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浙江省年语文学考综合卷
(一)2025
一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分每小题列出的四个备选项中只有一个是符14342合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)阅读下面的文字,完成一题12一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锂,构成一个匠人的全部世界别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界不仅赋□器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域工匠精神都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至口、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化,为中国力量.下列词语中加点字读音和方框处字形,全都正确的一项是[]1赋口质量至□擦亮■卓越•.予尚Aco zhuo与上B.cha zhuo予上C.ca zhuo与尚D.cha zhuo(.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是分)[]22向来坚守立根固本凝神铸魂A.从来固守凝神铸魂立根固本B.从来坚守立根固本凝神铸魂C.D.向来固守凝神铸魂立根固本,下列句子没有语病的一项是[]3精确掌握无人驾驶核心技术,关系到我国能否顺利实现新时代“汽车强国”之梦A.遍布城乡的各种类型的图书馆,调节着我们的文化呼吸,营造出浓厚的文化氛围B.上海市胸科医院发布连续两项肺癌新药研究成果,中国自主创新抗癌药再获突破C.浙江农博会围绕美丽乡村、美好生活”为主题,展示我省农业农村发展的新变化D.,下列各句对标点符号使用正误判断不正确的一项是[]4•••老军指壁上挂一个大葫芦,说道“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市井”A.(错误)老军指壁上挂一个大葫芦,说道“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,
三、二里便有市井”(正确)理想的社会是什么样的,人应该以怎样的姿态生存于世?对此,先哲的探寻从未停止过(错B.误)理想的社会是什么样的?人应该以怎样的姿态生存于世?对此,先哲的探寻从未停止过(正确)写人要注意体现人物性格的丰富性,避免单一化,可以选取不同的生活侧面真实地表现人物,C.让人物有“立体感”(错误)写人要注意体现人物性格的丰富性,避免单一化,可以选取不同的生活侧面真实地表现人物,让人物有“立体感”(正确)闻一多的“红烛”化用“蜡烛”这一古典意象,赋予它新的意义,赞美了红烛以“烧蜡成灰”D.来点亮世界的风险精神(错误)闻一多的《红烛》化用“蜡烛”这一古典意象,赋予它新的意义,赞美了红烛以“烧蜡成灰”来点亮世界的风险精神(正确).依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是[]5新中国成立以来的年,是中国考古学蓬勃发展的年年中国考古学的发707070展,,也对增强文化自信和中华文化凝聚力发挥了重要作用
①积累了丰富的学科建设经验
②为建立中国考古学的学科体系、学术体系和话语体系奠定了重要基础
③取得了众多令世人注目的辉煌成就A.®®2B.2XDO C.®@2D..对下列文化常识的解说,有误的一项是*[]6♦宣德间,宫中尚促织之戏中的“宣德”是年号A.“江州司马青衫湿”的“青衫”指唐代的一种官服B.成年男子称丁,女子及未满二十岁男子称口,合称丁口C.“六艺经传”中的“六艺”指儒家的六部经典著作D..下列各句加点词语的意义与现代汉语相同的一项是[]7微夫人之力不及此・A.♦肴核既尽,杯盘狼藉B.••古之学者必有师C.••下而从六国破亡之故事D.••.下列各句中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是[]8而耻学于师*A.侣鱼虾而友麋鹿■B.沛公旦日从百余骑来见项王■C.每闻琴瑟之声,则应节而舞益奇之D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是[]9无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来万里悲秋常作客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯首联用“风急”二字带动全联,其中风、渚,天、沙,猿啸、鸟飞,对仗工整A.颔联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更加形象,景象萧瑟、阔远B.“常”极言诗人客居他乡之久,抒写思乡情切;“独”突出孤独无依,处境艰难C..