部编人教版三年级语文上册第21课《大自然的声音》分层作业（第一课时）

第课大自然的声音第一课时分层作业21作业分层要作业内容分类求.看拼音，写词语1mei miaoyan zoushou fengqingan shoujT dongda jTyue qi必做,下面词语书写全部正确的一项是..题2基础类o★★鸟呜乐器滴答感爱A.B.美秒汇集呢喃演奏C.D..在括号里填上恰当的词语3的音乐会的海洋大合唱的呢喃细语的乐曲按要求改写句子

4.那声音充满力量，令人感受到大自然的威力改为反问句1风会在森林里演奏他的手风琴缩句2根据课文内容填空

5.本文以清新活泼的笔调介绍了大自然中____________、____________和必做____________,表达了作者对大自然的_______之情题提升类★★.阅读课文片段，回答问题6动物是大自然的歌手走在公园里.，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱画出本段的中心句1___________2“”是鸟叫声，“_________是虫鸣声，“_________”是青蛙的歌唱我还知道鸽子的叫声是“_________”，知了的叫声是a______________________O“走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩3唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”从句话，运用了—的修辞，写出了自然界到处都有动物美妙的歌声你能仿照句子接着写吗？__________，听听____________;___________，听听____________…….我们听了风之曲、水之歌，感受到了大自然美妙的声音那么，你最喜欢7哪一部分呢？自己练习背一背拓展选做类题你还听到过哪些大自然的美妙的声音？写几句

8.青蛙是大自然的歌手_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O自我今天我收获了_______颗星，我已经积累了________颗星，真棒啊，继续努力11评价教师评价参考答案

一、基础类美妙演奏手风琴感受激动打击乐器

1.

2.D热闹波澜壮阔轻轻柔柔雄壮

3.

二、提升类那声音充满力量，难道不令人感到大自然的威力吗？

4.1风演奏手风琴2风声水声动物歌声热爱

5.中心句动物是大自然的歌手

6.1叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩呱呱呱呱咕咕咕知了知了2示例仰望天空，听听大雁的歌吟；走进田野，听听蛔蛔的演奏3。