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二年级上册数学购物教学课件第一章购物中的数学世界数学无处不在,特别是在我们的日常购物中从认识钱币到计算价格,从找零到预算规划,每一个购物环节都蕴含着丰富的数学知识购物为什么要用数学?计算价格计算找零合理购物购物时需要知道商品的总价格,这需要用到付钱后需要算出应该找回多少钱,这需要用加法运算比如买苹果和牛奶,就要把两个到减法运算掌握找零计算,避免吃亏上价格加起来当认识钱币认识人民币是购物的第一步,让我们一起来学习各种面额的钱币元纸币元纸币元纸币硬币1510最常用的小面额纸币,绿色为主色紫色纸币,上面有水仙花图案,日蓝色纸币,有月季花图案,是购物调,上面有兰花图案常购物经常使用中的常用面额购物场景导入小明的购物之旅今天是周末,小明要和妈妈一起去超市买东西他们准备了一个购物清单,让我们看看都要买什么•新鲜的红苹果-3元•香甜的牛奶-5元•美味的面包-4元•彩色铅笔-6元•练习本-2元价格的认识价格标示价格单位每个商品都有价格标签,标签上写着元是最大的单位,角是中间单位,分商品的价格比如苹果
3.00元,表是最小单位1元=10角,1角=10示一个苹果要3元钱分读价格购物加法练习元元?3+5=苹果3元,牛奶5元,一共多少钱?010203列出算式进行计算验证答案苹果的价格是3元,牛奶的价格是5元,所以算式用手指或心算的方法3+5=8,所以总共需要8检查一下8-3=5✓,8-5=3✓,答案正确!是3+5=?元钱购物减法练习小明的找零问题小明有10元钱,他在超市买了3元的苹果现在我们来算算他还剩多少钱算式10-3=?思考过程从10里面去掉3,剩下的就是7答案小明还剩7元钱找零的计算买东西付钱后,如何算找回多少钱?商品价格面包5元付款金额付给店员10元计算找零10-5=5元所以店员应该找回5元钱记住这个公式付款金额-商品价格=找零金额购物中的简单乘法×?32=买3个苹果,每个2元,一共多少钱?第个苹果22元第个苹果12元第个苹果32元用加法2+2+2=6元用乘法3×2=6元乘法让计算更简单!购物中的简单除法元买个橘子,每个橘子多少钱?63这是一个平均分配的问题我们要把6元平均分给3个橘子,看看每个橘子的价格01理解题意总共花了6元,买了3个橘子,每个橘子价格相同02列出算式6÷3=?(6除以3等于多少)03计算结果6÷3=2,所以每个橘子2元钱04验算检查2×3=6✓,计算正确!购物预算小练习给定预算,如何合理购物?小红妈妈给了她20元钱,让她买学习用品让我们看看有哪些选择购物清单排序按价格从低到高排序商品排序能帮助我们更好地比较商品价格,做出合理的购物决策让我们来练习一下橡皮元-1价格最低的商品,非常实用的学习用品铅笔元-2写字画画必需品,每个学生都要有作业本元-3记录知识的好伙伴,学习必备尺子元-4测量长度的工具,数学课常用彩色笔元-6画画涂色的好工具,让作业更美丽通过排序,我们可以清楚地看出哪些商品便宜,哪些商品贵,培养比较和排序的数学思维能力购物中的单位换算元角分1=10=100分1最小的货币单位,100分等于1元现在很少使用分币了角2中等货币单位,10角等于1元1角硬币很常见元3常用货币单位,购物时最常使用的计价单位让我们来练习换算5元=50角3角=30分200分=2元购物中的估算技巧估算总价,快速判断钱是否够用估算是一种很实用的数学技能在购物时,我们可以用估算快速判断带的钱是否够用,而不需要精确计算每一样东西四舍五入法把价格简化
3.2元看成3元,
4.8元看成5元,这样计算更简单整数凑法round2元+3元+5元≈10元,先算整数部分,再考虑小数生活小贴士估算虽然不够精确,但在日常购物中非常有用,可以帮我们快速做判断!购物中的优惠活动超市经常有各种优惠活动,了解这些活动能帮我们省钱让我们来认识几种常见的优惠方式买一送一打折优惠买一个商品,免费送一个同样的商商品价格减少一定比例比如8折就是品比如买一瓶牛奶送一瓶牛奶原价的80%,便宜了20%满减活动买满一定金额减少一定金额比如满50元减10元计算示例原价10元的书,打8折后是多少钱?10×
0.8=8元,省了2元钱!购物中的简单百分比折扣介绍折扣的含义20%百分比折扣听起来复杂,其实很简单让我们用一个具体例子来理解100%20%80%原价折扣实付商品的原始价格,没有任何优惠减少的价格比例,优惠的部分实际需要支付的价格比例折扣价计算示例一个玩具原价50元,现在打8折(相当于20%折扣)折扣金额50×20%=50×
