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八年级上册历史教学课件目录第一章第二章第三章探索建设社会主义的道路文化大革命的十年改革开放的起步第四章第五章世界格局的变化第一章导入新中国的探索之路1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来到1956年底,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业了,开启了社会主义建设的新篇章新中国成立后,中国共产党的社会主义改造(简称三大改造),确立了社会主义基本制带领全国人民进行社会主义制度的探索与建设度,中国由此进入了社会主义初级阶段三大改造的历史意义农业合作化手工业合作化资本主义工商业改造实行农业合作化,组建农业生产合作通过建立手工业生产合作社,实现了对通过公私合营等方式,实现了对资本主社,实现了对个体农业的社会主义改造个体手工业的社会主义改造义工商业的社会主义改造新中国成立庆典1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国成立图为天安门广场群众欢庆新中国成立的盛大场面,标志着中国人民从此站起来了,中国历史翻开了崭新的一页中国人民从此站起来了!——毛泽东一五计划的实施一五计划概述第一个五年计划(1953-1957年)是新中国制定的第一个经济建设计划,以优先发展重工业为中心,同时发展交通运输业主要成就•建成了一批重要工业项目,如鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂•工业总产值年均增长
19.6%,远超计划指标•农业总产值比1952年增长25%文化大革命的爆发背景11965年11月姚文元发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》,这是文化大革命的导火索21966年5月中共中央政治局扩大会议通过《五一六通知》,文化大革命正式开始31966年8月中共八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》,确立了文化大革命的指导思想和基本原则文化大革命的十年动乱文化大革命是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用、给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱主要特点严重后果•左倾思想占据统治地位•国民经济遭受严重损失•阶级斗争被扩大化•教育、科学和文化事业遭到严重破坏•社会秩序严重混乱•大量干部和知识分子受到迫害•民主法制遭到破坏•造成国家和人民的深重灾难文化大革命时期红卫兵游行照片文化大革命期间,全国各地掀起了红卫兵运动图为当时红卫兵在进行大规模的集会和游行活动这些活动导致了社会秩序的混乱,学校停课,工厂停工,社会生产和人民生活受到了严重影响文化大革命的主要事件11966-1968年造反派与保守派的激烈斗争,全国陷入混乱红卫兵运动兴起,学校停课,工厂停工,破四旧运动开展21969-1976年四人帮(江青、张春桥、姚文元、王洪文)掌权,实行法西斯专政,利用革命名义进行反革命活动,导致31976年10月社会动荡加剧华国锋等人采取果断措施,一举粉碎四人帮,文化大革命结束国家进入拨乱反正和社会秩序恢复时期改革开放的起步1978年十一届三中全会邓小平的历史贡献1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,这次会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折会议确立了解放思想、实事求是的思想路线,作出了把党和国家工作重心转移到经济建设上来的战略决策改革开放带来的变化亿倍318400%农村脱贫人口GDP增长居民收入增长改革开放以来,中国农村脱贫人口数量1978-2000年间中国GDP增长幅度改革开放初期20年城乡居民收入增长率农村改革乡镇企业发展对外开放实行家庭联产承包责任制,农民生产乡镇企业异军突起,成为农村经济发积极性大幅提高,农业产量显著增加展和农民增收的重要途径改革开放初期农村生产场景对比左图为改革开放前的集体劳动场景,右图为实行家庭联产承包责任制后农民个体劳动的场景改革开放后,农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的生产积极性农民从吃大锅饭变为自主经营,增产增收明显,农村面貌发生了翻天覆地的变化农村改革的成功,为整个改革开放提供了宝贵经验世界格局的变化冷战格局缓和中国国际地位提升20世纪70年代起,美苏两国开始1971年,中国恢复在联合国的合推行缓和政策,东西方关系开始法席位,国际影响力不断增强,调整,国际格局出现重大变化成为国际舞台上的重要力量经济全球化加速贸易自由化、资本流动、科技传播等加速发展,世界各国联系日益紧密,经济全球化趋势明显加快重要国际事件回顾11971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位,打破了美国2对中国的外交孤立政策1972年美国总统尼克松访华,发表《中美联合公报》,开启中31989-1991年美关系正常化进程东欧剧变,苏联解体,冷战结束,世界格局由两极格局逐渐向多极化方向发展尼克松访华与毛泽东握手(1972年)科技与文化的发展科技进步教育普及文化繁荣改革开放以来,中国科技事业快速发九年义务教育全面普及,高等教育规模文学、艺术、电影、电视等文化事业蓬展,取得了两弹一星等重大成就,信扩大,教育质量不断提高,为现代化建勃发展,中外文化交流日益频繁,文化息技术、生物技术等领域取得突破设提供人才支持产业成为经济发展的新亮点重点科技成就展示两弹一星载人航天信息技术1964年成功爆炸第一颗原子弹,19671992年启动载人航天工程,2003年1994年中国全功能接入国际互联网,年成功爆炸氢弹,1970年成功发射第神舟五号成功将杨利伟送入太空,中此后互联网和移动通信技术迅速发展,一颗人造卫星东方红一号国成为世界上第三个能够独立开展载人信息产业成为国民经济的支柱产业航天活动的国家中国第一颗人造卫星东方红一号发射瞬间1