守株待兔带生字教学课件

守株待兔生字教学课件第一章故事导入故事背景在古代宋国，有一个勤劳的农夫每天都在田里辛苦耕作然而，有一天发生了一件让他意想不到的事情——一只野兔慌不择路地跑来，竟然撞死在他田边的树桩上这个意外的收获彻底改变了农夫的想法和生活方式这个故事不仅仅是一个简单的寓言，它蕴含着深刻的人生哲理，告诉我们关于勤劳与懒惰、机遇与努力之间的关系引发思考守株待兔成语释义字面意思深层寓意守守护、等待在某个地方这个成语用来比喻那些不愿意主动努力，只想依靠偶然的机会获得成功的人它讽刺了那些不劳而获、死守旧方法不知变通的思想和行株树桩、树的根部为待等待、盼望兔兔子整个成语的字面意思就是守在树桩旁边等待兔子的到来一只兔子撞树倒地，农夫惊讶的表情生字学习守1字形结构分析部首宀（宝盖头）笔画数6画笔画顺序点、点、横撇、横、竖、横释义详解•守护保护和照看•遵守按照规定执行•守候等待和期盼•坚守坚持不放弃生字学习株2字形结构分析部首木（木字旁）笔画数10画笔画顺序横、竖、撇、点、撇、横、横、竖、撇、捺释义详解•树桩砍伐后剩余的树根部分•植株完整的植物个体•量词用于计算树木的单位生字学习待3字形结构分析部首彳（双人旁）笔画数9画笔画顺序撇、撇、竖、横、竖、横、横、撇、捺释义详解•等待在某处等候•对待以某种态度处理•接待迎接和招待•期待希望和盼望生字学习兔4字形结构分析部首刀（刀字头）笔画数8画笔画顺序撇、竖、点、横、横、横、撇、捺释义详解•哺乳动物，耳朵长，尾巴短•行动敏捷，善于跳跃•十二生肖之一朗读课文第一段课文原文重点词语注音宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀•耕者gēng zhě种田的人复得兔•触株chùzhū撞到树桩现代汉语翻译宋国有个农夫，他的田里有个树桩一只兔子跑来撞•折颈zhéjǐng撞断脖子在树桩上，撞断了脖子死了农夫于是放下农具去守着树桩，希望再•释其耒shìqíléi放下农具得到兔子•冀jì希望课文理解农夫为什么守在树下？1意外收获错误思维缺乏理性农夫偶然得到了一只撞死的兔子，这个意外的农夫错误地认为这种好事还会再次发生，于是农夫没有意识到这只是一个偶然事件，缺乏理惊喜让他尝到了不劳而获的甜头决定放弃耕作，专门等待下一只兔子性分析和判断能力农夫守株待兔的场景朗读课文第二段课文原文重点句子讲解兔不可复得，而身为宋国笑兔不可复得说明偶然事件不会重复发生的道理现代汉语翻译兔子是不可能再得到了，而他自己却被宋国人耻笑而身为宋国笑表明农夫的行为已经成为众人的笑柄词语搭配练习•复得+宝物、机会、信任•为...笑+天下笑、众人笑、后人笑课文理解农夫的结果如何？2开始阶段最终结果农夫放下农具，满怀希望地坐在树桩旁等待，以为很快就会有第二只不仅没有得到期待的兔子，还失去了田地的收成，成为全国人的笑兔子撞来柄123等待过程日复一日地等待，却再也没有兔子撞树田地荒芜，庄稼无人照料成语故事背后的教训不劳而获的危害不劳而获的想法会让人变得懒惰，失去奋斗的动力农夫因为贪图不劳而获，最终不仅没有得到想要的兔子，还失去了原本通过劳动可以得到的粮食这告诉我们，天上不会掉馅饼，只有通过自己的努力才能获得真正的成功勤劳的价值真正的收获来自于辛勤的劳动农夫原本通过耕作能够获得稳定的收成，这是通过努力换来的实实在在的成果然而，他被一次偶然的收获冲昏了头脑，放弃了这种可靠的获得方式生字书写练习01观察字形结构仔细观察每个字的部首、笔画顺序和整体结构，理解字形特点02跟随笔顺演示按照标准笔顺，一笔一画地跟随演示进行书写练习03反复练习巩固在练习本上反复书写，直到能够准确、美观地写出每个字04自我检查纠正对照标准字形，检查自己的书写，及时纠正错误生字组词与造句守护树株组词守护神、守护者、守护家园组词植株、株距、株型造句士兵守护着国家的边疆造句园丁精心照料着每一株花草等待兔子组词等待时机、耐心等待、期待未来组词小白兔、野兔、兔年造句妈妈在校门口等待孩子放学课文朗读与背诵分段朗读指导第一段朗读要点•语速要平稳，表现农夫正常的生活状态•兔走触株要读出突然性•折颈而死要有惊讶的语气•因释其耒而守株要读出决心第二段朗读要点背诵训练方法•兔不可复得要读出失望•而身为宋国笑要读出讽刺的语气理解记忆法先理解文章内容，在理解的基础上记忆分段背诵法先分段背诵，再整篇连贯重复练习法多次重复朗读，加深印象情境想象法想象故事情景，帮助记忆课文注释讲解12重点词语详解文化背景补充宋人宋国人春秋时期的一个诸侯国宋国历史宋国是春秋时期的重要诸侯国之一，位于今河南省东部宋国在历史上以商业发达而闻名，但军事力量相对较弱耕者种田的人，农夫农耕文化在古代中国，农业是国家的根本，农夫是社会的重要组成株树桩，树被砍伐后留在地里的根和茎的下部部分耒是古代的农具，类似于现在的犁触碰，撞互动游戏找错别字游戏规则答案解析下面的句子中每句都有一个错别字，请同学们快速找出并改正找对正确答案一个得1分，全对的小组可以获得奖励

