英语数字歌教学课件

英语数字歌教学课件第一章数字歌的魔力数字歌的神奇力量数字歌是英语启蒙教育中最有效的教学方法之一通过朗朗上口的旋律，孩子们能够轻松记忆1到10的数字单词，告别死记硬背的枯燥学习方式数字歌歌词展示（）1-10第一段歌词第二段歌词One,two,three,four,five,jump!Six,seven,eight,nine,ten,jump!配合动作向上跳跃，双手举高配合动作转圈跳跃，拍手庆祝数字单词认读12数字1-5的正确发音数字6-10的正确发音one/wʌn/，two/tuː/，three/θriː/，four/fɔːr/，five/faɪv/six/sɪks/，seven/ˈsevən/，eight/eɪt/，nine/naɪn/，ten/ten/发音要点three中的/θ/音需要舌头轻触上牙，four的长元音要拉发音要点seven的重音在第一音节，eight和nine都含有双元音长数字单词拼写练习重点字母组合th组合three-数字三这是最重要的字母组合之一ve组合five-数字五seven-数字七en组合seven-数字七ten-数字十拼写小游戏数字的两种用法基数词Cardinal Numbers序数词Ordinal Numbers表示数量的多少表示顺序的先后回答多少个？的问题回答第几个？的问题•one apple（一个苹果）•first place（第一名）•three books（三本书）•second floor（二楼）•five students（五个学生）•third time（第三次）基数词示例数量表达I havethree apples.我有三个苹果这里的three表示苹果的具体数量存在表达There arefive birdsin thetree.树上有五只鸟这里的five说明鸟的总数序数词示例01生日表达Today ismy secondbirthday.今天是我的第二个生日表示生日的次序02楼层表达She liveson thethird floor.她住在三楼表示楼层的顺序位置序数词拼写规则特殊变化一般规则特殊变化规则first第一其他数字+th y结尾变iesecond第二four→fourth twenty→twentieththird第三five→fifth thirty→thirtieth这三个词需要特别记忆，变化较大six→sixth大部分数字都遵循这个规律数字的动作游戏1-10基础动作组合1,2,3向前走-迈出三步，数出声音1,2,3向后退-后退三步，保持节奏1,2,3转圈-顺时针转三圈，增加趣味进阶动作变化可以加入跳跃、拍手、踏步等动作每个数字配一个特定手势随着音乐节拍变换动作幅度数字歌互动环节互动技巧互动环节是检验学习效果的重要方式教师可以采用以下方法提高互动效果•鼓励害羞的学生参与，给予积极反馈•设置小组竞赛，增加学习动力•用游戏化的方式让每个孩子都有表现机会教师示范先由教师唱一遍完整的数字歌，配合标准动作学生跟唱学生跟随教师一起唱，模仿动作数字扩展简单介绍11-20111-12特殊形式eleven/ɪˈlevən/twelve/twelv/213-19规律形式thirteen/θɜːˈtiːn/fourteen,fifteen,sixteen...320整十数都以-teen结尾twenty/ˈtwenti/为后续十位数学习打基础数字歌升级版（）1-20基础版回顾先复习1-10的数字歌，确保孩子们完全掌握扩展新内容在原有歌词基础上，加入11-20的数字Eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,clap!Sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,clap!连贯练习将1-20连成完整的歌曲，培养流畅度数字在生活中的应用购物场景时间表达价格表达This applecosts fiveyuan.