高中化学环保教学课件

高中化学环保教学第一章环境保护的重要性与化学的角色环境问题日益严峻化学的核心作用环境化学的定义与范围近年来，我国面临空气污染、水质恶化、土化学是解决环境问题的关键科学化学知识壤退化等严重环境挑战数据显示，帮助我们理解污染物的性质、来源和危害机2022年全国仍有约的城市空气质量未达标，制，化学方法能够监测环境质量、处理污染15%部分地区水质污染严重，土壤重金属超标现物、开发绿色技术没有化学，就没有环境象普遍环境问题已成为制约社会可持续发保护的科学基础展的重要因素环境污染的化学视角1污染类型与成因2主要化学污染物污染物的危害空气污染主要来源于工业排放、机动车尾气、无机污染物、、重金属离子等SO2NOx燃煤等有机污染物、农药、多环芳烃等VOCs水体污染工业废水、农业面源、生活污水等新型污染物抗生素、微塑料、内分泌干扰物等土壤污染农药残留、重金属累积、固体废物渗漏等3监测与分析技术色谱法气相色谱、液相色谱分离复杂混合物光谱法原子吸收、紫外分光光度法等电化学法离子选择电极、电导率测定等空气污染的隐形杀手每一口呼吸，都与化学息息相关细小的颗粒物深入肺泡，超细颗粒甚至可穿透血脑屏障，引发呼吸系统疾病和心血管问题据世界卫生组织PM

2.5数据，全球每年约万人死于空气污染相关疾病700空气污染详解主要污染物形成机制北京冬季雾霾案例二氧化硫主要来自燃煤、石油精炼，可光化学烟雾与在阳光作用下发生一北京冬季雾霾主要由燃煤排放、机动车尾气、工SO2NOx VOCs形成硫酸气溶胶系列复杂反应，生成臭氧和其他二次污染业污染、扬尘等因素共同导致在静稳天气条件O3物光化学反应方程式下，污染物累积形成严重雾霾氮氧化物高温燃烧过程产生，参与光化2015-2022NOx年，北京通过煤改气、限行政策、产业调整等学反应措施，年均浓度下降超过，改善显PM

2.560%颗粒物可吸入颗粒物，含有PM10/PM

2.5著重金属、有机物等挥发性有机物来源广泛，包括苯、甲酸雨形成、在大气中氧化形成硫酸、VOCs SO2NOx醛等有害物质硝酸，随降水落到地面水污染的化学问题重金属污染有机污染物水质净化方法重金属不可降解，在环境中持久存在，通过生农药残留、工业有机物等对水体造成长期污染物富集危害生态系统和人类健康铅神经毒性，干扰血红蛋白合成农药有机磷、有机氯类化合物Pb汞甲基汞可通过食物链放大多氯联苯稳定性强，生物累积Hg PCBs砷致癌性，影响多个器官系统多环芳烃多数具有致癌性As PAHs镉损害肾脏，引起骨质疏松表面活性剂影响水生生物正常生理Cd化学检测方法原子吸收光谱法、化学检测方法气相色谱质谱联用絮凝沉淀使用、盐类ICP-MS-GC-MS Al3+Fe3+吸附法活性炭吸附有机物氧化法、、氧化消毒Cl2O3H2O2离子交换去除重金属离子土壤污染与化学修复污染来源与影响工业废弃物、农药化肥过量使用、灌溉水污染、大气沉降等导致土壤污染据全国土壤污染状况调查，我国耕地土壤点位超标率为，主要污染物为镉、镍、铜、砷等土壤污染会