“悲秋”二字是诗眼,前四句抒发登台所感的悲情,后四句描写登台所见的秋景D*阅读下面文言文,完成题10-12沛公已出,项王使都尉陈平召沛公沛公曰“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰“大行不顾细谨,大礼不辞小让如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去乃令张良留谢良问曰大王来何操?”曰“我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父会其怒,不敢献公为我献之张良曰“谨诺”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行沛公谓张良曰“从此道至吾军,不过二十里耳度我至军中,公乃入”沛公已去,间至军中张良入,谢曰沛公不胜杯杓,不能辞谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下;玉斗一双,再拜奉大将军足下项王曰沛公安在?”良曰“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣项王则受璧,置之坐上亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也吾属今为之虏矣「沛公至军,立诛杀曹无伤(节选自《鸿门宴》).下列句中加点词解释不正确的一项是[]1如今人方为刀俎俎:砧板A.沛公则置车骑置留下B.谨使臣良奉白璧一双奉进献■C.闻大王有意督过之督督促D.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是[]
11.如今人方为刀俎公为我献之A.••乃令张良留谢度我至军中,公乃入B.今者出,未辞也夺项王天下者,必沛公也C.••闻大王有意督过之吾属今为之虏矣D.••.根据文意,下列理解与分析,不正确的一项是[]12交代两军驻地及彼此距离,与刘邦道芷阳间行”相呼应A.“拔剑撞而破之”等细节描写,表现范增鲁莽、暴躁的性格B.人物语言贴合各自身份,寥寥数语就凸显他们鲜明的个性C.从“沛公已出”至“立诛杀曹无伤,环环相扣,叙事分明阅读下面的材料,完成D.IJ13—14题材料一普世价值不是抽象的价值共识,而是思想统治的形式,即在一定历史条件下支配人们头脑、规范人们行为、支撑相应国家制度的统治思想人类的某些共同价值追求,无非以两种方式存在一是作为美好的愿望存在,二是作为一个时期社会的主流价值存在二值”视资本主义现代化为“普世道路”,把资本主义制度视为符合人性的“终极设计”“普世价值”以现下大多数人的主观认同为前提,不是以符合历史发展客观规律的科学为前提;它看似意味着人心所向、大势所趋,实际上与普遍真理、客观规律有本质的区别“普世价值”的力量主要来自某一时段大多数人的主观认同历史反复证明,历史潮流不取决于一时的人数多少,而取决于是否遵循客观真理和历史规律;甚至可以从一定意义上说,历史的每一个进步,都是对于某种“普世价值”的颠覆材料二现在国内很多人说的普世价值,实际上就是方便面包装的西方的东西,他们把这些东西看成了普世价值什么叫普世价值?你可以把它提升到“大家都吃面”这个层面,这是普世价值,但是吃什么面,各个地方是不一样的,再上升,所有人都要吃东西,这是普世价值我们中国人要治理国家,美国要治理国家,其他国家都要治理国家,这是普世的,但是怎么去做,可能就需要各种各样的解决方式英文中有一个词叫就是一个地方都种monoculture,一样的东西现在这种种植方式在全世界受到广泛的批评,它违反了自然规律,造成了极大的环境和生物灾难在政治社会里,也不能有中国在政治上的做法也是普世价值中的一种,monoculture,中国特色就是普世价值材料三人类有没有共同价值?当然有这本是一个近乎常识、无需争论的问题自由、民主、人权是人类共同价值追求,也是人类在长期奋斗中共同创造的文明成果问题在于,不同的阶级、不同社会地位的人们,对自由、民主、人权的理解和要求是不同的;不同的国家、不同的历史发展阶段,自由、民主、人权的实现形式和途径也各不相同,没有统一的模式“普世价值”被某些人热炒,是醉翁之意不在酒,他们所宣扬的“普世价值’‘根本不是一般意义上的人类共同价值,而是专指西方政治理念和制度模式他们一方面把西方制度模式说成是“普世价值”,一方面把中国一切不好的东西都归咎于制度和体制,鼓吹中国只有接受“普世价值”才有前途,其用意何在,是清清楚楚的而具有浓厚宗教色彩的普世主义,从来就是西方对外扩张、征服世界的思想源流(选自年上《人民论坛》)
201402.对文中四处划线句的理解,正确的一项是13“普世价值”视资本主义现代化为“普世道路”,否认社会主义现代化A.“普世价值”把资本主义制度视为符合历史发展客观规律的“终极设计”B..社会主义是对资本主义“自由“民主”“人权”等价值观念的完全颠覆C“方便面包装的西方的东西”既指政治理念和制度模式,也指自由、民主等共同价值D..下列说法符合原文意思的一项是14“普世价值”是支配头脑、规范行为、支撑相应国家制度的统治思想A.“普世价值”与普遍真理有本质区别,但意味着人心所向、大势所趋
8.中国坚持走中国特色的社会主义道路的做法也是一种普世价值C阶级、地位高的人对自由、民主、人权的要求更高,反之则更低D.