1.受应改为守-守株待兔的守农夫受在树桩旁等兔子

2.桩应改为株-指树桩的株兔子跑来撞在树桩上死了

3.等应改为守-守护的守农夫放下农具去等着树桩

4.免应改为兔-兔子的兔他希望再次得到免子角色扮演农夫与邻居对话农夫邻居甲邻居乙老兄，你看我多幸运！昨天一只肥兔子自己兄弟，这种事情可是千载难逢啊！你还是回是啊，我们祖祖辈辈都是靠种田为生，哪有撞死在我的树桩上，今天我就在这里等着，田里干活吧，靠这个是不可能养活家人的天天等兔子的道理？赶快回去耕田吧！说不定还会有更多的兔子来呢！表演提示同学们可以通过表情、动作、语调来表现不同角色的性格特点农夫要表现出固执和幻想，邻居们要表现出关心和劝说的态度表演意义通过角色扮演，加深对故事人物心理的理解，体会寓言故事的深刻寓意成语拓展类似的成语故事画蛇添足拔苗助长掩耳盗铃楚国有个人祭祖后赐酒给门客，门客们决定比赛宋国有个农夫担心禾苗长得太慢，就把每棵苗都有人想偷别人家的铃铛，但怕铃声被人听见，就画蛇，先画好的人喝酒有人先画完，见别人没拔高一点结果第二天去看，所有的苗都枯死捂住自己的耳朵去偷结果还是被发现了画完，就给蛇添了脚别人画完了说蛇本来了寓意自欺欺人，做错事情却以为别人不知道没有脚，你画了脚，就不是蛇了寓意违背事物发展规律，急于求成，反而会把寓意做事要适可而止，不要多此一举事情搞坏课文复述训练语言要求复述要点使用现代汉语复述，语言要生动有趣，能够吸引听众可以适当加入用自己的话完整地讲述这个故事，要包含故事的起因（兔子撞心理描写和环境描写，让故事更加生动树）、经过（农夫决定守株）、结果（一无所获被人嘲笑）三个要素寓意阐述表达技巧复述完故事后，要能够说出这个故事告诉我们的道理，并结合现实生注意语调的变化，重点突出故事的转折点可以适当运用手势和表情活谈谈自己的理解和感受来辅助表达，增强故事的感染力教师点评重点语言表达的流畅性、故事情节的完整性、寓意理解的深度以及与现实的联系程度课文思考题123为什么农夫不再耕种？你认为农夫应该怎么做？这个故事对现代人有什么启示？深度分析农夫不再耕种的根本原因是他被正确做法农夫应该把意外得到的兔子看作学习启示在学习中不能指望走捷径，要踏偶然的收获迷惑了理智他错误地认为等待是劳动之外的额外收获，继续认真耕种自己踏实实地积累知识和技能比劳动更容易获得收益，体现了贪图不劳而的田地工作启示在职场中要勤奋工作，不能指望获的心理现实启示我们在生活中遇到意外的好运天上掉馅饼式的机遇心理层面人性中总有懒惰和投机取巧的一时，应该保持清醒的头脑，不能因此而放弃面，农夫的行为正是这种心理的体现正常的努力和奋斗勤劳与懒惰的选择这幅对比图清晰地展现了两种不同的人生态度左边是辛勤劳作的农夫，通过自己的努力获得丰收；右边是守株待兔的农夫，坐在树下做着不切实际的美梦这种鲜明