19.4%导致农产品安全问题、地下水污染、生态系统退化化学修复技术化学氧化还原利用、等强氧化剂降解有机污染物；使用零价铁还KMnO4H2O2Fe0原处理重金属化学稳定化固定化添加磷酸盐、硫化物等将重金属转化为稳定形态，减少迁移性/土壤淋洗使用酸、螯合剂等将污染物从土壤中溶出，再进行后续处理修复成功案例湖南某采矿区重金属污染治理该区域因长期采矿活动，土壤镉、铅含量严重超标通过添加改良剂（生石灰、磷肥）调节值并促进重金属形态转变，结合植物修复技术pH种植超富集植物（如东南景天），年内重金属有效态含量降低，农作物达到食品385%安全标准化学在废物管理中的应用废物分类与化学处理危险废物安全处置根据化学成分将废物分为有机废物、无机废危险废物指具有腐蚀性、毒性、易燃性、反物、综合废物等不同类型废物采用不同化应性或感染性的废物化学处理方法学处理方法酸碱中和与中和生成•HCl NaOH有机废物焚烧、热解、厌氧消化和•NaCl H2O无机废物稳定化、固化、资源回收氧化还原使用、等氧••H2O2NaClO化有毒组分医疗废物高温高压灭菌、化学消毒•沉淀法将重金属离子转化为难溶化合•物资源回收利用化学不仅是污染的原因，更是解决环境问题的关键通过化学手段，我们可以将危害转化为资源，实现可持续发展化学原理支持变废为宝，实现循环经济金属回收浸出萃取电解提取贵金属•--《环境化学》——塑料再生热解、化学降解制备燃料或单体•废水资源化回收氮、磷等营养元素•化学助力废物变资源通过化学处理，废弃物中的有价组分被提取回收，有害成分被转化为无害物质每回收吨废塑料可节约约吨原油；每回收吨废纸可减少砍伐棵大树；每回收吨废铝可161171节约电能千瓦时垃圾分类是化学循环利用的第一步9000水处理中的化学技术12消毒方法凝聚与过滤氯化消毒最常用的水处理消毒方法，氯气或次氯酸钠在水中化学凝聚添加凝聚剂（如明矾、聚合氯化铝）Al2SO43形成次氯酸，强氧化性破坏微生物细胞结构使胶体颗粒聚集形成絮体，便于沉淀分离HOCl优点成本低，效果持久；缺点可能产生三卤甲烷等消毒副胶体颗粒被氢氧化铝絮体捕获形成更大颗粒产物过滤技术砂滤、活性炭过滤、膜过滤（微滤、超滤、纳滤、臭氧消毒强氧化剂，氧化分解微生物细胞膜和酶系统反渗透）等，根据污染物特性选择优点无残留，氧化能力强；缺点设备复杂，成本较高3污染物去除重金属去除化学沉淀法（加入硫化物、氢氧化物使重金属形成沉淀）；离子交换法；吸附法（活性炭、改性黏土）有机污染物去除高级氧化工艺（、、反应等）生成羟基自由基，攻击有机物的化学键UV/H2O2UV/O3Fenton•OH具有极强氧化能力，可氧化降解多种有机污染物•OH空气质量监测与控制技术监测方法污染物监测分析方法甲醛吸收副玫瑰苯胺分光光度法SO2-法、化学发光法NO2Saltzman紫外吸收法、碘量法O3射线法、重量法、法PM

