树之歌写字教学课件

《树之歌》写字教学课件第一章认识《树之歌》课文简介朗读感受《树之歌》是一首优美的儿歌，通过简洁明快的语言描写了各种树木整首儿歌节奏轻快活泼，韵律和谐，读起来朗朗上口每句话都有明的特征课文用朗朗上口的韵律，让孩子们在愉快的氛围中认识不同显的节奏感，便于学生记忆和背诵，体现了儿歌的音韵美和节奏美的树木，培养对大自然的热爱认识课文中的树木第一组树木第二组树木杨树高-杨树挺拔高大，枝叶繁茂枫树秋天叶儿红-枫叶秋季变红榕树壮-榕树树干粗壮，枝叶茂密松柏四季披绿装-常绿不凋梧桐叶像手掌-梧桐叶形状独特树之歌里的树第二章生字识写基础12学习目标字旁认识本课共有重点生字15个，其中需要会写的生字10个通过学习这些生重点认识木字旁，理解带有木字旁的字大多与树木相关这是汉字字，学生将掌握汉字的基本结构规律造字的智慧体现，形声字的典型特征生字展示（）1杨榕字义杨树，一种高大的落叶乔木字义榕树，常绿大乔木结构左右结构，左木右昜结构左右结构，左木右容组词杨树、白杨、杨柳组词榕树、榕城梧桐字义梧桐树的梧字义桐树，落叶乔木结构左右结构，左木右吾结构左右结构，左木右同组词梧桐、梧叶组词梧桐、桐油、桐花生字展示（）2枫松结构左右结构结构左右结构重点笔画右边风的写法重点笔画右边公要写紧凑书写要点注意几的写法书写要点左窄右宽柏棉结构左右结构结构左右结构重点笔画右边白要居中重点笔画右边白下巾书写要点整体匀称书写要点右部要写紧凑生字展示（）3桦、银、杏、水、杉特别介绍活化石的故事桦-桦树，树皮白色银杏和水杉被称为活化石，因为它们是古老的树种，在地球银-银杏的银，珍贵树种上生存了数千万年银杏叶片呈扇形，秋天变黄很美丽；水杉杏-杏树，春天开花高大挺拔，适应性强水-水杉的水，湿地树种杉-杉树，常绿针叶树活化石树木银杏树有着独特的扇形叶片，秋天时叶子变成金黄色，如同天然的黄色花朵洒满大地水杉高大挺拔，树形优美，被誉为活化石中的珍宝第三章写字笔顺演示010203重点字树的分解笔顺规律掌握动画演示观察先写左边的木字旁，再写右边的对字注意左汉字笔顺遵循先横后竖、先撇后捺、从上到下、通过动画演示，学生可以清楚看到每一笔的书写右比例要协调，左窄右宽是基本原则从左到右的基本规则顺序和方向，便于模仿学习掌握正确的笔顺是写好汉字的基础，规范的笔顺有助于字形的美观和书写的流畅写字练习杨1结构分析左右结构，左边是木字旁，右边是昜字整体要求左窄右宽，比例协调书写要点木字旁要写得瘦长一些，为右边留出空间右边昜字的日字要写得扁一些写字练习梧2123结构特点笔顺步骤常见错误左右结构，左边木字旁，右边是吾字先写木横→竖→撇→捺；再写吾竖容易把右边写得太宽，或者吾字的横画写吾字的口要写得方正，下面的五要居中对→横折→横→横→横注意笔画间的连贯得不平行要注意整体的平衡感齐性写字练习枫3结构分析书写要点左右结构，右边是风字重点提醒风字里面的几字，弯钩要写得自然流畅，不能写•左边木字旁要写得紧凑成直角•右边风字中的几要注意弯钩•整体比例左右相当练习时先单独写风字，掌握后再与木字旁组合写字练习松4第一步第三步写左边木字旁，注意竖画要直，撇捺要舒展检查整体比例，左边要略窄，右边要适中，不能太宽123第二步写右边公字，先写撇，再写下面的八字松树四季常青，松字的书写也要保持稳定的结构美写字练习银5结构要点笔顺演示左右结构，右边是艮字左边木横→竖→撇→捺•艮字要写得紧凑右边艮横折→横→横→撇→捺•注意良的写法•整体要平稳银杏树的叶子像小扇子，银字也要写得工整如扇写字练习杏6上下结构1上面是木2木字要写得稍窄一些下面是口3口字要写得方正，与上面的木对齐杏字是上下结构，上面的木要为下面的口留出空间，整体要上窄下宽，符合汉字的美学比例写字练习杉7左部分析右部分析整体要求左边木字旁，要写得挺拔有力，象征杉树的右边彡字，三撇要平行，间距相等，象征杉左右结构要平衡，彡的三撇要写得流畅自高大树针叶的纹理然第四章字形结构与书写技巧左右结构上下结构左右结构字的书写规律一般遵循左窄右宽的上下结构字的书写要点上下部分要对正，一原则，左右部分要协调统一，高低基本一致般上略窄下略宽，整体要保持垂直中心线比例调整笔画间距每个字的各部分比例要协调，主体部分要突笔画之间的距离要均匀，不能过密也不能过出，辅助部分要适当，整体美观大方疏，要根据字的大小调整合适的间距书写规范小贴士123横竖笔画比例钩、撇、捺技巧易错笔画纠正横画一般比竖画略短，长横要有起伏变钩画要短而有力，角度适中；撇画要有常见错误横不平、竖不直、撇太短、化，短横要平直有力竖画要挺拔，垂弧度，由粗到细；捺画要舒展，一波三捺太长要通过反复练习，养成正确的直向下，不能歪斜折，体现汉字的动感美书写习惯特别提醒书写时要保持正确的坐姿和握笔姿势，这是写好字的前提条件第五章朗读与背诵指导朗读节奏技巧重读技巧•杨树/高，榕树/壮高、壮、红、绿装-这些词语要重读•梧桐叶/像/手掌手掌、四季-这些词语要突出•枫树/秋天/叶儿/红•松柏/四季/披/绿装背诵小窍门先理解每句话的意思，再配合手势，最后配上节奏感，这样背诵又快又牢用/标出停顿，帮助学生掌握节奏朗读示范扫描二维码，听标准朗读示范音频特色专业播音员示范，语音纯正，节奏清晰，便于学生模仿学习使用方法先听整体朗读，再逐句跟读，最后尝试独立背诵，循序渐进提高朗读水平第六章拓展练习编写自己的树之歌——编写儿歌句子运用学过生字模仿课文的句式和韵律，编写属于自己的树观察身边树木鼓励学生使用课文中学过的生字，如杨、之歌，培养学生的创造性思维和语言表达能引导学生走出教室，观察校园里的树木，记榕、枫、松等，创编新的句子描述观察到的力录它们的特征高矮、粗细、叶子形状、颜树木色变化等例如柳树长，槐树香，银杏叶儿黄又黄这样的练习既巩固了生字学习，又发展了学生的创新能力互动环节同桌合作读写比赛朗读比赛规则写字比赛规则

