高考前60天，校长动员大会上讲话拼搏

高考前天，校长动员大会上讲话拼搏60尊敬的各位老师、同学们还有六十天我们将迎来高考，此刻我最想对大家说的是两个字拼搏！下面我用四个词来分别解释我在此要表达的意义第一关键词信心有同学说，这几次考试考的我哪里还有什么信心？你看考的这么差！同学们，大家觉得试卷难其实是从期末考试开始的为什么期末这么难？期末结束不是放假了吗？考得那么好，二十多天，没老师在边上，你松懈了怎么办？所以要难点！为什么最近几次也这么难？这几次我们用的一次是xx镇的三模，一次的XX的三模，我告诉大家XX同时考的还有XX三模，XX的三模，没有一家不难的，三模难，这是传统！只不过这次xx三模难的过了！以至于xx不少孩子考后都哭To以至于xx一考完就宣布，数学要重考所以说，这几次你觉得没考好，这不是你真的水平，你不要紧张再说，这同学们，离中考还有六十天时间，这是冲刺的六十天，是关键的六十天，是我们信心满怀拼搏的六十天，更是创造奇迹的六十天最后让我们以歌德的名言与大家分享:“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人要成就一番伟大的事业，就得在少年时代开始几次都是过程性考试这时没考好其实是好事这时暴露的问题越多意味着你要解决的问题越多，意味着高考你遇到的问题会越来越少花了这么长时间考试，如果没有发现什么问题，那就可惜了通过考试发现漏洞，及时弥补，考试其实就多了一分成功的希望这是讲正确认识几次考试有人说我也知道老师的良苦用心，我分数不高我也认了，但你看我名次忽高忽低，上次考高了，这次就考低了，这不稳定哪行啊，把我急死了同学们，大家回顾一下这十二年的求学之路是一路畅通的吗？十二年的求学之路与高三的备考之路与人生之路一样，它会有宽阔处，有狭隘处；有高处，有低处；有直行处，有拐弯处行船的人都知道，一年当中，有一段时会顺风多些，有时会逆风多些，但平均下来，一年顺风逆风是差不多的所以说学习成绩有起伏是必然的，你在努力，别人也在奋斗高低不是正常吗？所以我们说你要正常认识平时学习中的挫折有同学说，老师我现在所遇到的不是一般的挫折，我不开心的事我不好和你说，你不知道我有多痛苦我要和大家讲，别把这痛苦放大，我们要正确认识痛苦，下面我介绍一些遭受苦难的人们，对比一下自己我们的这点痛苦与人家相比完全不算什么你就会发现我们是多么的幸运！这个世界上，有4000万孩子生活在单亲家庭中，其中有1200万是孤儿，从记事起就没见过父母如果有个人，能让他们叫上一声妈妈，便让他们幸福得热泪横流但这些残疾人也是幸运的，至少他们还能生活自理要知道，这个世界上还有2000多万重症患者，整天躺在病床上，生活不能自理，大小便失禁在不发达国家，每年约80000名儿童被人贩子拐走，打折双腿，弄瞎或弄哑，沦为乞讨的工具但是，他们也还是幸运的，因为他们还有生命要知道，这个世界上，平均每天有160人死于飞来的横祸，譬如待在家里，天上落下一架飞机被砸死，或者晴天一个响雷被劈死，或者看流星时被一颗陨石击毙但这些死者也是幸运的，因为至少他们死后不会受到唾骂要知道，这个世界上，每年还有30000人死于冤案他们被人以正义的名义杀死，死后，还要为不是他们犯下的罪行而背负骂名，甚至遗臭万年现在想想，你遇到的那点痛，又算得了什么!当我们能够有以上的三个正确认识，这时，我就要说，我们要更具信心！有人说，我还是觉得自己基础差，信心不足怎么办？我想告诉大家的是西方的一句名言“一个人的潜能远远大于他已经实现的一切J先举一个远一些的例子如一个学生在上初中时成绩不错，但也不是很优异，后来上了中专，中专毕业以后去深圳打工，打了三年的工，吃了若干的苦，深深体会到知识的重要，于是在一年春天决定重新走进校园，参加高考！同学们，他的基础只有三年的中专知识，大家知道，中专的基础远没有咱们高中扎实，更何况他离开了校园已经三年的时间，更何况他进校园时已经离高考只有

四、五个月的时间，更何况他第一次模拟考试只考了全校倒数第一，尽管他学习十分玩命，你判断一下，这样的学生参加当年的高考能上什么样的学校？告诉大家，清华大学！大家也许觉得天方夜谭，但这是真实的，这个同学叫xx!现在是一名亿万富翁，今年到三十多岁！有人说，那是个例，我举一举身边的高三14班是阳光班，同学们的基础并不怎么好，但高三14同学通过几个月的努力，这次有几名同学达到了本科线；高三11同学基础可能更差些，但这些一样有好几名同学接近本科线高三3班李xx、周xx等等同学过去基础并不好，但几个月努力下来，进步很快，都达到了本科录取线这些都是同学们身边的普普通通的同学，他们能做到的，咱们一定能做到！同学们“自信是成功的第一秘笈！人生中最可怕的敌人就是没有坚强的信心我们还要学会自信方法很简单三个招数面带微笑；挺胸抬头，脚步轻快早晚各默念增强自信的语言，很简洁的