2.5/PM10βTEOM气相色谱质谱法VOCs-GC-MS控制技术催化转化器汽车尾气中、、在贵金属、、催化下转化为、和CO HCNOx PtPd RhCO2H2O N2烟气脱硫石灰石石膏法是主流技术，与反应生成-SO2CaCO3CaSO4·2H2O数据应用监测数据用于空气质量指数计算、污染源解析、AQI烟气脱硝选择性催化还原技术，在催化剂作用下与反应生成和预警预报、政策评估等领域北京、上海等城市建立了完善的空SCR NH3NOx N2H2O气质量监测网络，为精准治污提供科学依据除尘技术静电除尘器、袋式除尘器、湿式洗涤器等绿色化学的原则与实践1绿色化学原则2设计更安全的化学品与工艺3减少环境影响的创新案例12绿色化学由美国化学家绿色化学强调从分子设计层面考虑环境影响无溶剂合成阿司匹林传统方法使用有毒溶剂，Green Chemistry和于年提产生大量废液；改进工艺采用微波辅助无溶剂Paul AnastasJohn Warner1998出，核心是从源头预防污染，设计更环保的化合成，减少废物产生90%生物降解性设计能被微生物降解的化学•学品和工艺项原则包括12结构双氧水制备环氧丙烷传统工艺使用氯醇法，预防废物优于处理废物产生大量氯化钙废物；分子筛催化•降低毒性用结构类似但低毒的基团替代TS-1•直接氧化丙烯制环氧丙烷，副产物仅为原子经济性最大化原料转化为产品有毒基团H2O2•水设计更安全的化学合成方法反应选择性提高目标产物选择性，减少••副产物生物催化剂酶催化反应特异性高，在温和条设计更安全的化学品•件下进行，能耗低，废物少如利用脂肪酶催水相反应用水替代有机溶剂作反应介质使用更安全的溶剂和反应条件••化生产生物柴油，替代传统强酸催化工艺常温常压降低能耗，提高安全性提高能源效率••使用可再生原料例如，使用超临界替代有机溶剂进行萃取，•CO2既环保又高效减少衍生物•使用催化剂而非计量试剂•设计可降解的化学品•实时分析监测，预防污染•本质安全化学，预防事故•绿色化学环保的未来之路绿色化学不仅仅是一种科学方法，更是一种思维方式它要求我们在设计化学产品和工艺时，从一开始就考虑环境影响，而不是事后处理，绿色化学之父——Paul Anastas绿色化学为我们提供了一条可持续发展的道路，通过化学创新解决环境问题，同时创造经济价值它改变了化学等于污染的传统印象，展示了化学在环境保护中的积极作用可持续能源中的化学太阳能电池氢能与燃料电池生物燃料化学原理光生电子空穴对在结处分离产生电流-p-n氢气制备材料类型天然气重整•CH4+H2O→CO+3H2•硅基单晶硅、多晶硅、非晶硅•电解水2H2O→2H2+O2主要类型薄膜、、钙钛矿光催化分解水等催化剂•CdTe CIGS•TiO2生物乙醇发酵糖类制备•有机光伏导电聚合物•燃料电池原理在阳极氧化，在阴极还原，产生电流和水H2O2生物柴油转酯化植物油•化学挑战提高转换效率、降低成本、减少有毒原料使用、延长生物质气化高温转化为合成气•使用寿命化学反应化学挑战提高催化剂活性、降低贵金属用量、提高氢气存储密度环境优势碳中性、可再生、减少空气污染化学挑战提高转化效率、降低成本、减少与粮食竞争化学与碳足迹减排碳捕获与封存碳捕获与封存技术能够从排放源捕获，并将CCS CO2其长期封存在地质构造中主要捕获方法燃烧后捕获用胺类溶剂如单乙醇胺吸收MEA CO2燃烧前捕获将燃料转化为合成气，再分离CO2富氧燃烧使用纯氧燃烧，产生高浓度便于捕获碳循环与温室气体CO2碳在大气、海洋、陆地生物圈、岩石圈之间循环人类捕获的可注入深层盐水层、枯竭油气田进行地质封活动通过燃烧化石燃料、森林砍伐等方式，向大气中释CO2存放、、等温室气体，导致全球变暖CO2CH4N2O减碳实践是主要温室气体，但的温室效应是的CO2CH4CO2企业减排行动倍，是的倍了解这些气体的化学28N2O CO2265性质对控制排放至关重要优化生产工艺，提高能源利用效率•使用低碳原料和可再生能源•开发资源化利用技术•CO2个人减碳行动使用公共交通或电动车，减少燃油消耗•选择节能家电和照明•LED减少一次性塑料制品使用•典型案例分析化学在污染治理中的成功故事某城市水体重金属污染治理工业废气催化净化技术应用绿色合成替代传统有害工艺华东某工业城市因长期工业发展，河流中、某石化企业排放严重，采用新型纳米催化材料成功某医药企业抗菌药物生产采用绿色工艺改造Cr6+Cd2+VOCs等重金属严重超标通过建立三级处理体系成功治理治理溶剂替代用超临界替代二氯甲烷等有毒溶剂CO2催化材料创新开发纳米催化剂，低Pt-Ce/γ-Al2O3催化剂改进采用高效固体酸催化剂替代硫酸源头控制改进电镀工艺，使用无铬钝化技术温活性高连续化生产批次反应改为微反应器连续生产过程处理企业废水采用化学沉淀吸附膜过滤联合工工艺优化采用浓缩催化燃烧联合工艺，节能高效---改造后，有机废液减少，废气排放减少，产品85%70%艺智能控制基于组分在线监测数据，动态调整工艺VOCs收率提高，生产成本降低企业获得绿色工厂15%20%末端治理河道采用铁基材料原位还原和生物强化参数Cr6+认证，产品在国际市场竞争力显著提升技术应用效果去除率，能耗降低，催化剂VOCs95%30%经过年治理，重金属含量降至国家标准以下，水生态系寿命提高，实现经济效益与环保效益双赢350%统逐步恢复环境化学前沿技术展望新型纳米材料应用智能传感与监测技术跨学科合作推动发展纳米材料因其特殊的物理化学性质，在环境治环境化学监测正走向智能化、微型化、网络化环境化学正与多学科深度融合，产生突破性进理中展现巨大潜力展纳米零价铁高效去除水中重金属、卤化学传感器阵列同时检测多种污染物化学生物学环境微生物修复、合成生物学nZVI+代有机物生物传感器利用生物分子特异性识别污染物碳基纳米材料石墨烯、碳纳米管用于污染物化学材料学仿生材料、智能响应材料+吸附物联网环境监测实时数据采集与云平台分析化学信息科学大数据污染源解析、预测+AI光催化纳米半导体、降解有机污染TiO2ZnO物微流控芯片检测快速便携现场分析化学工程学规模化环保技术应用+纳米复合材料多功能协同处理复杂污染新型传感器可实现级别污染物检测，响应时跨学科合作使环境治理从末端治理走向全过ppb研究表明，纳米零价铁对的去除率可达间缩短至秒级，为环境预警提供技术支撑程控制，从单一技术走向系统解决方案CrVI，比传统材料高倍