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射这标志着中国成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第五个能够独立研制和发射人造卫星的国家重要历史人物介绍邓小平改革开放的总设计师,提出了一个中心、两个基本点的基本路线,创立了邓小平理论,开创了中国特色社会主义道路,为现代中国的发展做出了卓越贡献毛泽东中华人民共和国的主要缔造者,领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义革命,建立了中华人民共和国他的思想和理论对中国革命和建设产生了深远影响重大历史事件时间轴11949年10月1日中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了21956年底三大改造基本完成,社会主义基本制度确立31966年-1976年文化大革命十年,国家和人民遭受严重灾难41978年12月十一届三中全会召开,改革开放正式启动51992年邓小平南方谈话,确立社会主义市场经济体制改革目标课堂互动思考与讨论讨论题一讨论题二文化大革命给中国带来了哪些影响?我们应该从中吸取改革开放为什么成为中国发展的转折点?它对中国产生什么教训?了哪些深远影响?思考方向政治影响、经济影响、社会影响、文化影响等多方面思考方向分析改革开放前后中国的变化,探讨改革开放对中国分析文化大革命的危害,总结历史教训,思考如何避免类似悲剧经济发展、人民生活水平提高、国际地位提升等方面的影响,理再次发生解改革开放的历史意义复习要点总结
(一)123新中国成立三大改造一五计划1949年10月1日,中华人民共和国包括对农业、手工业和资本主义工1953-1957年实施的第一个五年计成立,开启了中国历史的新纪元商业的社会主义改造划,以发展重工业为中心中国共产党领导人民进行社会主义1956年底基本完成,标志着社会主建设,探索适合中国国情的发展道义基本制度在中国确立路复习要点总结
(二)文化大革命的起因文化大革命的过程文化大革命的影响毛泽东对国内形势判断出现偏差,认为党内1966-1968年,造反派与保守派激烈斗政治上民主法制遭到破坏,大量干部和知存在修正主义,社会上存在资本主义复争,社会秩序混乱识分子受到迫害辟的危险1969-1976年,四人帮掌权,利用革命经济上国民经济遭受严重损失,发展速度1966年5月,《五一六通知》通过,文化大名义进行反革命活动放缓革命正式开始1976年10月,华国锋等人粉碎四人帮,文化上教育、科学和文化事业遭到严重破文化大革命结束坏改革开放的背景改革开放的主要内容1978年12月,十一届三中全会召开,确立解农村实行家庭联产承包责任制,农业生产大放思想、实事求是的思想路线幅提高邓小平提出改革开放政策,成为改革开放的城市进行企业改革,增强企业活力和效益总设计师复习要点总结
(三)世界格局变化对中国的影响科技文化发展推动社会进步1971年中国恢复在联合国的合法席位,国际地位提升两弹一星成功研制,增强国防实力1972年尼克松访华,中美关系开始正常化载人航天工程取得重大突破冷战结束后,世界多极化趋势显现,为中国发展创造有利信息技术和互联网迅速发展国际环境经济全球化加速,中国融入世界经济体系教育普及和文化事业繁荣,提高国民素质知识点巩固练习填空题判断题简答题
1.三大改造完成的时间是1956年
1.文化大革命结束于1976年(√)简述改革开放的主要措施
2.我国第一个五年计划的实施时间是
2.三大改造是指对农业、手工业和资本
1.农村实行家庭联产承包责任制1953-1957年主义工商业的社会主义改造(√)
2.城市进行企业改革,增强企业活力
3.文化大革命开始于1966年,结束于
3.改革开放政策的总设计师是周恩来
3.设立经济特区,实行对外开放政策1976年(×)
4.引进外资和先进技术,促进经济发展
4.1978年12月召开的十一届三中全会
4.两弹一星指的是原子弹、氢弹和是改革开放的起点人造卫星(√)
5.改革教育、科技和文化体制,促进社会进步课后拓展阅读推荐《中国现代史纲要》《改革开放四十年》系统介绍中国现代历史发展进程,分析重大历史事件和人物,帮助读回顾改革开放40年来中国的发展成就,分析改革开放的历史意义和者全面了解现代中国的发展历程经验教训,展望中国未来发展方向纪录片《大国崛起》中央电视台制作的大型纪录片,分析世界近现代以来主要大国崛起的历程,对比中国崛起的特点和路径教学资源推荐123人教版八年级上册历史教材优质历史教学PPT课件历史视频与动画资料官方教材是学习的基础,包含了系统网络上有许多优质的历史教学PPT课历史纪录片、动画短片等视听资料能的知识体系和练习题,是课堂学习和件,包含丰富的图片、视频和互动内够直观展示历史事件和场景,增强学课后复习的重要参考容,可以帮助同学们更生动地理解历习兴趣和记忆效果史知识推荐资源《新中国的诞生》《百年推荐网站中国教育资源网、全国中中国》《中国通史》等纪录片小学教师教育技术培训网利用这些教学资源,可以帮助同学们拓展知识面,加深对历史的理解,提高学习效果教师和家长可以根据学生的实际情况,选择适合的资源进行辅助教学教学小结通过本课学习,我们全面了解了新中国成立后历史发展的关键阶段•掌握了从新中国成立到三大改造完成的社会主义建设初期历程•认识了文化大革命的危害和历史教训•理解了改革开放的重大意义和主要内容•了解了世界格局变化对中国的影响•认识到科技与文化发展对社会进步的推动作用通过学习这段历史,我们不仅掌握了历史知识,还培养了历史思维和分析能力,学会了从历史中汲取经验教训,更好地理解当代中国的发展致谢感谢各位同学的认真聆听与积极参与!历史学习需要我们持续探索和思考,希望本课程能够激发大家对历史的兴趣,培养历史意识,提高分析问题和解决问题的能力让我们一起在历史的长河中寻找智慧,展望未来!结束语历史是最好的教科书愿我们铭记过去,开创未来!以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失让我们从历史中汲取智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!。
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