0.2=10元实付金额50-10=40元购物游戏互动模拟超市购物,学生分组竞赛01分组准备全班分成4个小组,每组4-5人,一人当收银员,其他人当顾客02设置商品准备各种商品卡片,标明价格苹果3元、牛奶5元、面包4元等03模拟购物每组获得20元游戏币,在规定时间内购买商品并计算总价04计算找零收银员计算总价和找零,其他组员检查计算是否正确游戏规则计算正确的小组获得积分,最终积分最高的小组获胜,增强参与感和竞争意识!购物中的错误示范常见计算错误及纠正学习数学时,了解常见错误能帮我们避免犯同样的错误让我们看看购物中经常出现的计算错误❌错误示范✅正确做法买3元苹果和5元牛奶3+5=7元买3元苹果和5元牛奶3+5=8元错误原因加法计算错误检验方法8-3=5✓❌错误示范✅正确做法付10元买7元商品找零=7-10=-3元付10元买7元商品找零=10-7=3元错误原因减法顺序颠倒记住公式付款-商品价格=找零购物小故事小朋友购物遇到的问题和解决方法小丽的购物挑战小丽要为班级购买文具,老师给了她50元她需要买•彩色笔一盒15元•A4纸两包每包8元•胶水三瓶每瓶3元•剪刀五把每把4元问题钱够吗?如果不够,应该怎么调整购买计划?010203计算总价判断预算调整方案彩色笔15元+A4纸16元+胶水9元+剪刀20元=60元需要60元,但只有50元,差10元钱减少剪刀购买量买3把剪刀12元,总计47元,还剩3元购物中的数学思维训练逻辑推理题买东西如何省钱?培养数学思维能力,不仅要会计算,还要会分析和推理让我们通过几个有趣的问题来锻炼思维思维挑战一思维挑战二商店A苹果每个3元,买5个送1个商店B苹果每个
2.5元,无优惠小明有20元,想买尽可能多的练习本每本3元的练习本和每本2元买6个苹果,哪家更便宜?的练习本,怎样组合最划算?这类问题需要我们仔细分析题目条件比较不同购买方案选择最优解决方案购物中的时间管理购物时间安排与计划19:00-9:30制定购物清单,检查需要买的物品,准备足够的钱币29:30-10:00前往超市,按照清单有序购买商品,避免遗漏310:00-10:15结账付款,核对小票,确认找零金额正确410:15-10:30整理购买的物品,安全回家简单时间计算练习整个购物过程用了多长时间?90分钟=1小时30分钟如果9点开始,几点结束?10点30分购物中的安全支付认识现金和电子支付的区别现金支付电子支付•用手机扫码或刷卡付款•自动计算,不用找零•方便快捷,不怕丢失•需要家长协助使用购物中的环保意识购物时如何减少浪费数学不仅帮助我们计算,还能帮助我们做出环保的购买决定让我们学习如何在购物中保护环境自带购物袋按需购买选择环保商品使用可重复使用的购物袋,减少塑料袋用数学计算家里实际需要多少,避免买比较不同商品的包装,选择包装简单、使用一个购物袋可以用很多次,既环太多导致浪费计划性购物更经济可回收的商品,用数学思维做环保选保又省钱择环保小计算如果每次购物节省2个塑料袋,一年购物50次,能节省多少个塑料袋?答案2×50=100个塑料袋!购物总结复习复习加减法、乘除法、找零等知识点让我们一起回顾本课学到的重要知识点基础运算实用技能生活应用加法计算商品总价减法计算找零金额乘认识钱币各种面额的特点单位换算元角分预算规划合理安排购物优惠计算折扣和促法相同商品的总价除法平均价格计算的关系估算快速判断价格比较商品价格排销时间管理购物时间安排环保意识理性消序费互动问答环节
1.买2个5元的笔记本,总共多少钱?
2.付20元买15元的书,找零多少?
3.12元买4支铅笔,每支多少钱?课后作业布置设计家庭购物小任务制作购物清单和家长一起列出下周需要购买的物品,包括食物、学习用品等,并标注预估价格计算预算用加法计算购物清单的总价格,看看需要准备多少钱如果超出预算,学会调整清单实际购物体验和家长一起去超市,实际购买清单上的物品,练习计算总价和找零记录和反思记录实际购物的过程和结果,比较预估价格和实际价格的差别,总结经验家长配合提醒请家长耐心陪伴孩子完成作业,鼓励孩子独立思考和计算,及时给予指导和表扬!教学小贴士教师如何引导学生理解购物数学生活化教学互动式学习多使用学生熟悉的购物场景,让抽象的鼓励学生主动参与计算过程,通过小组数学概念变得具体可感用真实的商品讨论和游戏活动,提高学习积极性和参价格举例,增强代入感与度循序渐进从简单的加减法开始,逐步引入乘除法和复杂应用,确保每个学生都能跟上学习节奏课堂管理与互动建议鼓励提问营造轻松的课堂氛围,让学生敢于提问和尝试即时反馈及时纠正错误,表扬正确的计算和思路差异化教学关注不同水平学生的需求,提供适当的帮助课件资源推荐推荐适合二年级的数学购物游戏和APP线上学习资源线下教具推荐数学购物小游戏模拟超市购物的互动游戏玩具收银机模拟真实购物体验假币教具练习货币认识和计算计算器APP适合儿童使用的计算工具商品卡片各种价格的商品图片数学练习软件加减乘除专项训练计算工具算盘、计数棒等货币认识APP人民币学习游戏线上学习利用数字化工具,增加学习趣味性实物操作通过动手操作,加深理解结合运用线上线下相结合,效果更佳学生作品展示展示学生购物计算练习成果让我们来看看同学们的精彩作品和学习成果95%88%92%作业完成率计算正确率学习兴趣度同学们积极完成购物数学作业大部分同学能够准确计算价格和找零同学们对购物数学表现出浓厚兴趣通过购物游戏学数学真有趣!我现在会帮妈妈算账了!——二年级小明同学结束语数学让生活更美好数学无处不在通过这节购物数学课,我们学会了很多实用的数学知识从认识钱币到计算找零,从比较价格到合理预算,数学已经成为我们生活中的好帮手希望同学们在日常生活中继续运用这些数学知识,做一个聪明的小消费者记住,数学不仅仅是课本上的数字,更是解决生活问题的有力工具数学思维生活应用学习乐趣。
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