99.5%3中国在环境纳米技术、智能监测、水处理膜材料等领域研发投入持续增加，多项技术已达国际领先水平未来十年，环境化学将在智能监测、精准治污、循环利用等方向取得重大突破科技引领绿色未来化学不仅能够帮助我们理解环境问题，更能够为我们提供解决方案通过不断创新，我们正在构建一个人与自然和谐共生的美丽世界未来城市将融合绿色化学理念，从建筑材料到能源系统，从废物处理到交通工具，化学创新将为可持续发展提供无限可能中国正致力于建设生态文明，通过科技创新引领绿色转型，为全球环境治理贡献中国智慧和中国方案化学实验室安全与环保意识培养1实验室废弃物管理化学实验产生的废弃物可能对环境造成严重危害，必须科学分类处理废液分类无机废液（重金属、酸碱）、有机废液（有机溶剂、有机反应液）固体废物废试剂、反应残渣、废活性炭等处理原则减量化、资源化、无害化收集容器应有明确标识，定期交由专业机构处理，严禁随意倾倒2绿色实验规范通过改进实验设计和操作，减少资源消耗和污染排放微型化减少试剂用量，采用微量分析技术替代原则用低毒试剂替代高毒试剂能源节约控制用水用电，避免设备空转试剂回收溶剂回收利用，贵金属试剂循环使用绿色实验室评价指标废弃物产生量减少率•≥30%3有毒有害试剂替代率•≥50%环保责任感培养•能源消耗降低率≥20%废弃物回收利用率•≥60%将环保理念融入化学教育的每个环节•开展环保主题实验活动，如水质监测、空气净化实验在化学实验室中培养的不仅是科学知识，更是对环境负责的科学态度讨论化学品全生命周期环境影响•引导学生思考化学与社会、环境的关系•树立实验室是环保的第一课堂的观念•环保化学知识小测验以下是一些测试题目，请思考答案，稍后我们将一起讨论选择题判断题思考题下列哪种气体不是温室气体？酸雨的主要成因是大气中和被氧化从化学角度分析，为什么塑料污染比纸张污A.CO2B.CH4C.

1.SO2NOx

1.形成酸性物质染更难解决？SO2D.N2O绿色化学原则中强调的是从哪个环节减少环境在水处理过程中，活性炭主要通过化学反应如何评价一种化学品是否环境友好？需要考

122.

2.污染？末端治理监督管理源头预防去除污染物虑哪些因素？A.B.C.D.生态修复重金属污染物在环境中可以被微生物完全分你认为解决环境问题主要依靠技术进步还是

3.

3.解为无害物质生活方式改变？为什么？以下哪种水处理方法对去除水中有机物效果最好？光催化降解有机污染物的核心是羟基自由基

4.絮凝沉淀活性炭吸附氯化消毒砂滤A.B.C.D.的强氧化性•OH使用可再生能源一定不会产生任何环境污染

5.下列哪种物质不属于的组成成分？硫酸PM

2.5A.铵碳黑矿物粉尘臭氧B.C.D.答案提示选择题答案；判断题答案×××

1.C

2.C

3.B

4.D

1.√

2.

3.