一、二句话就可以了

二、恒心有人说校长我也想学习，我也有信心，可我最近特累，特烦我要告诉大家的是，此时是绝大多数高三同学都会有的现象为什么？十二年的求学，犹如万里长跑，而现在这时已到了最后一百米冲刺的时候，这时的运动员一定都会出现口干、舌燥、眼冒金星，脚步虚浮的现象，运动学上叫“极点现象”！这是很正常的，学习上也是如此，这时出现的很累、很烦，就是学习上的“极点现象:学习上还会有“高原现象”，就是你拼命努力，一段时间成绩确有提高，但过了一段时间以后，成绩又提不上去，而看着别人还在提高,心里这个急呀！这是所谓的高原现象，提高到一个高度后一段时间上不去这是任何学习、运动中都会有的我告诉大家的是无论是极点现象、还是高原现象，是每个人都会有的,只是各人时间有不同而已，这时我们往往会显得很累、很烦,甚至显得无望，这时最需要的是恒心与毅力！其实学习，在许多时候，拼的就是意志，越是无望，越要咬紧牙关坚持危机的尽头往往是转机；山穷水尽的地方，往往会柳暗花明锲而不舍，金石可镂；锲而不舍，朽木不折！只要坚持不懈,我们定能收获成功第三个词是专心进入高三的冲刺阶段，我们会有困难、迷茫、诱惑,这些我们要学会拒绝干扰，全心投入到学习中男女同学不能过密交往，这只会成为一场游戏一场梦家庭的不愉快事,不要多想，因为你现在再努力也基本无济于事，只会让家长更加揪心你可能对某一位，甚至两位老师看不惯，但你千万不要因此不去努力学习这门课学习不能凭个人喜好从一年级到高三及至到大学，你永远不会找到每一位老师都让你满意！永远！我们无法改变这个事实，我们就改变我们的态度，越是遇到这样的老师，越要努力学习，克服老师的不足，证明自己的能力总之，我们要学会放弃许多干扰我们学习的因素，有这一首诗“要想采一束清新的鲜花，就得放弃城市的舒适；要想做一名登山健儿，就得放弃白嫩的肤色；要想穿越沙漠，就得放弃咖啡和可乐；要想拥有永远的掌声，就得放弃眼前的虚荣……你看川流不息的小河，总是不断地放弃花草对它的盛情挽留，放弃垂柳对它的温柔牵挂，一去不回地奔向前方,奔向它的心中的海洋……其实是一个普通的道理，要想得到,就要失去；要想收获，就要放弃这个道理说起来容易，可我们面对生活的诱惑、干扰，很多人往往是既要得到这样，又要得到那样的既想成绩好，还又不想努力同学们，天底下没有这样的好事，凡事有一利，必有一弊有一物生，必有一物克你要想得到这样，你就会失去其他要想收获学业乃至成功，就要学会放弃各种诱惑、干扰第四个词是智慧一是珍惜时间珍惜时间，太重要了，前面曾专门讲过，这里再强调一下大家要紧张起来，行动要快起来，一早上起身要一骨碌爬起来，锻炼结束也好，吃坂也好，得赶快进教室认真读书，课间时不要皮闹，或者复习、预习，或者休息；晚自习下抓紧时间洗手脸，迅速上床把语文、英语、政治书简单翻一下，不要在涂脂抹粉上花什么时间，不要在洗衣洗头洗澡上花过多的时间，每天课余时间用起来，足有五六个小时，够大家自由支配了这希望引起最充分注意，否则你就老觉得时间不够，想学也没有时间订计划，各人根据自己实际制定一个学习计划制定复习计划，首先要了解，比如六门学科中，你的强项、弱项各是什么，每一个学科薄弱环节又是什么？比如应用题，函数应用题等，比如电磁场等等不妨拿一张纸，边回忆，边分析，当你详细了解自己后，你的学习计划常常会自动浮出水面安排好每天各学科的主要复习时间，就是什么时候学习英语、政治等，包括星期六晚上，星期日如何安排等等第二个主题是找出知识体系中的薄弱环节，进行重点突破比如我数列差，我不妨多花些时间把课本从三十八套试卷上的数列问题反复看看做做，想想，重点突破，注意一般是解决一个以后进入下一个长期计划必须通过一个个短期计划来完成另外，提个小建议

①晚上睡觉前花个十分钟把当天复习的比较重要的东西如公式、习题、解题规律、技巧看个一两遍，然后睡觉，睡下来以后，就不要盘算明天学什么，后天学什么等等，直接入睡，早上起来，花个

五、六分钟看一看，效果很好；

②合理交替学习，中午、晚自习有

一、二个小时时间，同学们不要只学一样，文理交叉，学数学花个把小时，然后再学英语或语文等，重要用脑效果好

③下课时可以把老师这节课讲的重点习题、规律、技巧，花个

二、三分钟过一下，中午、晚自习做作业也是首先复习一下重点内容

④狠抓短腿学科五门功课，不要哪一门好就学哪门,可多请教老师、找同学

⑤不要订不符合实际的计划定期的总结反思这个定期是指每次大考结束后，认真的分析试卷，分析成绩还指每周哪怕十几分钟的时间进行回顾这一周来的学习情况每次考试结束后的分析试卷的工作大家一定要做好！分析试卷时，大家可能会发现很多题目并不是能力失分，也不是不会，很多的其实是非能力失分由于自己看错题，计算错误，一时想不起来等等每一位同学如果你把各个学科的非能力失分加入总分，你会发现,其实你早已远远超过我们划的本科线对于这些能力失分也是，非能力失分也是，我们一定要把他想通到底是什么原因造成的，然后一定要努力下功夫去解决事实上你不可能完全解决，但只要解决多数，甚至一半，一小半，你就会获得成功！因此总结反思是一定要深刻，更重要的是你要有行动错题集不应是错题汇，而应该成为你防错的宝典！这个前提就是你要真正把错误原因找到并积极行动！这里的行动可以求助同学，也可以求助于老师课间向老师问问题的同学越来越多，是好事！要敢于问问题，没有问题才是最大的问题。