班主任个人年度工作计划

班主任个人年度工作计划范文2020一所好的学校是由多个优秀班集体组成的一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任下面是小编给大家分享的班主任个人年度范文，供大家阅读与参2020考【篇一】班主任个人年度工作计划范文新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，现制定本学期工作计划如下

一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,班级工作围绕以小学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业,教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质

二、班级情况分析大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但偶有自私现象出现

三、本学期具体目标、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯

1、巩固良好班风，完善班级管理，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水2平、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学3习效率、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系4

四、具体措施一继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效1⑵多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.⑶利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想（）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台4阶

（二）、体育、卫生工作、上好体育课、抓好“两操”，注重质量、123布置好“宣传角”，定期宣传卫生知识，生活小常识

（三）、科技、艺术工作、组织好学生参与每天的二课堂活动、协助12各科教师抓好有特长学生的培养

（四）、教师的自我要求、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样

1、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现2作为教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质【篇二】班主任个人年度工作计划范文为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自己的班主任工作再上一个新台阶为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划

一、分析班级本班共有学生人，其中男生人，女生人学习成绩参差不齐，学生724032比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解

二、班风、学风本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力、抓好班主任的日常工作1⑴组织好学生做课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径⑶进行安全教育，组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠2的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己

三、个别生、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手1该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径⑴与学生交谈有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问首先，通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合其次，密切关注学生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题在学习上对学生严格管理常写观察日记，每天早上检查一次，提高孩子4们的写作能力、做好个别学生的教育工作其具体做法如下对于个别学生的教育，班主2任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长

四、具体活动计划第一周、暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

1、制定班规，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理》

2、开展班委竞选，提出要求

3、布置教室环境，创设良好的学习氛围4第二周、继续抓好常规教育，进行常规训练

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯

2、对学生进行安全教育3第三周、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯

1、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生2第四周、进行班级写字比赛

1、继续抓好常规教育2第五周、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育

1、进行班级美文朗诵比赛2第六周培养学生的参与意识和集体主义精神第七周、继续抓好纪律和学习目的教育

1、进行班级拓展活动，增强班级凝聚力2第八周、继续抓好课堂常规教育

1、进行尊敬父母、师长的教育实践活动2第九周培养学生正确的是非观念第十周、进行期中复习、考试

1、进行家访，共同抓好学生考前复习准备工作2第十一周、总结期中考试，吸取经验教训

1、继续抓好常规教育

2、召开第二次家长座谈会3第十二周、向学生进行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈

1.、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念2第十三周向学生进行爱国主义教育第十四周、进行勤俭节约教育

1、对学生进行爱护公物教育2第十五周班级书法比赛第十六周、培养学生的集体主义观念

1、教育学生早睡早起，不能贪眠2第十七周、再次进行学习目的的教育

1、评选班级文明学生2第十八周继续巩固上周活动内容第十九周、制定复习计划，鼓励学生努力学习

1、评选班级德育小标兵、优秀班干部2第二十周、搞好各类评比，树立榜样

1、加强安全教育，做好放假前的准备工作2。