜的靠近颜料,对准了用力吹,颜料就飞出去了
三、师交代吹画时的注意要求
1.注意保持画纸的干净整洁,手上沾染了颜料要用桌面上的湿毛巾擦
2.注意用滴管不能吸太多的颜料,以免纸张被颜料浸透而破洞
四、幼儿创作,教师巡回指导(重点指导吹画时幼儿的姿势和吸管的位置)
五、欣赏讲评师你觉得谁画的头发最疯狂?哪里疯狂?教学反思幼儿园美术教育的主要目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法,而应充分调动幼儿的积极性,让他们展开想象的翅膀本次教学活动环节围绕教学目标开展教学,以有趣的吹画的方式来完成作品,在活动过程中幼儿都能够积极参与,以彩色的颜料吸引幼儿的注意力,在玩中创作但在幼儿造作环节,教师应注意到幼儿的能力水平,个别幼儿对于滴管的使用不是很熟练在吹头发的过程中非常兴奋,并且边操作与交流能够激起幼儿自己想象创作的结果,教师不能用简单的好与坏来评价孩子的作品,自由想象创作的空间扩大促进孩子大胆想象,最大限度的发掘幼儿的想象力与创作力。
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