部编人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》分层作业（第一课时）

第课美丽的小兴安岭第一课时分层作业20作业分层要作业内容分类求.看拼音，写词语1hui chengsong ruannao dai（）（）（）xTn shangxian nenyan shi（）（）（）,比一比，再组词2侧（）刮（）材（）显（）必做题测（）乱（）才（）湿（）基础类★★4根据词语的意思连一连

3.【融化】形容流水的声音【淙淙】吸引人的【名贵】来到；到来【苍翠】著名而且珍贵【诱人】（冰、雪等）变成水【来临】（草木等）深绿.读句子,，给“抽”选正确的解释4抽吸长出.用细长的、软的东西打从事物中提出一部分A.B.C D.（）树木抽出新的枝条（）1（）他从书架上抽出一本书（）2（）爸爸爱抽烟（）3提升类必做题（）他的鞭子抽在马背上（）4根据课文内容填空

5.本文全文是围绕__________________________________________这句话，按照—、—、—、—的__________顺序来介绍小兴安岭的表达了作者对祖国大好河山的___________之情•阅读课文片段，回答问题6春天，树木（长出抽出）新的枝条，长出嫩绿的叶子山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着溪里涨满了春水小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，_________________，_______________（）给括号里用的恰当的词画上“1

（2）文段中形容溪水流动的声音的词语是___________,我还能写出两个这样的词语________、__________o（）在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两3个.抄写自己喜欢的语句7拓展类选做题.跟随作者看遍小兴安岭的美景后，你能为小兴安岭写一则广告语8吗？自我评今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！价教师评价参考答案

一、基础类.汇成松软脑袋欣赏鲜嫩严实1示例

2.侧（侧身）刮（刮风）材（木材显（显示）测（测试）舌（弄乱）才（刚才）湿（潮湿）L

3.【融化】\形容流水的声音【淙淙/吸引人的【名贵］/到；到来【苍翠】著名而且珍贵【诱人】（冰、雪等）变成水【来临】/、（草木等）深绿

二、提升类

4.B DAC小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库

5.春夏秋冬时间热爱和赞美（）抽出汇成欣赏映

6.1（）淙淙哗哗沙沙2（）示例有的有的观赏水中树木的倒影，有的追逐水中游动的小鱼3。