4.√

5.环保行动倡议个人生活中的绿色化学实践学校环保项目建议社区环保志愿活动科学使用清洁剂减少用量，选择生物降解性好的产品，环境监测志愿服务参与社区空气、水质简易监测，提供水质监测小组定期检测校园周边水体值、溶解氧、硝酸pH避免过量使用含磷洗涤剂科学数据支持盐等指标，建立长期数据库废电池分类回收锂电池、镍镉电池等含有害重金属，应化学品安全宣讲向社区居民普及家庭化学品安全使用知废弃物回收站设立专门收集点回收实验室废液、废试剂瓶、专门收集处理识废电池等化学品安全存放家庭化学品（漂白剂、油漆等）分类存垃圾分类指导讲解不同类型废弃物的化学特性和正确分绿色化学创新大赛鼓励学生设计更环保的化学实验或解决放，避免混合产生有害气体类方法方案减少一次性制品塑料制品在环境中降解缓慢，尽量使用化学小实验进社区通过有趣实验展示化学与环保的关系环保科普宣传制作展板、短视频普及环保化学知识可重复使用的物品节能减排行动计算并减少实验室碳足迹废旧药品回收组织过期药品回收活动，防止药物污染从我做起，守护蓝天绿水环境保护需要每个人的参与作为化学学习者，我们有责任利用专业知识为环保事业贡献力量通过身体力行，我们能够影响更多人加入环保行列，共同守护美丽家园中国青年一代正在成为生态文明建设的生力军，以实际行动诠释绿水青山就是金山银山的理念科学没有国界，但科学家有祖国作为中国的青年化学工作者，我们要把个人理想融入国家发展大局，为建设美丽中国贡献智慧和力量环境保护相关法律法规简介《环境保护法》核心内容化学品管理法规《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法，我国已建立较为完善的化学品环境管理法规体系年修订版强化了以下内容2014《新化学物质环境管理登记办法》新化学品上市前必须进行保护优先原则经济社会发展必须与环境保护相协调环境风险评估严格责任制地方政府对辖区环境质量负总责《危险化学品安全管理条例》规范危险化学品生产、储存、运输、使用等加大处罚力度对违法排污企业实施按日连续处罚《持久性有机污染物管理办法》控制生产和使用信息公开企业必须如实公开污染物排放信息POPs《优先控制化学品名录》对环境风险较大的化学品实施优先公众参与公民有权对污染环境行为进行举报管控《环保法》明确规定，防治污染和其他公害是国家的基本国策，这些法规建立了化学品从摇篮到坟墓的全生命周期管理体系，保护环境是每一个公民的义务降低化学品环境风险企业环保责任与公民权利企业主体责任防治污染设施必须与主体工程同时设计、建设、运行•依法缴纳环保税，排污需取得排污许可证•定期监测污染物排放状况，保存原始监测记录•发生环境事件必须立即采取措施并报告•公民环境权利获取环境信息权有权了解环境质量和污染排放信息•参与环保权参与环评公众参与、环保听证会等•监督举报权对污染行为进行举报、投诉•环境损害赔偿请求权因环境污染受到损害可请求赔偿•全球环境问题与中国的责任全球气候变化现状根据联合国政府间气候变化专门委员会第六次评估报告，全球变暖正以前所未有的速度发展IPCC全球平均温度已较工业化前水平上升约°•

1.1C过去十年（）是有记录以来最热的十年•2011-2020极端天气事件频率和强度明显增加•如不采取行动，本世纪末温度可能上升°以上•

2.7C中国的减排目标与行动作为世界上最大的发展中国家，中国积极应对气候变化双碳目标年前碳达峰，年前碳中和20302060能源结构调整大力发展可再生能源，控制煤炭消费中国环保成就林业碳汇开展大规模国土绿化行动，增加森林碳汇年，中国平均浓度下降•2013-2022PM