的对比让我们深刻理解勤劳与懒惰带来的不同结果课文总结勤劳品质核心主题勤劳是中华民族的传统美德，只有通过辛勤的劳守株待兔告诉我们不能抱有侥幸心理，不能指望动才能获得真正的收获和成就感不劳而获，要通过自己的努力去创造美好的生活理性思维要学会理性分析问题，不被偶然事件迷惑，保持清醒的头脑和正确的判断力成长意义务实态度这个故事教会我们在人生路上要坚持不懈地努力，才能获得真正的成功和幸福做人做事要脚踏实地，不能抱有不切实际的幻想，要用实际行动去实现自己的目标课后作业布置010203生字书写作业成语造句作业故事复述作业作业要求每个生字（守、株、待、兔）各写10作业内容用守株待兔造3个句子，要求语法正作业形式向家长讲述守株待兔的故事，并说说遍，注意笔顺和字形结构确，意思表达清楚从中学到的道理质量标准书写工整，大小一致，笔画清晰，结造句示例学习不能守株待兔，要主动努力才能评价标准故事情节完整，表达流畅，寓意理解构匀称取得好成绩正确家长指导页生字学习指导观察指导引导孩子仔细观察每个字的结构特点，比如守字的宝盖头、株字的木字旁等书写指导督促孩子按照正确的笔顺书写，纠正不规范的写法记忆方法可以通过编顺口溜、联想记忆等方法帮助孩子记住生字亲子共读建议分角色朗读家长和孩子可以分别扮演故事中的不同角色，增加阅读的趣味性讨论交流读完故事后，可以和孩子讨论故事的寓意，联系现实生活进行教育拓展阅读推荐其他类似的成语故事，如《画蛇添足》、《拔苗助长》等复习测验生字认读选择题课文理解简答题

1.守株待兔中的株字的部首是

1.农夫为什么放下农具去守株？A.木B.水C.火D.土参考答案因为有兔子撞死在树桩上，农夫以为还会有兔子撞来，所以放下农具守在树桩旁

2.下列词语中，哪个不是待字的组词

2.这个故事告诉我们什么道理？A.等待B.待遇C.持续D.接待参考答案不能贪图不劳而获，要通过自己的努力工作才能获得成答案1-A2-C功课件总结与鼓励学习收获通过本课的学习，同学们不仅学会了守、株、待、兔四个重要汉字，更重要的是理解了守株待兔这个成语所蕴含的深刻道理品格培养这个故事教育我们要做勤劳的人，不要贪图不劳而获在学习和生活中，我们都应该脚踏实地，通过自己的努力去实现目标继续努力学习就像农夫种田一样，需要持之以恒的努力希望同学们都能成为勤奋学习的好学生，用知识和智慧来创造美好的未来期待同学们在下节课中有更精彩的表现！谢谢观看欢迎提问积极交流学习进步如果同学们对课文内容、生字学习或故事寓意还课后可以和同学们讨论这个故事，分享自己的理希望通过这节课的学习，同学们不仅掌握了新的有任何疑问，请随时向老师提问学而时习之，解和感受也可以和家长交流，让他们知道你今汉字和成语，更重要的是树立了正确的人生观和不亦说乎！天学到了什么价值观祝大家学习进步，天天向上！。