1.同桌两人轮流朗读

1.在规定时间内完成指定生字

2.声音洪亮，吐字清晰

2.笔顺正确，字形规范

3.节奏准确，感情丰富

3.卷面整洁，布局合理

4.互相评价，共同提高

4.同桌互相检查，取长补短评分标准语音准确、节奏流畅、感情表达各占30%，创新表现占10%通过比赛形式，激发学生的学习兴趣，在竞争中提高朗读和书写水平课后作业抄写练习朗读录音抄写10个重点生字，每字练习3遍要求笔顺正确，字形规范，书写朗读课文并录音上传到班级群要求读音准确，节奏合理，有感情地工整使用标准的田字格练习本朗读，时长控制在2分钟以内温馨提示家长可以协助孩子完成录音作业，并给予适当的指导和鼓励作业完成后，老师将给予个性化的反馈复习巩固生字卡片展示杨枫松银拼音yáng笔顺木+昜组词杨拼音fēng笔顺木+风组词枫拼音sōng笔顺木+公组词松拼音yín笔顺木+艮组词银树、白杨叶、枫树树、松柏杏、银树复习巩固写字练习模板标准田字格练习页示意图横中线帮助控制字的上下比例竖中线帮助控制字的左右平衡四个格子合理分配字的各个部分使用田字格练习写字，有助于学生掌握汉字的间架结构，养成规范的书写习惯文化小知识树与汉字的故事木字旁的由来古代树木与文化木字最初是象形文字，像一棵树的样子，有根、有干、有枝后来演变成现在的木字，作为偏旁出现在很多与树木相关的汉字中在中国古代文化中，树木具有特殊的象征意义松柏-象征坚贞不屈梧桐-象征高雅品格杨柳-象征离别之情银杏-象征长寿健康教学总结结构理解生字掌握掌握左右结构和上下结构字的书写规律学会15个生字的认读，掌握10个生字的正确书写方法朗读提升通过朗读背诵，提升语感和表达能力文化认知自然兴趣了解汉字文化内涵，增强文化自信激发对汉字和自然界的热爱之情通过本课学习，学生在识字写字、朗读表达、文化认知等方面都有显著提升感谢聆听谢谢大家！欢迎大家提问与交流对于生字书写还有疑问吗？朗读技巧想要进一步了解吗？有什么创意想法想要分享？让我们在交流中共同成长，在学习中感受汉字之美！让我们一起爱护树木爱护汉字！在大自然中学习，在汉字中成长。