二、填空题(本大题分)9补写出下列句子中的空缺部分(任选小题,如全选,则取前小题计分,共分)
15.336⑴汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,”的诗句⑵苏轼在《赤壁赋》中,感叹个人在天地间很渺小的句子是“,,,_________________________________________O权)《齐桓晋文之事》中孟子在说明了“养民”措施后,用“,3”两句指出了教育民众的具体方法⑷不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说“,权)“荆轲刺秦王”的故事,苏洵在《六国论》中用作论据,把它高度浓缩为5“,十一个字(.阅读下面的材料,完成后面的题目分)163材料一我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是“宝玉”,便是“宝金”“宝银”“宝天王”“宝皇帝横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命!材料二听了这话,越发火上浇油,便指着她的脸说道“你说你是太太打发来的,我还是老太太打发来的呢!太太那边的人我都见过,就只没见过你这么个有头有脸大管事的奶奶!”……那王善保家的又羞又气,……只得咬咬牙,且忍了这口气细细的看了一看,也无甚私弊之物材料三打量我们不知道你府上的事呢!这会子花了几个臭钱,你们哥儿俩,拿着我们姊妹两个权当粉头来取乐儿,你们就打错了算盘了我也知道你那老婆太难缠如今把我姐姐拐了来做了二房,’偷来的锣鼓儿打不得我也要会会这凤奶奶去,看他是几个脑袋?几只手?表格中列举的人物,皆是曹雪芹在《红楼梦》里塑造的优美动人却被摧残的女性形象请根据材料和表格提供的信息,在空白处填写相关内容V来自下层,反抗权势,悲惨死去性\性\人.
①晴雯
②刚烈泼辣,不可轻辱,坚贞不屈鸳鸯
③司棋冷静淡定,忠于爱情,无所畏惧
三、简答题(本大题共小题,第小题分,第小题分,共分)21741859(阅读下面的文字,回答、题分)17189鲁侍萍(停一停)我,我要点东西周朴园什么?说吧鲁侍萍(泪满眼)我一一我一一我只要见见我的萍儿周朴园你想见他?鲁侍萍嗯,他在哪儿?周朴园他现在在楼上陪着他的母亲看病我叫他,他就可以下来见你不过是一一鲁侍萍不过是什么?周朴园他很大了♦♦••鲁侍萍(追忆)他大概是二十八了吧?我记得他比大海只大一岁周朴园并且他以为他母亲早就死了的鲁侍萍哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的我难道不知道这样的母亲只给自己的儿子丢脸么?我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他自己也是不愿意认我的周朴园那么,我们就这样解决了我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来鲁侍萍好,我希望这一生不要再见你周朴园(由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用算是弥补我一点罪过鲁侍萍(接过支票)谢谢你(慢慢撕碎支票)周朴园侍萍鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的(节选自《雷雨》)指出文中加点语句的潜台词
17.()他很大了1()谢谢你
2.结合上下文,概述画线部分的作用18
四、作文(共分)60(.阅读下面文字,根据要求作文分)1940德国古典哲学创始人康德一生都没有离开过哥尼斯堡,他每天按照固定的时间做固定的事情,终生未打破过这个规律据说镇上的人们可以根据他的散步时间调时钟,他堪称“瑞土造手表”而出生于瑞士钟表匠家庭的大哲学家卢梭却在岁那年,背上行囊,开始“我要走就走,要停就停,爱走多少路16就走多少路”的四处漫游人是否需要按照固定的模式生活,两位思想家给出了不同的回答对上述材料,你有怎样的思考?写一篇文章,谈谈自己的看法【注意】
①角度自选,立意自定,题目自拟
②明确文体,不得写成诗歌
③不得少于字不600得抄袭套作。
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