做家务教学课件数学

生活中的数学做家务教学课件第一章做家务与数学的联系为什么要学做家务中的数学？提升效率培养思维实用技能数学帮助我们更科学地安排时间，合理在做家务过程中运用数学知识，培养逻掌握做家务中的数学应用，为日常生活分配任务，让家务事半功倍辑思维和解决问题的能力奠定坚实的数学基础家务中的数学元素数量计算金钱计算统计物品数量、计算完成次数，让我们清楚掌握工作进计算购买清洁用品的费用，制定合理的家庭预算度比例分配时间管理估算各项家务所需时间，合理安排日程，提高工作效率数学让家务更轻松当我们用数学的眼光看待家务时，原本繁琐的工作变得井井有条时间计算帮助我们制定计划，数量统计让我们掌握进度，合理分配让每个人都能参与其中第二章计数与加减法在家务中的应用加减法是我们最常用的数学工具，在家务活动中发挥着重要作用从简单的计数到复杂的统计，让我们一起探索这些基础运算的实际应用例题扫地次数统计题目小明每天扫地2次，一周扫几次？0102理解题目选择运算确定已知条件每天2次，一周7天求总次数，使用乘法2×703计算结果2×7=14（次）例题洗碗数量计算题目一餐后有15个碗，洗了9个，还剩几个？总数15个碗已完成洗了9个剩余量15-9=6（个）减法帮助我们计算剩余工作量，让我们清楚了解还需要完成多少任务，这在家务规划中非常实用练习题123玩具收拾计算家务次数练习清洁用品计算题目家里有24个玩具，收拾了18题目妈妈上午洗衣服3次，下午洗衣题目买了12瓶清洁剂，用掉7瓶，还个，还剩多少？服2次，一天共洗几次？剩多少瓶？解答24-18=6（个）解答3+2=5（次）解答12-7=5（瓶）通过这些练习，我们发现加减法在家务管理中无处不在，帮助我们准确掌握各种数量信息第三章时间的计算与安排时间管理是做家务的关键技能学会计算和安排时间，能让我们的家务工作更加高效有序例题做家务时间估算题目洗衣服需要30分钟，晾衣服需要20分钟，一共需要多少时间？洗衣服总时间30分钟50分钟123晾衣服20分钟计算过程30+20=50（分钟）掌握时间计算让我们能更好地安排一天的活动任务分配时间表家务时间安排一目了然通过图表形式展示各项家务所需时间，帮助家庭成员合理安排工作计划，提高整体效率可视化的时间管理让复杂的协调工作变得简单明了第四章金钱计算与购物预算学会在购买家务用品时进行准确的金钱计算，培养理财意识，让家庭支出更加合理有序认识人民币单位元角分人民币基本单位人民币辅助单位人民币最小单位1元=10角1角=10分100分=1元购买清洁用品的价格计算•洗衣粉

15.5元•洗洁精

12.8元•拖把25元•垃圾袋

8.5元例题买洗洁精题目洗洁精价格12元，买2瓶需要多少钱？01确定单价每瓶洗洁精12元02确定数量购买2瓶03计算总价12×2=24（元）答案买2瓶洗洁精需要24元乘法帮助我们快速计算购买多个相同物品的总费用购物预算练习503515家庭预算已花费用剩余预算本月清洁用品预算金额洗衣粉18元+拖把17元50-35=15（元）练习题如果还想买一包垃圾袋（8元），预算够吗？解答剩余15元垃圾袋8元，所以预算充足，还能剩余7元通过预算管理，我们学会合理分配家庭支出，培养良好的理财习惯第五章分配与比例公平合理的任务分配需要数学知识的支持，让每个家庭成员都能按能力承担适当的家务工作例题分配任务题目4个人分担扫地任务，房间总面积20平方米，每人扫多少面积？计算过程总面积20平方米人数4人平均分配20÷4=5（平方米）爸爸5平方米妈妈5平方米姐姐例题分配清洁用品总量分配对象分配结果3瓶清洁剂5个房间3÷5=

0.6瓶/房间当物品数量不能被分配对象整除时，我们需要灵活处理•可以按比例分配使用量•也可以轮流使用完整的清洁剂•或者购买更多清洁剂以满足平均分配练习家务任务合理分配123按能力分配按时间分配按兴趣分配根据年龄和体力分配不同难度的家务考虑每个人的空闲时间，合理安排家让家庭成员选择自己相对喜欢的家务任务，确保每个人都能胜任务活动的时间段项目，提高积极性家庭成员分配任务时间安排完成情况爸爸洗车、修理周末✓妈妈做饭、洗衣每日✓孩子A整理房间放学后✓孩子B收拾玩具睡前✓第六章测量与估算准确的测量是科学做家务的基础，帮助我们更好地规划清洁范围和估算所需时间例题测量拖地面积题目房间长5米，宽4米，面积是多少？0102识别形状确定公式房间是长方形长方形面积=长×宽03代入计算5×4=20（平方米）答案房间面积为20平方米估算清洁时间确定效率1每平方米拖地需要2分钟2计算总面积房间面积20平方米估算总时间320×2=40（分钟）时间估算的重要性•合理安排日程计划•提高工作效率•避免时间浪费•培养时间观念拖地整理物品擦拭家具倒垃圾测量让家务更科学通过准确测量房间尺寸和计算面积，我们能够科学地规划清洁工作，合理估算所需时间和用料，让家务工作更加高效有序第七章综合应用练习将前面学到的所有数学知识综合运用，解决实际的家务管理问题，培养综合分析和解决问题的能力情境题家庭大扫除计划任务清单时间计算用品预算•客厅30平方米•拖地2分钟/平方米•清洁剂25元•厨房15平方米•擦拭1分钟/平方米•垃圾袋12元•卧室25平方米•整理30分钟/房间•纸巾15元•卫生间8平方米•总面积78平方米•总计52元人员分配计划思考题如果增加一个帮手，总时间能节省多少？如何重新分配任务最合理？成员负责区域预计时间爸爸客厅90分钟妈妈厨房75分钟孩子卧室105分钟小组讨论与分享我家的数学故事时间管理小达人购物小助手妈妈教我用乘法计算一周需要洗几次碗，原来每天3餐我学会了计算做作业和家务的时间分配，现在每天都很和爸爸去超市时，我帮忙算账，10元钱可以买2袋垃圾×7天=21次！有规律袋还剩2元讨论要点•分享家庭中遇到的数学计算问题•讨论如何用数学让家务更高效•交流时间管理的小窍门•分享节约成本的计算方法通过分享交流，我们发现每个家庭都有自己独特的数学应用方式，相互学习让我们的数学思维更加丰富课堂小结时间管理数学思维合理计算和安排家务时间用数学眼光看待生活中的问题计算能力熟练运用加减乘除解决实际问题测量技能合理分配准确测量和估算各种数量科学分配任务和资源核心收获数学不是抽象的符号游戏，而是解决生活问题的实用工具通过做家务学数学，我们不仅掌握了计算技能，更培养了逻辑思维和解决问题的能力谢谢大家！让我们用数学让家务变得更轻松！继续探索实践应用分享成果在日常生活中寻找更多数学应用的机会将今天学到的知识运用到实际家务中与家人朋友分享数学让生活更美好的体验数学就在我们身边，做家务是学习数学的最好课堂希望同学们能够继续保持对数学的兴趣，在生活中发现数学、应用数学、享受数学带来的便利和乐趣！。