静夜思教案设计

静夜思第二课时教案设计

三、朗读古诗、体会诗意1团指名读古诗回〃这首诗讲的是什么意思呢〃团指名说说团师一轮明月当空照，银色的月光撒在地面，就像天凉地上结了一层霜，李白抬起头来，望向皎洁的圆月，想起了自己独自一人，离家在外，于是低下头来思念故乡，思念着乡的亲人、入境朗诵2团导情想一想李白的心情是怎样的学生自由练读团指名读，大家评议，教师针对指导团师范读（配乐）是呀，李白好思念他的家乡呀，所以他写了这首《静夜思》团配乐读同学们，你们想不想试一试，和你的同桌一起来读一读吧团学生练读团指名朗诵

四、感受诗意，练习背诵.谈话小朋友，现在请你们静静地欣赏这幅图，看看在这样一个安静的夜晚，李白站在窗前难以入睡他看到月光穿1过窗又洒落在窗前，那月光明亮如霜仰望那天上的明月，又低下头看看地上的月光，一股思念家乡，思念亲人的情感,在他的心里油然而生，于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《静夜思》.教师范读，学生看着画面，练习背诵2

五、和乐唱诗,感染熏陶美、合音乐背诵

（一）听主旋律一遍，进一步感受诗的意境美3

（二）练习唱诗，学生和唱诗两遍。