2.557%低碳技术创新加强氢能、储能、等技术研发CCUS可再生能源装机容量超过亿千瓦•12中国新能源装机容量连续多年全球第一，年非化石能源发电量占比达到

202236.2%新能源汽车保有量超过万辆•1300国际合作与环保使命森林覆盖率达到•

24.02%建成世界最大碳市场•中国积极参与全球环境治理，履行国际责任•坚定支持《巴黎协定》，按时提交国家自主贡献建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计推动一带一路绿色发展，分享环保技术经验•深度参与全球海洋治理、生物多样性保护等领域合作•南南环保合作，帮助发展中国家提升环境治理能力•化学与环境伦理科学发展与环境保护的平衡伦理案例讨论科学家社会责任感化学发展面临的伦理困境案例一环境激素研究化学科学家的环境伦理责任发展与保护矛盾化学工业推动经济发展，同某企业开发新型塑料添加剂，实验室短期试验真实性责任如实报告研究结果，不隐瞒环境时也可能带来环境问题表明安全性良好，但有初步证据显示可能是环风险境激素企业是否应立即上市或进行更长期研当代与后代责任现在的化学活动可能影响几前瞻性责任预见并评估研究可能的环境后果究？代人的生存环境利益与风险分配化学品生产的收益与环境风案例二绿色工艺与成本公共沟通责任向公众准确传达化学品环境影险在社会中分配不均响某化工企业可采用传统工艺（成本低，污染重）科学不确定性许多新型化学品的长期环境影或绿色工艺（成本高，环保好）生产某化学品教育责任培养学生的环境伦理意识响尚不明确如何在经济效益和环境责任间平衡？监督责任对不道德的环境行为敢于发声解决途径坚持预防原则、加强风险评估、实思考不同利益相关者（企业、政府、公众）化学科学家应成为绿色化学的倡导者和实践者施全生命周期管理视角如何权衡？环境伦理告诉我们，化学不仅是一门科学，更是一种责任作为化学学习者，我们必须思考自己的研究和实践对环境的影响，做出负责任的选择环保化学的职业发展路径环境化学相关职业就业前景环境化学家研究污染物在环境中的行为和效应，开发监测方法和评估技术就业单位环保科研机构、大学、环境监测中心绿色化学工程师设计环境友好的化学合成路线和工艺流程，减少污染物排放就业单位化工企业、制药公司、材料科技公司环境咨询顾问为企业和政府提供环境合规、污染治理和风险评估等咨询服务就业单位环保咨询公司、工程设计院环保执法人员负责环境法规执行监督，开展环境执法检查，处理环境投诉就业单位生态环境部门、环境执法队相关专业与学科本科专业环境科学、环境工程、应用化学、化学工程与工艺环保化学相关职业需求持续增长研究生方向环境化学、绿色化学与工艺、环境分析化学、生态毒理学国家十四五规划明确提出加强生态文明建设•交叉学科环境生物学、环境材料学、环境管理、环境信息学双碳目标实现需要大量环保技术人才•环保产业已成为国民经济新增长点•企业环保责任加强，环保专业人才需求上升•据人力资源机构数据，环境化学相关岗位薪资水平近五年增长以上，就业稳定性高30%选择环保化学事业，既是为自己寻找一份有前景的职业，更是为保护地球家园贡献自己的一份力量成功案例清华大学化学系张教授团队开发的新型水处理材料已成功转化为产业，不仅解决了技术难题，还创造了可观的经济效益，是科研成果转化的典范课堂总结化学是环保关键力量绿色化学推动可持续发展化学既是理解环境问题的科学基础，也是解决绿色化学原则为化学的可持续发展指明了12环境问题的重要工具从污染物分析监测到处方向通过设计更安全的化学品和工艺，提高理技术开发，从绿色合成到材料创新，化学在原子经济性，使用可再生原料，减少废物产生，环境保护的各个领域发挥着不可替代的作用化学正在从污染源转变为环保力量，为人类可持续发展提供科技支撑创新引领环保未来每个人都是环境守护者面向未来，环境化学将继续创新发展新型纳环境保护不仅是科学家和政府的责任，也是每米材料、智能监测技术、人工智能辅助设计等个公民的义务作为化学学习者，我们应将环前沿技术将为环境保护提供更强大的工具跨保理念融入学习和生活的方方面面，从身边小学科合作将催生更多环保创新成果，为建设美事做起，用化学知识指导环保行动，共同守护丽中国和美丽世界贡献力量我们的绿水青山通过本次课程，希望同学们不仅学习了环境化学的科学知识，更培养了环保意识和责任感化学与环保密不可分，让我们用化学智慧守护地球家园，为构建人与自然和谐共生的现代化作出贡献互动问答环节常见问题解答环保小故事分享学生疑问解答问为什么说绿色化学不仅是环保，也有经济《一位化学家的绿色革命》问中国在环境化学领域有哪些突出贡献？