这个苹果5元钱数量询问How manybananas doyou wantIwant threebananas.文化小知识英语国家的数字趣事幸运数字7数字的起源在西方文化中，7被认为是幸运数字，出现在很多谚语中英语数字词汇来源于古英语和拉丁语，有着悠久的历史传统星期系统一周七天的概念影响了数字在时间表达中的重要地位体育文化节日数字棒球的九局，足球的十一人制等都体现数字的文化意义圣诞节的twelve days，感恩节的fourthThursday等数字歌复习小游戏数字卡片抢答准备1-10的数字卡片，教师展示卡片，学生快速说出英语单词增加难度听单词找卡片，或者看卡片说句子数字排序比赛将数字卡片打乱，学生分组进行排序竞赛可以设置正序、倒序等不同规则增加趣味性数字歌视频推荐推荐资源Dream EnglishLets Count1to10这是一个备受推荐的英语数字歌视频，节奏明快，动作简单易学，非常适合初学者多媒体学习优势视频结合了视觉、听觉和动作，为学生提供全方位的感官体验，有助于提高记忆效果和学习兴趣数字歌歌词填空练习练习题目One,two,___,four,five,jump!Six,___,eight,___,ten,jump!答案three,seven,nine填空练习的价值填空练习是检验学生记忆效果的有效方式通过去掉关键词汇，学生需要主动回忆，这种主动学习比被动听讲更能加深记忆教师可以设计不同难度的填空题•初级只去掉1-2个简单数字•中级去掉3-4个数字数字歌节奏练习0102拍手节拍脚步配合跟随数字歌的节奏拍手，每个数字对应一在拍手的基础上加入脚步动作次拍手可以原地踏步或者简单的舞步重点训练节拍感和手眼协调能力03综合训练将拍手、脚步、歌唱三者结合培养综合的节奏感和语感数字歌创编活动创意启发小组合作鼓励学生发挥想象力，创编属于自己的数字歌分组讨论，每组设计不同的动作组合动作互评鼓励展示表演学生互相评价，教师给予积极反馈各组轮流表演自己创编的数字歌舞数字歌与数学启蒙跨学科整合数字歌教学不仅是英语学习，也是数学启蒙的好机会通过英语数字学习，可以同时培养数学概念和逻辑思维能力建议的整合方式•用英语进行简单的数数练习•通过实物操作理解数量概念•做简单的英语数学游戏数字大小比较简单运算游戏通过数字歌学习数字顺序后，引导结合实物，进行基础的加减法练习学生理解大小概念Two plusthree equalsfiveFive isbigger thanthree数字歌学习心得分享我最喜欢唱数字歌了，特别是jump的开始我总是忘记seven怎么说，但是时候！现在我能很快说出所有数字通过反复唱歌，现在我记得很清楚—小红，6岁—小明，7岁和同学们一起跳舞唱歌很开心，我想学更多英语歌—小刚，8岁家庭作业建议123每日歌唱练习生活应用练习观察记录活动建议家长每天抽出10-15分钟，与孩子一起鼓励孩子在日常生活中用英语表达数字让孩子观察身边的数字并尝试用英语表达练习数字歌如数楼梯台阶、数水果个数、说时间等可以制作数字发现日记，记录每天的发现可以在洗澡时、睡前或者饭后进行，形成固定习惯教师教学建议游戏化教学多媒体资源差异化教学多设计互动游戏，如数字接龙、数字找朋充分利用视频、音频、动画等多媒体资源，根据学生不同水平设计分层练习，确保每个友、数字表演等，保持课堂活跃气氛丰富教学手段学生都能获得适当挑战游戏规则要简单明确，让每个学生都能参与选择高质量的教学资源，确保内容准确、有对学习困难的学生给予更多关注和帮助趣课件总结核心价值1数字歌是学习英语数字的有力工具教学方法2通过歌唱和动作结合的方式学习学习成果3轻松掌握1-10数字单词的发音、拼写和用法综合效益4培养语感、节奏感，激发英语学习兴趣，建立学习信心鼓励与展望继续学习，开启新世界！继续扩展掌握更大的数字表达学习分数、小数的英语表达实际应用在更多生活场景中运用数字购物、报时、日期等实用表达新世界大门用英语数字打开更广阔的学习天地为将来的数学、科学学习做准备谢谢观看！让我们一起唱数字歌，快乐学英语！欢迎提问与交流有疑问？随时联系我们想交流？分享您的教学心得继续学习？。