效益？美国化学家保罗阿纳斯塔斯在大答中国在多个环境化学领域取得了重要成果·Paul Anastas答绿色化学通过优化工艺、减少废物、提高能学时期目睹了实验室产生的大量有毒废物，这让例如，中科院沈阳应用生态研究所在土壤重金属效和原料利用率，降低了生产成本和废物处理费他深感化学与环境之间的矛盾年，他提修复技术方面处于国际领先水平；清华大学发明1991用同时，环保产品市场需求增长，绿色创新可出了绿色化学概念，呼吁从源头预防污染他与的高效膜分离技术已应用于多个水处理工程；中获得政策支持和市场优势例如，某制药企业采约翰沃纳合作提出了绿色化学国科学家发现的光合细菌硫化物氧化机制为污水·John Warner用酶催化替代传统化学合成，不仅减少了的原则，成为全球绿色化学运动的奠基人处理提供了新思路此外，中国主导研发的高效90%12废物，还降低了的生产成本脱硫脱硝技术大幅降低了燃煤电厂的污染物排放30%阿纳斯塔斯不仅是学者，还积极推动政策制定，问个人层面如何践行绿色化学理念？曾担任美国环保署高级职位他的工作改变了人们对化学的看法，证明化学可以成为环境问题的问气候变化与化学有什么关系？答日常生活中可以科学使用家用化学品，避免解决方案而非原因如今，绿色化学已成为全球过量；优先选择可降解、低毒性产品；正确处置答化学与气候变化密切相关一方面，化石燃趋势，无数企业和科研机构都在践行这一理念废旧电池、药品等特殊废物；减少一次性塑料制料燃烧释放等温室气体是气候变化的主要原CO2品使用；分享环保知识，影响身边人作为学生，因；另一方面，化学为应对气候变化提供解决方还可在实验中践行绿色化学原则，减少试剂用量，案，如开发高效光伏材料、研发碳捕获技术、设妥善处理废液计新型储能材料等化学家通过研究大气化学过程，帮助我们更好地理解气候变化机制，为全球气候行动提供科学依据课后延伸阅读与资源推荐推荐书籍环保公益组织书名作者简介《环境化学》戴树桂全面介绍环境化学基础理论和应用，适合高中生入门《绿色化学导论》安德鲁曼浅显易懂地介绍绿色化学原则及实践案例·12《寂静的春天》蕾切尔卡森环保经典著作，揭示农药对环境的危害·《化学改变世界》菲利普鲍尔讲述化学发现如何影响人类社会发展·网络资源中国环境监测总站网站提供权威环境监测数据和技术指南绿色化学教育网络绿色化学教育资源分享平台GCEdNet中国科学院可持续发展研究环境科学前沿动态美国环保署绿色化学项目丰富的绿色化学案例和教育资源化学与可持续发展课程多所名校开设的在线课程MOOC纪录片推荐《蓝色星球》展示海洋生态系统和污染问题自然之友中国最早的民间环保组织，开展多项环保行动《塑料海洋》揭示塑料污染对海洋生态的影响中国绿色碳汇基金会致力于应对气候变化的公益组织《明日之前》关注气候变化及其解决方案零废弃联盟推动垃圾减量和资源循环利用绿色江河关注水环境保护的民间组织《人间世环境篇》记录中国环境保护的故事·绿色和平国际环保组织，在中国开展多项环保项目学生参与途径有兴趣的同学可以通过以下方式深入学习环保化学知识参加学校科技创新竞赛•加入环保社团开展调研活动•申请环保公益组织志愿者•关注大学开放日和科普讲座•致谢与行动号召让我们携手共建美丽地球家园！我们不需要少数人做得完美，而需要所有人尽己所能每个人的小行动汇聚起来，就能产生改变世界的力量感谢大家关注环保化学课程！希望通过本次学习，你们不仅增长了知识，更培养了环保意识和责任感环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要每一个人的参与作为新时代的青少年，你们是建设生态文明的生力军希望你们将所学知识运用到实践中，从自身做起，影响身边人，共同守护我们美丽的家园让我们用化学的智慧，创造更美好的未来！知行合一科技创新传播影响将环保理念融入日常生活，用行动诠释对运用化学知识思考环境问题，参与创新实向家人朋友传播环保理念，让绿色生活方地球的责任与热爱践，为环保贡献智慧式影响更多人。